Карта на Знаците: Планове за Уроци и Шаблони

Какво е карта на символите и защо я използваме?

Картографирането на героите е безценен инструмент както при четене с разбиране, така и при писане. То включва подробен анализ на героите в дадена история, предоставяйки представа за техните личности, мотивации, взаимоотношения и развитие. Картата на героите не е просто списък с имена; това е всеобхватен инструмент, който разкрива сложната преплетеност на героите и техните взаимовръзки в повествованието. Тази техника подобрява разбирането и ангажираността на читателя с историята, което я прави особено полезна за преподаватели, писатели и запалени читатели.

Подобряване на разбирането с карти

За учениците, които учат визуално, картите на героите значително подобряват разбирането си при четене, особено в истории със сложна динамика на героите. Картите на героите помагат за разбирането и анализа, защото действат като визуално средство, помагайки за проследяване на различните групи герои, техните черти, произход и как се свързват помежду си от началото до средата и края. Чрез разделяне на тези елементи на историята, читателите могат по-добре да разберат общите теми и наративни дъги, както и специфичните нужди на всеки герой.

Визуализиране на взаимоотношенията между героите с карти

Графичният органайзер с карта на героите с множество прозорци е особено ефективен за визуализиране на взаимоотношенията между героите. В разкази с голям актьорски състав или сложни взаимоотношения, тези органайзери могат да опростят разбирането, като предоставят ясно, визуално представяне на взаимодействието между героите. Независимо дали става въпрос за родословно дърво, мрежа от връзки или проста диаграма, тези инструменти улесняват достъпа до сложните аспекти на разказа.

Проследяване на развитието на героите с карти

Едно от ключовите предимства на картата на историята е способността ѝ да проследява растежа и еволюцията на героя. Чрез тези карти читателите могат да наблюдават как героите се променят, развиват и реагират на различни събития в историята. Това проследяване е особено полезно за анализ на протагонисти и антагонисти, предлагайки по-ясно разбиране на техните мотивации или специфични нужди и трансформации през началото, средата и края на повествованието.

Различни видове карти и органайзери

Съществуват различни формати и стилове карти, всеки от които е подходящ за различни видове разкази и цели. Някои карти са прости и ясни, докато други са по-подробни и сложни.

Прости таблици с герои

Основните карти често са прости диаграми, които изброяват героите заедно с техните основни черти, роли в историята и връзките с други герои, обстановката и темата. Учениците използват тези диаграми за по-малко сложни разкази или като отправна точка за по-задълбочен анализ.

Подробни сценарии на героите

По-сложните карти, като например подробните сценарии, могат да включват изображения, директни цитати и обширни бележки за всеки отделен герой. Те често се използват за по-сложни истории или задълбочени изследвания, позволявайки цялостно разбиране на ролята и развитието на всеки герой.

Създаване на ефективна карта: Ръководство стъпка по стъпка

Създаването на ефективна карта на историята изисква внимателно обмисляне на елементите на наративната история, като например обстановката на героите и темата.

Избор на правилния формат за организиране на символи

Изборът на графичен органайзер с формат на карта трябва да се основава на сложността на елементите на историята и целевата аудитория. Простите диаграми може да са достатъчни за ясни истории, докато сложните разкази може да изискват по-подробен графичен органайзер с карта на героите.

Изброяване на главни и второстепенни герои във вашата карта

Когато изграждате карта на историята, е важно да изброите както главните, така и второстепенните герои, като ги категоризирате въз основа на тяхната важност и роли в историята. Това може да помогне на учениците да разберат наративната структура и динамиката на специалните герои.

Документиране на взаимодействията и взаимоотношенията между героите

Една ефективна карта на историята трябва да документира не само отделните герои, но и да следи техните взаимодействия, взаимоотношения, конфликти и съюзи. Това предоставя цялостен поглед върху социалната и релационна динамика на повествованието.

Актуализиране на дейността ви по анализ на характера

Тъй като героите се развиват в нови повествователни ситуации и взаимоотношенията се оформят, е изключително важно да се актуализира картата на историята. Това непрекъснато актуализиране гарантира, че картата остава актуален и точен инструмент по време на целия процес на четене или писане.

Какво е карта на символите Примери за литература

Различни литературни произведения предлагат отлично приложение за карта на героите в историята. Тези примери за карта на героите показват как ефективно да се използват карти за анализ на различни видове разкази и сложност на героите.

Разгледайте различни примери от литературата, за да разширите разбирането си:

• Едип Цар
• Пингвините на г-н Попър
• Разказът на прислужницата
• Третото желание

Ключови съвети за учителите относно използването на карти на символите в литературата

Тези карти са отличен инструмент за преподавателите, подпомагащ преподаването на литература и писане.

Запознаване с използването на онлайн карта със знаци за ученици

Учителите могат да представят на учениците онлайн карти на героите и списъци с герои, като обясняват техните предимства и демонстрират как могат да се използват за подобряване на разбирането при четене и аналитичните умения, като следят герои като поддържащи герои, главен герой и набори от герои, както и техните различни черти на характера.

Адаптиране на проекти за герои за различни нива на четене

Тези карти могат да бъдат адаптирани, за да отговарят на различни възрастови групи или нива на четене, което гарантира, че са достъпни и полезни за ученици от всички възрасти. Тази адаптивност прави тези карти универсален инструмент в образователния инструментариум.

Опции за план на урок за използване на онлайн карта със знаци

За много литературни произведения, особено за романите, развитието на героите е от съществено значение. Литературните герои движат действието и конфликта; те създават причина за съществуването на една история. Картографирането на героите може да бъде толкова просто, колкото да помолите учениците да попълнят таблици, които проследяват важни аспекти на героите, или толкова сложно, колкото да отбележите черти на характера, които ги категоризират като архетип. Друга чудесна стратегия за анализ на героите е използването на бележки в три колони в сценария: отделни сценарии, които описват подробно чувствата, действията и важния диалог на героя в три различни части на романа.

---

Нашият препоръчителен план на урока

Общ преглед на урока

Тъй като героите са от решаващо значение в почти всяка история и са централни за сюжета, е полезно учениците да ги идентифицират и да ги картографират, докато се връщат към текста. Най-важният аспект на шаблона за карта на историята е да помогне на учениците да организират героите, чертите и мотивите си. Когато учениците тълкуват погрешно героите, те губят нишката на сюжета и често правят критични грешки при четене.

Цели

Учениците ще могат да четат, извличат и изброяват важни качества на конкретни герои, за да разберат тяхното влияние върху сюжета. Те също така ще могат да правят заключения и да предвиждат какво би могъл да направи даден герой, въз основа на неговата/нейната личност.

Стандарти

Въпреки че този урок може да се използва за много нива на обучение, по-долу са дадени Общите държавни стандарти за 9-12 клас. Вижте вашите Общи държавни стандарти за правилните, подходящи за класа, направления.

• ELA-Literacy.RL.9-10.1: Cite strong and thorough textual evidence to support analysis of what the text says explicitly as well as inferences drawn from the text
• ELA-Literacy.RL.9-10.3: Analyze how complex characters (e.g., those with multiple or conflicting motivations) develop over the course of a text, interact with other characters, and advance the plot or develop the theme
• ELA-Literacy.SL.9-10.4: Present information, findings, and supporting evidence clearly, concisely, and logically such that listeners can follow the line of reasoning and the organization, development, substance, and style are appropriate to purpose, audience, and task
• ELA-Literacy.SL.9-10.5: Make strategic use of digital media (e.g., textual, graphical, audio, visual, and interactive elements) in presentations to enhance understanding of findings, reasoning, and evidence and to add interest

Основни въпроси за характера

1. Как героите движат сюжета?
2. Защо е важно да познаваме чертите и мотивите на героя?
3. Как може да се избегне объркването на символите?

Очаквани предварителни/погрешни схващания на учениците

Когато попълват мотивациите или качествата на героите, учениците може да се нуждаят от опресняване на знанията за това как да анализират даден герой. Не цялата информация за даден герой ще бъде изрично посочена от разказвача/автора; част от информацията се научава чрез действия и диалог. OSCAR е полезна стратегия за пряко и непряко характеризиране.

Предложени модификации и адаптации

Малко или никакви адаптации

Всички ученици могат да се възползват от органайзер за графични изображения на герои, но не всички ще се нуждаят от такъв с вече попълнена информация. Чудесна стратегия за анализ на героите за тези ученици е шаблонът за празна карта на героите. Това насърчава учениците да използват уменията си за критично мислене, за да определят самостоятелно коя информация смятат за подходяща. Учениците могат също така да изберат свой собствен герой или да нарисуват такъв на ръка върху разпечатан сценарий. Този процес включва мултисензорен подход, без да е необходимо допълнително планиране. Разбира се, ако е полезно за учениците, тази адаптация може да се направи и на всяко от другите нива.

Леки адаптации

Някои ученици ще се нуждаят от малко повече информация и подкани, когато става въпрос за картата на взаимоотношенията между героите. Това може да включва вече съществуващо представяне на героя и конкретни подкани за това каква информация трябва да знаят за него. Сценарият на „Маниак Магий“ е отличен пример за картографиране на герои. Той вече съдържа всички главни герои със специфични подкани, свързани с всеки един от тях. Ученикът може да види имената на всеки един и да види какво е необходимо, за да разбере за всеки от конкретните герои. Като е малко по-ясен, учениците не се фокусират върху неподходяща информация или не губят фокус върху основните моменти. Ако е ценно за учениците или урока, учителят може лесно да премахне героите от сценария, за да могат учениците да създадат свои собствени.

Умерени условия за настаняване

Често ще има поне един ученик, който се затруднява с четенето до степен, в която разбирането е трудно без някакъв вид намеса или стратегия. Сторибордът е отличен инструмент за ефективното му постигане, без да се променя форматът на шаблона за карта на взаимоотношенията между героите като цяло. Тези ученици обикновено се възползват от по-ясни инструкции и в този случай те могат да включват примери за това какво трябва да бъде включено в тяхната карта на историите, също като първата клетка на картата на историите „За мишките и хората“. За да отиде още една стъпка, учителят може или да избере да предостави повече информация за героите и да позволи на ученика да използва сториборда като справочно ръководство, а не като графичен органайзер. Или учителите могат да се чувстват свободни да променят подканите, за да отговарят на способностите на учениците.

Добавяне на презентация

Накарайте учениците да прикачат своя сценарий към документ, изискващ задълбочено обяснение на елемент от романа, или съчетайте това задание с презентация в Google Slides или проект с PDF статив. Например, помолете учениците да отпечатат и покажат създадените от тях PDF карти и организирайте PDF статив, който им позволява да си представят създадените от тях PDF карти един на друг чрез PDF статив или разходка „музейна галерия“. Вижте нашата статия за това как да представите сценарий , с опция за представяне чрез Google Slides.

Персонализирайте работните листове!

Ако търсите друга стъпка или алтернативно задание, можете да създадете шаблони за печат на герои чрез файл с Word документ, създаден за използване в класа ви! Тези файлове с работни листове, създадени за вас, могат да бъдат персонализирани и разпечатани като PDF лист или файл с Word документ, който учениците да попълнят с молив, или могат да бъдат попълнени в Storyboard Creator като PDF дигитален работен лист. Можете дори да създадете множество версии за онези ученици, които може да се нуждаят от малко допълнителна помощ, и да ги държите под ръка като файл с Word документ за бъдеща употреба! Намерете множество PDF шаблони и файлове, създадени за вас, от които да работите, или просто започнете с празно платно. Започнете със Storyboard That днес и се абонирайте за безплатни актуализации на ресурси, персонализируеми шаблони и предварително направени работни листове, създадени за вас и вашите ученици.

Шаблони за карта на символи с празна карта

Свързани дейности

Вижте тези дейности по картографиране от нашите ръководства за „Правила“ , „Чудеса“ и „Трагедията на Ромео и Жулиета“.

Често задавани въпроси относно картата на знаците: планове и шаблони на уроци

Какво е карта на знаците?

Картата на героите е инструмент, използван за проследяване и анализиране на развитието на героите в литературно произведение. Това може да бъде диаграма, работен лист или сценарий, който записва важна информация за чертите, действията и диалога на всеки герой.

Защо развитието на характера е важно в литературата?

Развитието на героите е от съществено значение за създаването на завладяваща история. Героите движат сюжета и конфликта, а техните мотивации и действия създават причина за съществуването на историята. Разбирането на чертите и мотивацията на героя е от решаващо значение за пълното разбиране и анализ на литературно произведение.

Кои са някои примери за шаблони за карта на знаци?

Шаблоните за карти на знаци могат да включват диаграми, графични организатори и разкадровки. Диаграмите могат да включват колони за имена на герои, физически описания, личностни черти и важни цитати. Графичните организатори могат да включват мехурчета или мрежи, свързани с линии, представляващи взаимоотношения между знаци. Сторибордите могат да включват поредица от клетки с изображения и надписи, изобразяващи действията, мислите и диалога на героя в целия роман.