Студентски дейности за Г-н Попър Пингвини
Основни въпроси за Пингвините на г-н Попър
- Много хора казват: „Следвай мечтите си“. Това добър съвет ли е? Защо или защо не?
- Защо е важно да правите компромиси?
- Трябва ли дивите животни да бъдат премахнати от местообитанията им? Защо или защо не?
- Как животните помагат на хората?
Синопсис на Пингвините на г-н Попър
Г-н Попър е неподдържан бояджия, който мечтае за полярни експедиции. Той прекарва цялото си свободно време в четене за поляците и изследователите, които ги посещават. Той нежно разказва за пингвините на Южния полюс и си пожелава да има един за домашен любимец. За разлика от безгрижния г-н Попър, г-жа Попър е много притеснена да има достатъчно пари, за да прекара зимата и да поддържа къщата чиста. Развълнуван, г-н Попър разбира датата и се втурва да пусне радиото. Той чува адмирал Дрейк, изследовател в Антарктида, да казва здравей и да го предупреждава за изненада.
Не отнема много време на г-н Попър да разбере изненадата си; на следващия следобед, докато г-жа Попър беше навън, голям пакет беше доставен до вратата. Вътре има пингвин от Антарктида, когото г-н Попър решава да нарече Капитан Кук на известния английски изследовател.
Капитан Кук изследва всекидневната, хладилника и трапезарията. Г-н и г-жа Попър и децата, Бил и Джани, гледат и се чудят дали капитан Кук е гладен и къде ще спи. Г-н Попър освобождава място в кутията за лед, като не забравяйте да оставите вратата отворена за въздух и кубчета лед на дъното, които да заменят камъните.
На следващия ден г-н Попър плаща на служител да работи върху ледената кутия. Той моли мъжа да пробие дупки в ледената кутия и да постави дръжка отвътре. Военнослужещият се мисли за луд, но след като му връчиха банкнота от пет долара, той свърши работата. С новите модификации капитан Кук може сам да влиза и излиза от ледената кутия.
Капитан Кук е много палав в тази нова обстановка, което води до известен хаос. Първо, полицай чука на вратата, за да провери новия домашен любимец; той определя, че капитан Кук изглежда достатъчно дружелюбен, но трябва да остане на закрито и предлага на г-н Попър да се обади в кметството, за да види дали има нужда от лиценз. Докато семейство Попърс са заети, капитан Кук събира десетки различни предмети от цялата къща и ги поставя в кутията си за лед. Докато са на разходка с капитан Кук, новинарските репортери интервюират г-н Попър и правят тяхната снимка, която се появява във вестника на следващия ден.
Скоро капитан Кук се разболява много; всички в града се опитват да помогнат, но той просто продължава да отпада. Г-н Попър пише писмо до д-р Смит, уредника на големия Аквариум в Мамут Сити. Д-р Смит отговаря, че той също има болен пингвин и смята, че това се дължи на самотата, така че ще изпрати своя пингвин Грета при г-н Попър. Двата самотни пингвина бързо се възстановяват.
Тъй като времето става по-студено, г-н Попър решава да остави прозорците отворени за пингвините, принуждавайки семейството да носи палтата си в къщата. Когато снегът се озовава в къщата, г-н Попър решава да напълни къщата с вода, за да направи лед, позволявайки на пингвините и децата да се движат с тобоган из всекидневната. Г-жа Попър е недоволна от бъркотията и казва на г-н Попър да измисли нещо друго.
След това г-н Попър инсталира хладилна инсталация в мазето и премества пингвините. Точно както беше предвидила г-жа Попър, Грета снася десет яйца само няколко дни след преместването. Г-н Попър изкопава дупка в мазето, за да направи плувен басейн за всички пингвини и ледена кула, по която да се катерят. Г-н Попър, Бил и Джани прекарват часове, просто наблюдавайки пингвините; Г-н Попър се страхува, че трябва да се върне към боядисването на къщи през пролетта.
Г-жа Попър обсъжда пари с г-н Попър; те нямат достатъчно пари, за да платят сметките, а пингвините са много скъпи. Те измислят идея да научат пингвините да правят трикове и да играят в театъра. След известно упражнение, семейството на г-н Попър и десетте пингвина отиват да видят г-н Грийнбаум, собственик на Palace Theater, за да му покажат играта. Актът има огромен успех; те пътуват из Съединените щати, изпълнявайки концерти във всички големи градове и получават 5000 долара на седмица. Към края на турнето г-жа Попър и пингвините са много уморени от представленията и г-жа Попър иска да се върне в Stillwater.
Преди тя да успее да се върне, има объркване между театрите Regal и Royal в Ню Йорк и г-н Попър се озовава в затвора с дванадесетте си пингвина. Адмирал Дрейк от Южния полюс го спасява и е развълнуван от всичко, на което г-н Попър е научил пингвините. Адмирал Дрейк предлага да заведе пингвините до Северния полюс, за да направи компания на изследователите, но г-н Клайн, собственик на Colossal Film Company, предлага да направи състояние на Попърс, като заснеме пингвините в Холивуд. Г-н Попър отделя вечерта, за да вземе решение, но в крайна сметка решава, че пингвините ще бъдат много по-щастливи на Северния полюс. Г-н Клайн разбира, но решава да заснеме кратък филм за пингвините, преди да заминат за Северния полюс, като плаща на семейство Попърс двадесет и пет хиляди долара.
Г-н Попър се сбогува с всички пингвини, докато се качват на кораба; той избърсва сълзите от очите си, докато се сбогува с капитан Кук. След това той се сбогува с адмирал Дрейк, който е изненадан и го пита: „Няма ли да дойдете с нас?“ При това г-н Попър пита г-жа Попър дали има нещо против той да отиде на Северния полюс за няколко години. Г-жа Попър се съгласява, като му пожелава успех в следващото му приключение.
Купете Пингвините на г-н Попър от Amazon
Как да се справим с пингвините на г-н Попър
Как да водим класна дискусия за отглеждането на диви животни като домашни любимци?
Насърчете уважителна дискусия чрез установяване на ясни правила. Обяснете, че мнението на всеки ученик е важно, и напомнете на учениците да слушат активно и да отговарят обмислено.
Изберете увлекателен въпрос за дискусия
Изберете тема като, “Трябва ли дивите животни да се държат като домашни любимци?” Това директно се свързва с книгата “Пингвините на г-н Попър” и пробужда интерес към учениците.
Разделете учениците на екипи и роли
Разделете класа на малки групи, които подкрепят различни страни. Назначете роли като говорител, водещ бележки и изследовател, за да бъде участието смислено.
Помогнете на учениците да събират доказателства
Насочете учениците към намиране на факти и примери от книгата и надеждни източници. Обърнете им внимание да използват цитати, реални истории и статистики за да засилят аргументите си.
Фасилитирайте дискусията и направете оценка
Модерирайте дискусията, за да остане справедлива и фокусирана. След това поискайте учениците да рефлектират върху наученото за благосъстоянието на животните и човешката отговорност.
Често задавани въпроси за „Пингвините на г-н Попър“
За какво е книгата Mr. Popper's Penguins?
Mr. Popper's Penguins е приказен роман за господин Попър, художник, който е запленен от полярни експедиции, и неочаквано получава пингвин. Историята проследява неговото приключенско семейство, което се грижи за растящ брой пингвини и тръгва на вълнуващи приключения.
Как мога да преподавам Mr. Popper's Penguins в класната стая?
За преподаване на Mr. Popper's Penguins използвайте дейности като въпроси за разбиране при четене, анализ на героите, творческо писане и тематични проекти за пингвини или изследване. Обмислете групови дискусии и практически уроци за ангажиране на учениците и свързване на историята с реални теми.
Какви са някои идеи за уроци с Mr. Popper's Penguins?
Популярни идеи за уроци включват изследване на теми като следване на мечтите, грижа за животните и решаване на проблеми; създаване на сторибордове; изследване на местонахожденията на пингвините; и обсъждане на компромиси и работа в екип. Дейностите могат да включват художествени проекти или научни експерименти.
Защо е изборът на Mr. Popper's Penguins подходящ за ученици в началното училище?
Mr. Popper's Penguins завладява учениците с хумора си, с близка семейна динамика и увлекателен сюжет. Насърчава грамотността, като същевременно стимулира любопитството към животните и географията, като го прави както образователен, така и забавен.
Какви теми могат да бъдат изследвани в Mr. Popper's Penguins?
Този роман изследва теми като следване на мечтите, важността на компромиса, благосъстоянието на животните и адаптацията към промените. Тези теми са подходящи за класни дискусии и лична рефлексия.
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ