Forstå konseptet med et dilemma i litteratur og liv
Husker du en tid da du var i en vanskelig situasjon og måtte ta et vanskelig valg, og alle alternativene var like ubehagelige? Kanskje du løy, og noe forferdelig skjedde, eller du sto overfor oppgaven med å røpe sannheten og bli straffet for å lyve. Dette rotet kalles et dilemma : en situasjon som utfordrer en akseptabel løsning. I litteraturen danner dilemmaer den sentrale konflikten mange hovedpersoner møter. Mange mennesker står overfor alle slags dilemmaer i livet, og valget de tar kan ha langvarige konsekvenser. Noen ganger har disse dilemmaene til og med forårsaket endringer i samfunnet og historien! Vanlige typer dilemmaer inkluderer klassiske , etiske og moralske dilemmaer.
Hva er et klassisk dilemma?
Et klassisk dilemma er et valg mellom to eller flere alternativer, der utfallene er like uønskede eller like gunstige. Det involverer vanligvis ikke en moralsk eller etisk krise, men personens eller karakterens hverdag kan endre seg som følge av deres beslutning. Som ung voksen inkluderer noen tilfeller av klassiske dilemmaer:
- Å bestemme seg mellom høyskoler å gå på
- Usikkerhet om hvilket jobbtilbud man skal ta
- Lurer på om jeg skal flytte til en ny by eller ikke
De er mer enn enkle valg, fordi de vanligvis får personen til å tenke på resultatene av valgene. Som et resultat kan en karakter i en historie befinne seg på et eventyr, i frykt for livet sitt, eller iverksette endringer på grunn av valget de tok i sitt dilemma.
Hva er et etisk dilemma?
Lurer du på hvordan man definerer et etisk dilemma? Et etisk dilemma oppstår når mennesker blir tvunget til å velge mellom to moralsk sunne alternativer, men de kan ha motstridende etiske standarder med de etablerte grensene for en bedrift, et statlig organ eller loven. Noen etiske dilemmaer i det virkelige liv kan innebære å følge sannheten kontra å være lojal mot en bestevenn, å følge lover eller regler kontra å ha medfølelse for en persons vanskelige situasjon, å gå imot selskapets policy og bekymringer om en enkeltperson kontra den større innvirkningen på et samfunn. Et etisk dilemma skiller seg fra et moralsk dilemma fordi det i stor grad innebærer å følge regler snarere enn ens moral og moralske grunner, selv om ens samvittighet absolutt kan få en person til å vurdere å bryte reglene.
Etiske dilemmaer er spesielt viktige innen medisin og strafferett, og i yrker som sosialt arbeid og psykologi. I tillegg må de fleste offentlig ansatte gjennomgå opplæring i anvendt etikk for å håndtere vanlige dilemmaer dersom en slik situasjon oppstår mens de jobber med publikum i slike saker. Nyere fremskritt innen vitenskap har også ført til interessante og ukjente etiske dilemmaer og motstridende forpliktelser. Noen moralske dilemmaer inkluderer:
- En administrativ assistent i næringslivet oppdager at sjefen hennes har hvitvasket penger, og personen må bestemme seg for om de skal angi ham eller ikke.
- En lege nekter å gi en terminal pasient morfin, men sykepleieren kan se at pasienten er på det ytterste av smerte.
- En offentlig entreprenør oppdager at etterretningstjenester har spionert ulovlig på innbyggerne, men er bundet av kontrakt og lover til å bevare taushetsplikten om oppdagelsen.
Barn kan også møte noen etiske dilemmaer. Noen etiske avgjørelser inkluderer:
- En venn fikk matteprøven på forhånd og sier at du kan se på den. Du sliter med matematikk, og du vet at det ville hjulpet karakteren din hvis du kunne spørsmålene på forhånd. Fordi vennen din tilbyr, gjør det det moralske dilemmaet mer komplisert.
- Du skal på kino med vennene dine, og billettene koster halv pris for barn under 12 år. Du er 13 år gammel, men kan lett gå for å være yngre.
- Du henger med en venn som ikke er særlig populær. Du møter andre venner som inviterer deg til å henge med dem, men de vil ikke at vennen din skal bli med. Risikerer du å miste vennen din og leve med skyldfølelse? Etiske konflikter som denne er svært vanlige.
Hva er et moralsk dilemma?
Definisjonen av et moralsk dilemma er en situasjon der en person er revet mellom rett og galt og ser på selve kjernen av en persons moralske prinsipper, verdier og personlige filosofi. Valget personen tar kan føre til at de føler seg tynget, skyldig, lettet eller stiller spørsmål ved sine verdier. Et moralsk dilemma tvinger ofte individet til å bestemme hvilket alternativ han eller hun kan leve med, men eventuelle utfall er ekstremt ubehagelige uansett hva, og inneholder en blanding av både rett og galt. Moralske dilemmaer er ofte selvpålagte og brukes til å hjelpe folk med å tenke gjennom den moralske begrunnelsen for deres tro og handlinger, og er vanlige i psykologi- og filosofitimer. Noen eksempler på moralske dilemmaer inkluderer:
- Det klassiske «livbåtdilemmaet», der det bare er 10 plasser i livbåten, men det er 11 passasjerer på det synkende skipet. Det må tas en avgjørelse om hvem som skal bli igjen.
- Et tog med ødelagte bremser kjører i høy fart mot et sporskille. Til venstre krysser en kvinne med sine to barn; til høyre utfører en mann rutinemessig vedlikehold på sporene. Lokomotivføreren må bestemme hvilken side toget i høy fart skal rette mot. Dette kalles «sporvognproblemet» og diskuteres ofte i moralteori.
- En ektemann får vite at han har en uhelbredelig sykdom, og han bestemmer seg for å be kona si om hjelp til å få slutt på smertene før de blir for ille.
- En venninne oppdager at bestevenninnens kjæreste er utro. Hun må bestemme seg for om hun skal fortelle det til venninnen sin eller holde det hemmelig.
Moralske dilemmaer gir også interessante sosiale emner for studenter å undersøke i posisjons- og forskningsartikler. Vanlige temaer for slike oppgaver inkluderer ofte:
- Dødsstraffen
- Legeassistert selvmord
- Avslutter narkotikakrigen
- Utkastet
- Abort
- Regjeringsspionasje
- Fengselsreform
- Legalisering (eller avkriminalisering) av marihuana
- Fossilt brensel vs. fornybar energi
Andre typer dilemmaer
Bortsett fra de genuine dilemmaene som er nevnt ovenfor, finnes det andre, mindre kjente typer. Disse inkluderer forpliktelsesdilemmaer og forbudsdilemmaer.
Forpliktelsesdilemma
Et forpliktelsesdilemma, ofte referert til som deontologiske dilemmaer, involverer konflikter mellom ulike plikter eller forpliktelser og motstridende handlinger. I etiske termer er deontologi et rammeverk for moral som hevder at visse handlinger er iboende riktige eller gale, uavhengig av konsekvensene deres. Her er noen eksempler på slike dilemmaer:
- Sannferdighet vs. lojalitet
- Løfte vs. konsekvenser
- Ærlighet kontra personlig vinning
- Rettferdighet vs. individuelle rettigheter
- Foreldreplikter kontra personlige verdier
Forbudsdilemmaet
Et forbudsdilemma involverer et konfliktpunkt mellom et forbud eller en restriksjon og et oppfattet moralsk eller etisk imperativ. I slike situasjoner kan enkeltpersoner eller grupper stå overfor en avgjørelse der det å overholde et forbud kan føre til negative moralske konsekvenser eller etiske bekymringer. Her er noen eksempler på forbudsdilemmaer:
- Varslingsdilemma
- Sensur vs. ytringsfrihet
- Datavern vs. nasjonal sikkerhet
- Forbud mot visse typer forskning
- Tilgang til begrenset informasjon
Berømte dilemmaer i litteraturen
Hamlet av William Shakespeare
Et av de mest berømte litterære dilemmaene dukker opp i William Shakespeares Hamlet . Uttrykket «Å være eller ikke være ...» er ganske berømt. Mange er imidlertid ikke klar over at disse ordene legemliggjør den sentrale konflikten i Hamlets dilemma. Hamlet sammenligner livets smerte med frykten og usikkerheten ved døden. Selv om Hamlet er skuffet over livet sitt, er han også redd for døden, spesielt for selvmord. Han er skremt av hva døden har i vente; det kan være «søvn», eller det kan være en opplevelse verre enn livet. Hamlets dilemma er å fortsette å leve ulykkelig, eller begå selvmord og vente på usikkerheten etter livet.
Silas Marner av George Eliot
I Silas Marner har Godfrey Cass mange dilemmaer som han dessverre aldri klarer å rette opp i. Gjennom historien tar han det ene dårlige valget etter det andre, på grunn av moralske og situasjonsbetingede dilemmaer som styrer livet hans. Godfreys hoveddilemma dreier seg om hans hemmelige, mismodige ekteskap med Molly Farren, en opiumavhengig. Teksten antyder at han ble ledet inn i dette ekteskapet av sin skrytende yngre bror, Dunstan. Dunstan bruker denne informasjonen til å utpresse Godfrey og holde ham borte fra sin sanne kjærlighet, Nancy. Hemmeligheten blir sentrum for alle problemer i livet hans, og mange dilemmaer oppstår fra den. Unnslipper han Dunstans makt ved å røpe ekteskapet til alle, og mister Nancys kjærlighet? Eller fortsetter han å kurtisere Nancy og lyve til alle, og betaler Dunstan og Molly for å skjule hemmeligheten?
« Damen eller tigeren » av Frank Stockton
I novellen «Damen eller tigeren» står en ung mann overfor døden etter å ha forelsket seg i datteren til en halvbarbarisk konge. Kongen var voldsom og behandlet lovbrytere ved å la dem stilles for retten, med skjebnen som dommer. De ble ført inn i en arena, og fikk valget mellom to dører. Bak dørene ventet den unge mannen enten en vakker jomfru eller en glupsk tiger. Begge dørene var et dilemma fordi hjertet hans allerede var gitt til prinsessen. Dagen for hans skjebnesvangre oppgjør fikk han vite at prinsessen hadde funnet ut hvilken dør som skjulte tigeren og hvilken som skjulte damen. Historien slutter uten en løsning, og etterlater leseren lurer på hvilken dør prinsessen fikk sin elsker til å velge. Tillot hun ham å være sammen med en annen kvinne, eller resulterte den ene tanken i hans død?
Shiloh av Phyllis Reynolds Naylor
I Shiloh vet Marty at Shiloh tilhører Judd Travers, en slem mann i byen som forsømmer og mishandler hundene sine. Fordi han gjemmer Shiloh for foreldrene sine og lyver til dem og Judd når han sier at han ikke har sett hunden, føler Marty enorm skyldfølelse og frykt. Han vet imidlertid at hvis han returnerer Shiloh til Judd, vil hunden bli skadet eller enda verre. Martys dilemma er å gjemme hunden og fortsette å lyve, eller returnere Shiloh til et sted hvor han vil bli slått og sultet. Selv om det kan virke som en åpenbar løsning, sliter Marty med sine moralske vurderinger.
Tuck Everlasting av Natalie Babbitt
Tuck Everlasting er det perfekte eksemplet på et klassisk dilemma. Når Winnie møter Jesse og familien hans, elsker hun dem og blir fascinert av det faktum at de har et evig liv. Når Winnie får muligheten til å drikke fra brønnen og leve evig med Jesse, tenker hun over hva hun skal gjøre. Livet hennes ville bli forandret for alltid hvis hun drikker vannet, men ønsker hun virkelig å gå imot naturen og verdens pålagte begrensninger for å leve evig?
Ulvehulen av Lauren Wolk
Annabelle står overfor et veldig vanlig dilemma. Hun og søsknene hennes blir mobbet av Betty, som trakasserer dem daglig. Annabelle vet at hvis hun forteller det til foreldrene sine, vil Betty bli sint og ta det ut på dem, men hun vet heller ikke om hun kan håndtere situasjonen på egenhånd. Dette er et dilemma som barn lett kan relatere seg til, ettersom mobbing dessverre er veldig vanlig og vanskelig å håndtere.
Eksempeløvelser
Det finnes så mange gode måter å visualisere og forklare dilemmaer i litteraturen. Lærere kan tilpasse detaljnivået og antall celler som kreves for prosjekter basert på tilgjengelig tid og ressurser i klasserommet.
- Identifiser et dilemma i et litterært verk du har lest.
- Lag et storyboard for å definere et dilemma i et litterært verk. Bruk spesifikke sitater fra teksten som fremhever og forklarer de to like ubehagelige valgene og moralske kravene i forhold til dilemmaet.
- Storyboard et dilemma fra virkeligheten som inkluderer en intern og ekstern konflikt.
- Lag egendefinerte arbeidsark som elevene skal fylle ut for en bestemt tekst.
- Lag en plakat som viser et eksempel på et dilemma fra litteraturen eller det virkelige liv.
Felles kjerne
-
ELA-Literacy.RL.9-10.2: Determine a theme or central idea of a text and analyze in detail its development over the course of the text, including how it emerges and is shaped and refined by specific details; provide an objective summary of the text
-
ELA-Literacy.RL.11-12.2: Determine two or more themes or central ideas of a text and analyze their development over the course of the text, including how they interact and build on one another to produce a complex account; provide an objective summary of the text
-
ELA-Literacy.RL.9-10.3: Analyze how complex characters (e.g., those with multiple or conflicting motivations) develop over the course of a text, interact with other characters, and advance the plot or develop the theme
-
ELA-Literacy.RL.11-12.3: Analyze the impact of the author’s choices regarding how to develop and relate elements of a story or drama (e.g., where a story is set, how the action is ordered, how the characters are introduced and developed)
Aktivitetsrubrikk
Relaterte aktiviteter
Sjekk ut disse dilemmaaktivitetene fra guidene våre om «Å skyte en elefant» , «Gropen og pendelen» og «Damen eller tigeren».
Hvordan Lede en Klassediskusjon om Moralske og Etiske Dilemmaer
Velg et relaterbart dilemma som elevene dine kan diskutere.
Velg et scenario som er knyttet til elevenes liv eller en historie de nylig har lest. Det bør innebære et vanskelig valg mellom to verdier (f.eks. ærlighet kontra lojalitet).
Presenter dilemmaet tydelig og nøytralt.
Skriv eller vis situasjonen uten skjevheter eller et «riktig» svar. Hold den åpen for å gi rom for tolkning.
Sett grunnregler for respektfulle diskusjoner.
Minn elevene på at moralsk resonnement er personlig, og at det kan finnes mange gyldige perspektiver. Oppmuntre til lytting, spørsmålsstillere og gjennomtenkt uenighet.
Del elevene inn i små grupper eller par.
La dem utforske dilemmaet sammen, ved å bruke veiledende spørsmål som «Hva ville du gjort?», «Hvorfor?» og «Hva er konsekvensen av hvert valg?»
La hver gruppe dele sine perspektiver med klassen.
Oppfordre elevene til å forklare ikke bare hva de valgte, men også hvorfor. Fremhev verdier i konflikt, som rettferdighet, vennlighet eller ærlighet.
Koble diskusjonen tilbake til litteratur eller eksempler fra den virkelige verden.
Knytte tankegangen sin til karakterer i tekster eller personer i historien som har opplevd lignende situasjoner. Dette forsterker relevans og empati.
Avslutt med en refleksjon eller skriveoppgave.
Be elevene skrive dagbok om avgjørelsen sin, endringen i mening eller en gang de opplevde en lignende situasjon. Dette styrker forståelsen og den personlige tilknytningen.
Ofte stilte spørsmål om moralske og etiske dilemmaer
Hva er forskjellen mellom et moralsk og et etisk dilemma?
Et moralsk dilemma dreier seg om en persons indre kamp mellom rett og galt, styrt av deres personlige verdier. Et etisk dilemma , derimot, innebærer å ta et valg basert på samfunnsregler, lover eller organisasjonspolitikk – ofte når disse er i konflikt med ens følelse av medfølelse eller rettferdighet.
Hvordan kan jeg lære elever på ungdomsskolen moralske og etiske dilemmaer?
Start med relaterbare, alderstilpassede scenarier der elevene må velge mellom to vanskelige utfall. Bruk historier, rollespill og åpne spørsmål for å hjelpe dem med å utforske begrunnelsen bak valgene sine og forstå kompleksiteten i virkelige situasjoner.
Hva er noen eksempler på dilemmaer i litteraturen for studenter?
Klassiske eksempler inkluderer Hamlets ubesluttsomhet i Hamlet , Martys valg i Shiloh og Winnies fristelse i Tuck Everlasting . Disse tekstene utfordrer elevene til å evaluere karakterenes avgjørelser og relatere dem til virkelige verdier.
Hvorfor er dilemmaer viktige i historier og det virkelige liv?
Dilemmaer tvinger karakterer – og lesere – til å tenke kritisk, reflektere over verdier og konfrontere konsekvenser. I det virkelige liv bidrar de til å utvikle beslutningstaking og moralsk resonnement, spesielt hos unge elever.
Hva skiller et dilemma fra en vanlig konflikt?
En vanlig konflikt kan innebære enhver uenighet eller kamp. Et dilemma innebærer spesifikt å velge mellom to like vanskelige eller uønskede alternativer, som begge har betydelige konsekvenser.
Hva er de beste måtene å introdusere dilemmaer i klasserommet?
Bruk korte historier, diskusjonsinnslag eller aktuelle hendelser for å starte en samtale. Still åpne spørsmål som «Hva ville du gjort?» og oppmuntre til respektfull debatt og perspektivinnhenting.
Kan yngre elever forstå moralske dilemmaer?
Ja – når det forenkles og gjøres relaterbart. Situasjoner som å fortelle sannheten kontra å beskytte en venn, eller å velge rettferdighet fremfor popularitet, kan hjelpe yngre elever med å praktisere moralsk tenkning i et trygt miljø.
Hvordan hjelper du elevene med å analysere en karakters dilemma i en tekst?
Veiled dem til å identifisere alternativene, konsekvensene og verdiene som er i spill. Bruk storyboards eller grafiske arrangører for å kartlegge dilemmaet og karakterens beslutningsprosess.
- Historic Route 66 • Randy Heinitz • Tillatelse Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Introduksjonsskoletilbud
KUN $ 500
- 1 skole
- 5 lærere i ett år
- 1 time med virtuell PD
30 dagers pengene-tilbake-garanti • Kun nye kunder • Full pris etter introduksjonstilbud • Tilgang er for 1 kalenderår
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office