5 Ws от Социални Изследвания и История

Разбиране на 5-те W-та: Основни въпроси в социалните изследвания

5-те въпроса с „В“ са въпроси, чийто отговор дава цялата необходима информация по дадена тема и често се използват в изследвания, писане и разследвания. 5-те въпроса с „В“ са: кой, какво, къде, кога и защо. Често „как“ се включва, както и „5-те въпроса с „В“ и „1З“, но не е задължително и обикновено попада в рамките на един или повече от 5-те въпроса с „В“.

Как се използват 5-те W-та за социални науки и история?

Когато изучавате всички аспекти на социалните науки и историята, може лесно да се изгубите, да забравите да включите нещо в обучението си или да се почувствате претоварени от огромното количество информация. Използването на 5-те основни принципа ще помогне на учениците да организират своите идеи, мисли и информацията, която изследват. Ето разбивка на това как всеки от 5-те основни принципа се използва в научните изследвания и информационното писане.

СЗО

КАКВО

КЪДЕ

КОГА

ЗАЩО

Когато изследват исторически събития, учениците трябва да имат насоки и инструменти, които да им помогнат да организират мислите и откритията си, в противен случай информацията може да се обърка и да стане по-трудна за разбиране. Разделянето на информацията в тези 5 категории „W“ не само гарантира, че учениците са обхванали всички области на изследването, но и им помага да организират наученото по предвидим начин. Когато показват какво знаят, има толкова много възможности. Някои ученици обичат да пишат есета, други предпочитат да създават слайдшоу, а трети може да искат да направят информативен плакат.

Сторибордовете са отличен начин за едновременно организиране и представяне на информация и дават възможност на учениците да бъдат креативни и да се забавляват! С многото различни видове сторибордове, учителите могат да предложат разнообразни опции въз основа на индивидуалните нужди, силни страни и стилове на учене. По-долу са предоставени няколко шаблона, които могат да се използват, и пример за сториборд в стил плакат за ученици, които може да искат да предоставят по-подробна информация.

Използвайте този зар по много начини! Можете да го използвате, за да направите викторина на себе си или на партньор, като просто хвърлите зара и отговорите на въпроса по вашата историческа тема (или всъщност по която и да е тема!). Можете да използвате зара в група, когато решавате кой какво ще прави за изследването. Можете също така да използвате зара, за да предизвикате групова или партньорска дискусия.

Свързани дейности

Вижте тези 5 Ws дейности от нашите ръководства за лишаването на японците от свобода през Втората световна война , робството в Америка и движението за граждански права.

Често задавани въпроси относно 5-те W на социалните науки и историята

Как могат да се използват 5-те W за анализ на първични източници в социалните науки и историята?

Използвайки 5 Ws за анализиране на първични източници, учениците могат да придобият по-задълбочено разбиране на историческите събития и хората, участващи в тях. Например, учениците могат да разгледат снимка или писмо от войник от Гражданската война и да използват 5 W, за да съберат информация за това кой е войникът, в какви битки са участвали, кога и къде са били разположени и защо са се присъединили към военните усилия.

Какви са някои стратегии за преподаване на 5 W на студенти по социални науки и история?

Учителите могат да използват различни стратегии за преподаване на 5-те Ws, като например моделиране на процеса с мислене на глас, предоставяне на графични организатори, които учениците да използват, или създаване на дейности, които изискват от учениците да анализират първичните източници, използвайки 5-те Ws. Учителите могат също така да насърчават учениците да си сътрудничат и да споделят откритията си с връстниците си.

Как 5-те Ws могат да помогнат на учениците да направят връзки между минали и настоящи събития в социалните науки и историята?

Използвайки 5-те Ws за анализ на исторически събития, учениците могат да идентифицират модели и връзки между минали и настоящи събития. Например, студентите могат да сравняват причините и последиците от Американската революция с настоящите социални и политически движения или да изследват историческите корени на съвременни проблеми като расизъм и неравенство.

Как могат да се използват 5-те Ws за развиване на умения за критично мислене в социалните науки и историята?

5-те Ws изискват от учениците да събират и анализират информация от множество източници, да оценяват надеждността и пристрастността на тези източници и да правят заключения въз основа на доказателства. Използвайки 5 Ws за анализ на исторически събития, учениците развиват умения за критично мислене, които са от съществено значение за разбирането на сложни проблеми и вземането на информирани решения.