Общ Преглед на Дейността
Започването на единица или урок с ключовия речник, който учениците ще видят в своите четения или презентации, помага за цялостното разбиране и задържане. В тази дейност учениците ще създадат сценарий, който дефинира и илюстрира ключова лексика, свързана с правилата от Синтия Лорд. Когато учениците дефинират и илюстрират всеки термин, те овладяват приложението му и го запазват като част от своя лексикон.
Примерен речник от Правила
- аутизъм
- Кикотене
- Стиснете
- пурпурен
- Странен
- суров
- Изкривена
- Синдром на Даун
- Изумрудено
- Завистта
- Фиджет
- Огнени
- Жест
- Гримаса
- Песък
- Дразни
- Мимически
- Заглушен
- Бутнете
- Перспектива
- Уравновесен
- Нацупи се
- Preen
- Саркастичен
- Укоряване
- Разпръснат
- Стъпка
- Подпора
- Пренапрежение
- Люлее се
- Разбиване
- Порив
- Varmint
- своенравен
- Пристанището
- Върти
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте карта на паяк, която дефинира и илюстрира нови думи от речника в Правила .
Инструкции за ученици:
- Кликнете върху „Стартиране на заданието“.
- В полетата за заглавия посочете ключовите термини, които сте избрали.
- В полетата за описание напишете определението на термина.
- Създайте илюстрация за всеки термин, като използвате подходящи сцени, герои и елементи.
- Запазете и излезте, когато приключите.
Изисквания: Трябва да има 3 термина, правилни дефиниции и подходящи илюстрации за всеки, които демонстрират вашето разбиране на думите.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Нововъзникващи | Начало | |
|---|---|---|---|
| Определение | Определението е правилно. | Определението е частично правилно. | Определението е неправилно. |
| Визуализации | Клетките на сценария ясно илюстрират значението на думите от речника. | Клетките на сценария са свързани със значението на думите от речника, но са трудни за разбиране. | Клетките на сценария не са ясно свързани със значението на думите от речника. |
Общ Преглед на Дейността
Започването на единица или урок с ключовия речник, който учениците ще видят в своите четения или презентации, помага за цялостното разбиране и задържане. В тази дейност учениците ще създадат сценарий, който дефинира и илюстрира ключова лексика, свързана с правилата от Синтия Лорд. Когато учениците дефинират и илюстрират всеки термин, те овладяват приложението му и го запазват като част от своя лексикон.
Примерен речник от Правила
- аутизъм
- Кикотене
- Стиснете
- пурпурен
- Странен
- суров
- Изкривена
- Синдром на Даун
- Изумрудено
- Завистта
- Фиджет
- Огнени
- Жест
- Гримаса
- Песък
- Дразни
- Мимически
- Заглушен
- Бутнете
- Перспектива
- Уравновесен
- Нацупи се
- Preen
- Саркастичен
- Укоряване
- Разпръснат
- Стъпка
- Подпора
- Пренапрежение
- Люлее се
- Разбиване
- Порив
- Varmint
- своенравен
- Пристанището
- Върти
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте карта на паяк, която дефинира и илюстрира нови думи от речника в Правила .
Инструкции за ученици:
- Кликнете върху „Стартиране на заданието“.
- В полетата за заглавия посочете ключовите термини, които сте избрали.
- В полетата за описание напишете определението на термина.
- Създайте илюстрация за всеки термин, като използвате подходящи сцени, герои и елементи.
- Запазете и излезте, когато приключите.
Изисквания: Трябва да има 3 термина, правилни дефиниции и подходящи илюстрации за всеки, които демонстрират вашето разбиране на думите.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Нововъзникващи | Начало | |
|---|---|---|---|
| Определение | Определението е правилно. | Определението е частично правилно. | Определението е неправилно. |
| Визуализации | Клетките на сценария ясно илюстрират значението на думите от речника. | Клетките на сценария са свързани със значението на думите от речника, но са трудни за разбиране. | Клетките на сценария не са ясно свързани със значението на думите от речника. |
Как да се справите с правилата за визуален речник
Организирайте стена с учебна лексика за постоянна справка
Създайте отделно пространство на вашата класна стена за показване на лексиката, докато учениците я откриват. Визуално групиране на свързани думи помага на учениците да ги преглеждат и да затвърждават разбиране през цялата единица.
Поканете учениците да допринесат с нови думи, които открият
Насърчавайте учениците да предлагат и добавят думи от своите четения или дискусии към стената с учебна лексика. Насърчаването на идентифициране и споделяне на лексика стимулира собственост и активно участие.
Добавете илюстрации, създадени от учениците, до всяка дума
Помолете учениците да нарисуват или намерят изображения, които представят значението на всяка дума. Комбинирането на визуални елементи с дефиниции прави думите по-запомнящи се и по-достъпни за всички ученици.
Преглеждайте и използвайте стената с учебна лексика по време на ежедневните уроци
Обърнете внимание на стената с учебна лексика при четене на глас, обсъждане на текстове или по време на писмени дейности. Засилването на лексиката в контекст задълбочава разбирането и помага на учениците да прилагат новите термини уверено.
Обновявайте или актуализирайте думите, докато единицата напредва
Обновете стената с учебна лексика, като добавяте нова вокабула и премахвате вече усвоени думи. Поддържането на актуалност на дисплея поддържа интереса на учениците и максимизира възможностите за учене.
Често задавани въпроси относно визуалния речник на правилата
Какво е визуална активност на речника за книгата 'Rules' от Синтия Лорд?
Визуалната активност на речника за 'Rules' от Синтия Лорд включва студентите да дефинират и илюстрират ключовите термини от книгата. Създавайки сториборд или паяжинов карта с дефиниции и рисунки, студентите задълбочават разбирането и запаметяването на важната речникова лексика.
Как мога да преподавам ключовия речник от 'Rules' на ученици от 4-ти до 6-ти клас?
За да преподавате ключовия речник от 'Rules' на ученици от 4-ти до 6-ти клас, нека студентите изберат важни термини, напишат техните дефиниции и създадат илюстрации за всеки. Този подход, известен като визуална табла на речника, подкрепя разбирането и прави ученето по-забавно.
Защо илюстрирането на думите от речника е ефективно за задържане на знанията у учениците?
Илюстрирането на речниковите думи помага на учениците да визуализират и вътрешно усвоят значението, улеснявайки запомнянето и прилагането на новите термини. Процесът свързва визуалната памет с дефинициите, подобрявайки дългосрочното запаметяване.
Какви са някои примерни думи от 'Rules'?
Примерни думи от 'Rules' от Синтия Лорд включват аутизъм, смях, стиснати, завист, суетене, имитация, сарказъм и пристан. Работата с тези думи помага на учениците да разберат темите и езика на книгата.
Кой е най-добрият начин за създаване на речников сториборд за роман?
Най-добрият начин е да изберете ключови термини, напишете ясни дефиниции и нарисувате илюстрации, които показват всяка дума в контекст. Може да се използват цифрови инструменти или хартия за визуално организиране на думите за по-добър учебен ефект.
Повече Storyboard That
Правила
Препоръки
„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
