Elevene kan nå jobbe på samme storyboard samtidig .
Med to eller flere engasjerte hoder som jobber på samme storyboard, vil resultatet garantert bli mer unikt og kreativt enn om én person jobbet alene. Hver elev bringer sin egen kunnskap og sine ferdigheter til oppgaven, noe som skaper et virkelig fantastisk resultat.
La kreativiteten begynne!

Nye samarbeidsaktiviteter
Disse aktivitetene er utformet med tanke på elevsamarbeid. Kopier til kontoen din og gi dem til elevene dine.
Mest populære aktiviteter – gjenskapt!
Storyboard That har mange lærerressurser å velge mellom. Gå tilbake til noen av favorittene våre for å se hvordan du kan legge til elevsamarbeid!
Aktiver samarbeid i sanntid
Studentsamarbeid
Viktigheten av samarbeid i utdanning og historiefortelling
Samarbeid i et læringsmiljø er svært viktig og har mange fordeler. En av disse fordelene er at det lar elevene tenke på et dypere nivå og øker kommunikasjonsferdighetene deres når de planlegger og snakker gjennom oppgaven med andre. En annen fordel med samarbeid er at elevene lærer å respektere og forstå andres perspektiver og styrker sine lytte- og resonneringsevner. Når elevene jobber sammen, lærer de å inngå kompromisser, ta tur, dele ansvar, løse problemer, planlegge og delegere roller; alt dette er viktige ferdigheter å ha gjennom hele livet.
Samarbeid i sanntid gjør det også mulig for elever å samarbeide uansett hvor de er. Lærere kan gi lekser og prosjekter som kan jobbes med utenfor klasserommet, eller hvis elevene må jobbe eksternt av en eller annen grunn. I tillegg kan lærere jobbe med elever eller grupper av elever på storyboardene sine. Dette er nyttig hvis elevene trenger hjelp med instruksjoner, redigeringer eller rettelser på oppgaven sin.
Vanlige spørsmål
- Hvordan aktiverer jeg studentsamarbeid på en oppgave?
Etter at du har opprettet eller kopiert en oppgave, klikker du på boksen « La elevene samarbeide » i fanen « Rediger Oppgave ».
- Hvor mange elever kan jobbe med et storyboard samtidig?
Selv om det ikke er noen grense for antall brukere som kan jobbe på et storyboard samtidig, anbefaler vi fem brukere eller færre for optimal ytelse.
- Kan en hvilken som helst student redigere andres storyboard?
Elevene må gi tillatelse til klassekameratene de ønsker å samarbeide med.
- Hvordan vet jeg hvem som jobbet på et storyboard?
Når du klikker på fanen «Vis elevarbeid», klikker du på navnet til en elev, og den som jobbet med storyboardet vises i øvre høyre hjørne. Eleven som startet storyboardet og lot andre samarbeide, vises i blått.
- Hvordan kan elever som jobber med det samme prosjektet levere inn til Google Classroom?
Studenten som startet storyboardet, vil kunne levere det til Google Classroom slik de ville gjort med en hvilken som helst oppgave. Alle studenter som samarbeidet, vil bli oppført som forfattere av det storyboardet.

Kontakt oss på support@storyboardthat.com eller (US) +1-617-607-4259.
Slik gjør du det med samarbeid i sanntid
Enkelt å legge til rette for samarbeidende historiefortelling med elevgrupper
Styrk elever til å jobbe sammen ved å opprette samarbeidende grupper for historiefortellingsoppgaver. Bevisst gruppering av elever fremmer ulike perspektiver og styrker lagarbeidsevner.
Tildel spesifikke roller til hvert gruppemedlem
Utpek klare roller i hver gruppe, som forfatter, illustratør, redaktør eller presentatør. Dette hjelper hver elev å bidra med hensikt og bygger ansvarsfølelse og selvtillit.
Veiled elever i brainstorming som et team
Lede en kort brainstormingøkt hvor elever deler innledende storyboard-ideer og velger det beste konseptet sammen. Oppmuntre til åpen dialog fremmer kreativitet og sikrer at alle stemmer blir hørt.
Overvåk fremdrift og gi tilbakemelding i sanntid
Sjekk inn med hver gruppe mens de bygger storyboardet sitt, og tilby timelige forslag eller avklarende instruksjoner etter behov. Dette holder elever engasjert og adresserer utfordringer tidlig.
Feire gruppeprestasjoner og reflekter over samarbeid
Fremhev hver gruppes endelige storyboard og inviter elever til å diskutere hva som fungerte bra under samarbeidet. Positiv refleksjon styrker lagarbeid for fremtidige prosjekter.
Ofte stilte spørsmål om samarbeid i sanntid
Hvordan aktiverer jeg sanntids-samarbeid for elevhistorier i Storyboard That?
For å aktivere sanntids-samarbeid på Storyboard That, opprett eller kopier en oppgave, og merk deretter av i boksen "Tillat samarbeid" i oppgavesettinnstillingene. Dette lar flere elever redigere den samme historien samtidig.
Hva er fordelene med samarbeidsbaserte storyboard-aktiviteter for K-12-elever?
Samarbeidsbaserte storyboard-aktiviteter hjelper elever med å utvikle kommunikasjon, problemløsing og teamarbeidsferdigheter. De oppmuntrer til kreativitet, gir elever mulighet til å dele perspektiver, og gjør fjern- eller klasseromsprosjekter mer engasjerende.
Hvor mange elever kan jobbe sammen på en enkelt storyboard samtidig?
Selv om det ikke er noen streng grense, anbefaler Storyboard That fem brukere eller færre for best ytelse når man samarbeider på en enkelt storyboard i sanntid.
Kan elever samarbeide eksternt om storyboards med Storyboard That?
Ja, elever kan samarbeide eksternt på storyboards ved hjelp av Storyboard That. Sanntidsredigering gjør det mulig for elever å jobbe sammen fra hvor som helst, noe som er ideelt for lekser, gruppeprosjekter og fjernundervisning.
Hvordan kan lærere spore hvilke elever som har bidratt til et samarbeidsstoryboard?
Lærere kan se elevbidrag ved å klikke på fanen "Se elevarbeid", velge en elevs navn, og sjekke listen over samarbeidspartnere i øvre høyre hjørne av storyboardet.
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office