Търсене
https://www.test.storyboardthat.com/bg/lesson-plans/правила-от-синтия-лорд
Правила от Синтия Лорд Резюме и Дейности

Катрин е на дванадесет години. Лято е, най-добрата й приятелка я няма и Катрин има големи надежди за ново приятелство с момичето, което се е преместило в съседната къща. Осемгодишният брат на Катрин, Дейвид, има аутизъм; той харесва правилата и Катрин му помага, като създава правила и напомня на Дейвид кога да ги следва. Често се оказва, че се грижи за Дейвид, смущава се от поведението му и понякога дори се възмущава от вниманието, което той винаги получава от родителите им.


Един ден, докато е в чакалнята на OT клиниката на Дейвид, Катрин среща момче на име Джейсън. Тя не знае, че срещата с Джейсън ще повлияе на живота й повече, отколкото е очаквала.

Студентски дейности за Правила




Основни въпроси за правилата

  1. Какви са отношенията на Катрин с другите герои?
  2. Какви са предизвикателствата пред Катрин?
  3. Как Катрин се променя и расте в цялата история?
  4. Каква според вас е истинската дефиниция на приятелството?
  5. Защо мислите, че авторът е избрал заглавието Правила ?

Резюме на правилата

Дванадесетгодишната Катрин не може да повярва на късмета си. Г-жа Боуман, старата дама, която живееше в съседство, продаде къщата си на жена и дъщеря й, която също е на дванадесет години. Мечтата на Катрин да расте в съседство с приятел може да се сбъдне и тя е повече от развълнувана. Началото на лятната ваканция е и най-добрата приятелка на Катрин Мелиса е на гости на баща си в Калифорния. Какъв идеален момент да намериш перфектен нов приятел! Докато Катрин мечтае за семейството, което притежава мебелите, които се пренасят в съседната къща, осемгодишният й брат Дейвид отброява минутите до пет часа, когато татко обещава да го заведе до видеотеката. Дейвид, който е аутист, не осъзнава, че все още трябва да отиде в OT, преди да отиде до видеотеката, а Катрин се подготвя за писъците, които следват, когато той разбира.

Катрин обича да ходи в OT клиниката с Дейвид и майка им. Тя се наслаждава на времето с мама, докато Дейвид е на сесията си, и понякога вади скицника си, за да рисува. Докато Катрин се оглежда за нещо за рисуване, тя забелязва хората в чакалнята, които винаги са там по едно и също време. Тя решава да нарисува Джейсън, по-голямо момче на около петнадесет години, което е в инвалидна количка и използва карти, за да общува. Майката на Джейсън е обидена, когато разбира какво прави Катрин, но Джейсън харесва снимката и Катрин му я дава да я пази.

У дома Катрин няма търпение да се срещне с новия си съсед, който изглежда никога не си е вкъщи. Те се представят накратко и Катрин научава, че името й е Кристи, но избухването на Дейвид прекратява срещата; изглежда, че началото на това приятелство е по-трудно, отколкото се е надявала. Междувременно приятелството на Катрин с Джейсън процъфтява. Тя започва да му прави нови речеви карти с думи, които той наистина би оценил да използва, за да изрази чувствата си и това, което иска да каже. Катрин се радва да прави картичките толкова, колкото и Джейсън се радва да ги получава, и те общуват все повече и повече. Когато Катрин най-накрая получава възможност да излиза с Кристи, Райън, който е на тяхната възраст и постоянно се подиграва на Дейвид, идва и става ясно, че Кристи го харесва и иска да му бъде приятел.

Катрин и Джейсън стават все по-близки и по-близки, докато изглежда, че приятелството й с Кристи изобщо не напредва. Когато Кристи кани Катрин и Джейсън да дойдат на летния танц с нея и Райън в читалището, Катрин се бори какво да прави. Какво ще си помислят Кристи и Райън за Джейсън? От нея? Ами ако хората говорят за нея? Джейсън и майка му канят Катрин и Дейвид на рождения ден на Джейсън и когато те са там, Джейсън научава за танца. Той осъзнава, че Катрин се колебае да тръгне с него заради недъга му и е наранен и ядосан. Осъзнавайки колко греши, Катрин моли Джейсън да се срещне с нея на танците, като наистина се надява той да се появи.

Когато Джейсън се появява на танца, Кристи е ядосана на Катрин, че не е казала истината за Джейсън, доказвайки на Катрин, че тя изобщо не е добра приятелка. На танца Катрин се освобождава от всички притеснения, какво-ако и какво-ще-помислят-хората. Тя и Джейсън си прекарват чудесно и Катрин осъзнава, че приятелството е най-важното.

Катрин е герой в книга, но учениците ще открият, че се свързват с нея по много начини, докато тя расте и се опитва да се впише, докато се опитва да намери истинската си същност. Newbery Honor Winning Rules е история за приятелство, доброта, приемане и любов, която трябва да се преподава във всяка класна стая.


„Как да се справяме с правилата“ от Синтия Лорд

1

Ангажирайте учениците с дейности за развитие на емпатия за аутизма и приятелството

Планирайте урок, който помага на учениците да разберат аутизма и значението на приемането в приятелствата. Използвайте интерактивни истории или групови дискусии, за да насърчите честни разговори за различията и добротата.

2

Въведете концепцията за социални истории чрез правилата на Катрин

Изберете няколко от правилата на Катрин от книгата и създайте прости социални истории с класа си. Социалните истории помагат на децата да визуализират положително поведение и реакции в предизвикателни ситуации, подкрепяйки инклузивността и емпатията.

3

Организирайте дейност за интервю между съученици за по-добро разбиране

Разделете учениците на двойки и ги накарайте да си задават въпроси за рутина, предизвикателства и какво ги кара да се чувстват разбрани. Тази дейност изгражда връзка и помага на учениците да виждат сходства и разлики с отворен ум.

4

Създайте 'Стена на приятелството' в класната стая с рефлексии от учениците

Поканете учениците да напишат кратки размисли или да нарисуват картини за това, какво означава приятелството за тях. Поставете ги върху специална стена, за да празнувате разнообразието и да вдъхновите постоянната приемане.

5

Насърчете ролеви игри за практикуване на уважителна комуникация

Проектирайте сценарии за ролеви игри въз основа на моменти от Правилата. Разпределете роли и накарайте учениците да практикуват отговори с уважение, като така развиват емпатия и увереност в реални ситуации.

Често задавани въпроси относно „Правила“ от Синтия Лорд

За какво разказва книгата "Правила" от Цинтия Лорд?

Правила от Цинтия Лорд разказва историята на Кейтрин, дванадесетгодишно момиче, което се справя с приятелството, семейните отношения и приемането, докато се грижи за своя аутистичен брат Дейвид. Романът разглежда теми като доброта, включване и личностен растеж.

Как учителите могат да използват "Правила" в класната стая?

Учителите могат да използват "Правила" за да насърчават дискусии за емпатия, разнообразие и разбиране за аутизма. Идеите за уроци включват анализ на персонажите, разглеждане на теми за приятелство и създаване на лични правила за уважение в класната стая.

Кои са важните въпроси при преподаването на "Правила"?

Важните въпроси включват: Как отношенията на Кейтрин формират историята? С какви предизвикателства се сблъсква? Как расте? Какво е истинското приятелство? Защо е важен заглавието "Правила"?

Как влияе отношенията между Кейтрин и нейния брат Дейвид на историята?

Връзката между Кейтрин и Дейвид е централна за сюжета, подчертавайки нейната съчувствие, разочарования и развитие. Грижата за Дейвид оформя нейните възгледи за приемане, приятелство и самоличност.

Какви теми се разглеждат в "Правила"?

"Правила" разглеждат теми като приятелство, приемане, осъзнаване на уврежданията и порастване. Историята насърчава читателите да приемат разликите и да ценят искрените връзки.

Присвояване на Изображения
  • • karelinlestrange • Разрешително Free for Commercial Use / No Attribution Required (https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0)
Намерете още планове за уроци и дейности като тези в нашата категория изкуства на английски език!
Вижте Всички Ресурси за Учители
*(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)
https://www.test.storyboardthat.com/bg/lesson-plans/правила-от-синтия-лорд
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ