Karaktertérkép: Óratervek és Sablonok

Mi az a karaktertérkép és miért használjuk?

A karaktertérkép felbecsülhetetlen értékű eszköz mind az olvasásértésben, mind az írásban. Magában foglalja a történet szereplőinek részletes elemzését, betekintést nyújtva személyiségükbe, motivációikba, kapcsolataikba és fejlődésükbe. A karaktertérkép nem csupán nevek listája; egy átfogó eszköz, amely feltárja a szereplők bonyolult szövevényét és egymáshoz való viszonyukat egy narratívában. Ez a technika fokozza az olvasó megértését és a történettel való interakciót, így különösen hasznos a pedagógusok, az írók és a lelkes olvasók számára egyaránt.

A szövegértés fejlesztése térképekkel

A vizuális tanulók igényeit szem előtt tartva a diákok karaktertérképeket használnak az olvasásértés jelentős javítására, különösen az összetett karakterdinamikát tartalmazó történetekben. A karaktertérképek azért segítik a megértést és az elemzést, mert vizuális segédeszközként működnek, segítve nyomon követni a különböző karaktercsoportokat, tulajdonságaikat, hátterüket és azt, hogy hogyan kapcsolódnak egymáshoz a történet elejétől a végéig. Ezen történetelemek lebontásával az olvasók jobban megérthetik az átfogó témákat és narratív íveket, valamint az egyes szereplők sajátos igényeit.

Karakterkapcsolatok vizualizálása térképekkel

Egy több ablakos karaktertérkép-szervező különösen hatékony a szereplők közötti kapcsolatok vizualizálásában. Nagy szereplőgárdával vagy bonyolult kapcsolatokkal rendelkező narratívákban ezek a szervezők leegyszerűsíthetik a megértést azáltal, hogy világos, vizuális ábrázolást nyújtanak a szereplők interakcióiról. Legyen szó családfáról, kapcsolatok hálójáról vagy egyszerű diagramról, ezek az eszközök megkönnyítik a narratíva összetettségének megértését.

Karakterfejlődés nyomon követése térképekkel

A történettérképek egyik legfontosabb előnye, hogy képesek nyomon követni egy szereplő fejlődését és fejlődését. Ezeken a térképeken keresztül az olvasók megfigyelhetik, hogyan változnak, fejlődnek és reagálnak a szereplők a történet során bekövetkező különböző eseményekre. Ez a nyomon követés különösen hasznos a főszereplők és az antagonisták elemzéséhez, mivel világosabb képet ad motivációikról, vagy konkrét szükségleteikről, valamint átalakulásaikról a narratíva elején, közepén és végén.

Különböző típusú térképek és szervezők

A térképeknek különböző formátumai és stílusai vannak, mindegyik más-más típusú narratívához és célhoz illik. Egyes térképek egyszerűek és egyértelműek, míg mások részletesebbek és kidolgozottabbak.

Egyszerű karaktertáblázatok

Az alapvető térképek gyakran egyszerű ábrák, amelyek felsorolják a szereplőket elsődleges tulajdonságaikkal, a történetben betöltött szerepükkel, valamint más szereplőkkel való kapcsolatukkal, környezetükkel és témájukkal együtt. A diákok ezeket a táblázatokat kevésbé összetett narratívákhoz vagy mélyebb elemzés kiindulópontjaként használják.

Részletes karakterforgatókönyvek

A bonyolultabb térképek, mint például a részletes storyboardok, tartalmazhatnak képeket, közvetlen idézeteket és részletes jegyzeteket az egyes szereplőkről. Ezeket gyakran használják összetettebb történetekhez vagy mélyebb tanulmányokhoz, lehetővé téve az egyes szereplők szerepének és fejlődésének átfogó megértését.

Hatékony térkép létrehozása: lépésről lépésre útmutató

Egy hatékony történettérkép létrehozása megköveteli a narratív történet elemeinek, például a szereplők környezetének és a témának az átgondolt mérlegelését.

A megfelelő karakterszervező formátum kiválasztása

A térképformátumú grafikus szervező kiválasztásának a történet elemeinek összetettségén és a célközönségen kell alapulnia. Az egyszerű diagramok elegendőek lehetnek az egyértelmű történetekhez, míg az összetett narratívákhoz részletesebb karaktertérkép-grafikus szervezőre lehet szükség.

Fő- és másodlagos karakterek felsorolása a térképen

Egy történettérkép felépítésekor fontos felsorolni mind a fő-, mind a mellékszereplőket, kategorizálva őket a történetben betöltött fontosságuk és szerepük alapján. Ez segíthet a tanulóknak megérteni a különleges karakterek narratív szerkezetét és dinamikáját.

Karakterinterakciók és kapcsolatok dokumentálása

Egy hatékony történettérképnek nemcsak az egyes szereplőket kell dokumentálnia, hanem nyomon kell követnie interakcióikat, kapcsolataikat, konfliktusaikat és szövetségeiket is. Ez holisztikus képet ad a narratíva társadalmi és kapcsolati dinamikájáról.

Karakterelemző Tevékenység Frissítése

Ahogy a szereplők új helyekre kerülnek a narratívában és a kapcsolatokban, kulcsfontosságú a történettérkép frissítése. Ez a folyamatos frissítés biztosítja, hogy a térkép releváns és pontos eszköz maradjon az olvasási vagy írási folyamat során.

Mi az a karaktertérkép irodalmi példák

Különböző irodalmi művek kiváló történeti karaktertérkép-alkalmazást kínálnak. Ezek a karaktertérkép-példák bemutatják, hogyan lehet hatékonyan használni a térképeket a különböző típusú narratívák és a karakterek összetettségének elemzésére.

Vizsgálj meg különböző irodalmi példákat a megértésed elmélyítése érdekében:

• Oidipusz király
• Mr. Popper pingvinjei
• A szolgálólány meséje
• A harmadik kívánság

Tippek tanároknak a karaktertérképek irodalmi használatához

Ezek a térképek kiváló eszközök a pedagógusok számára, segítve az irodalom és az írás tanítását.

Online karaktertérkép használatának bemutatása a diákoknak

A tanárok bemutathatják az online karaktertérképeket és karakterlistákat a diákoknak, elmagyarázva azok előnyeit, és bemutatva, hogyan használhatók az olvasásértés és az analitikus készségek fejlesztésére azáltal, hogy nyomon követik a szereplőket, például a mellékszereplőket, a főszereplőt és a karakterkészleteket, valamint a különböző jellemvonásaikat.

Karakterprojektek adaptálása különböző olvasási szintekhez

Ezek a térképek adaptálhatók a különböző korosztályokhoz vagy olvasási szintekhez, biztosítva, hogy minden korosztály számára hozzáférhetőek és hasznosak legyenek. Ez az adaptálhatóság teszi ezeket a térképeket sokoldalú eszközzé az oktatási eszköztárban.

Óraterv-lehetőségek online karaktertérkép használatához

Sok irodalmi mű, különösen a regények esetében a karakterfejlődés lényegi elem. Az irodalmi karakterek mozgatják a cselekményt és a konfliktust; ők adják meg a történet létezésének okát. A karakterek feltérképezése lehet olyan egyszerű, mint például a diákok megkérése, hogy töltsenek ki táblázatokat, amelyek nyomon követik a karakterek fontos aspektusait, vagy olyan összetett, mint az olyan karakterjegyek feljegyzése, amelyek archetípusként kategorizálják őket. Egy másik nagyszerű karakterelemzési stratégia a három oszlopos jegyzet használata egy storyboardon belül: különálló storyboardok, amelyek részletezik a szereplő érzéseit, cselekedeteit és fontos párbeszédeit a regény három különböző részében.

---

Ajánlott óravázlatunk

A lecke áttekintése

Mivel a szereplők szinte minden történetben kulcsfontosságúak és központi szerepet játszanak a cselekményben, hasznos, ha a tanulók azonosítják a szereplőket, és a szövegre hivatkozva felvázolják őket. A történettérkép-sablon legfontosabb aspektusa, hogy segítsen a tanulóknak a szereplők, tulajdonságok és motivációk rendszerezésében. Amikor a tanulók félreértelmezik a szereplőket, elveszítik a cselekmény fonalát, és gyakran kritikus olvasási hibákat vétnek.

Célok

A tanulók képesek lesznek elolvasni, levonni és felsorolni az egyes szereplők fontos tulajdonságait, hogy megértsék azok hatását a cselekményre. Képesek lesznek következtetni és megjósolni, hogy mit tehet egy szereplő a személyisége alapján.

Szabványok

Bár ez a lecke sok évfolyamon használható, az alábbiakban a 9-12. évfolyamokra vonatkozó Közös Alaptantervi Szabványok (Common Core State Standards) olvashatók. Az évfolyamnak megfelelő témakörökért lásd a Közös Alaptantervi Szabványokat (Common Core State Standards).

• ELA-Literacy.RL.9-10.1: Cite strong and thorough textual evidence to support analysis of what the text says explicitly as well as inferences drawn from the text
• ELA-Literacy.RL.9-10.3: Analyze how complex characters (e.g., those with multiple or conflicting motivations) develop over the course of a text, interact with other characters, and advance the plot or develop the theme
• ELA-Literacy.SL.9-10.4: Present information, findings, and supporting evidence clearly, concisely, and logically such that listeners can follow the line of reasoning and the organization, development, substance, and style are appropriate to purpose, audience, and task
• ELA-Literacy.SL.9-10.5: Make strategic use of digital media (e.g., textual, graphical, audio, visual, and interactive elements) in presentations to enhance understanding of findings, reasoning, and evidence and to add interest

Alapvető karakterkérdések

1. Hogyan mozgatják a szereplők a cselekményt?
2. Miért fontos ismerni egy karakter tulajdonságait és motivációit?
3. Hogyan kerülhetők el a zavaró karakterek?

Várható hallgatói előítéletek/tévhitek

A karaktermotivációk vagy tulajdonságok kitöltésekor a diákoknak szükségük lehet egy kis felfrissítésre a karakterelemzés terén. A narrátor/szerző nem fog minden információt a szereplőről explicit módon közölni; bizonyos információkat cselekedetek és párbeszédek révén tanulnak meg. Az OSCAR hasznos stratégia a közvetlen és közvetett jellemzéshez.

Javasolt módosítások és adaptációk

Kevés vagy semmilyen adaptáció

Minden diák számára hasznos lehet egy grafikus karakterszervező, de nem mindenkinek lesz szüksége egy olyanra, amelyhez már kitöltötték az információkat. Ezeknek a diákoknak egy nagyszerű karakterelemző stratégia az üres karaktertérkép sablon. Ez arra ösztönzi a diákokat, hogy kritikai gondolkodási készségeiket használva önállóan döntsék el, mely információkat tartják relevánsnak. A diákok választhatnak saját karaktert is, vagy kézzel is rajzolhatnak egyet egy nyomtatott storyboardra. Ez a folyamat multiszenzoros megközelítést alkalmaz anélkül, hogy extra tervezésre lenne szükség. Természetesen, ha a diákok számára előnyös, ez az adaptáció bármely más szinten is elvégezhető.

Enyhe adaptációk

Néhány diáknak kicsit több információra és segítségre lesz szüksége a karakterkapcsolati térképük elkészítéséhez. Ez magában foglalhatja azt is, hogy már van egy karakterábrázolásuk és konkrét kérdések arról, hogy milyen információkat kell tudniuk a karakterről. A Maniac Magee storyboard egy kiváló karaktertérkép-példa. Már tartalmazza az összes főszereplőt, mindegyikhez kapcsolódó konkrét kérdésekkel. A diák láthatja mindegyik nevét, és azt, hogy mit kell megtudnia az egyes karakterekről. A kissé explicitebb megfogalmazással a diákok nem a lényegtelen információkra koncentrálnak, és nem veszítik el a figyelmet a lényegről. Ha a karakterek értékesek a diákok vagy a lecke számára, a tanár könnyen eltávolíthatja a szereplőket a storyboardról, hogy a diákok létrehozhassák a sajátjukat.

Mérsékelt szálláslehetőségek

Gyakran van legalább egy diák, akinek az olvasás olyan mértékben nehézséget okoz, hogy a megértés valamilyen beavatkozás vagy stratégia nélkül is nehézkessé válik. A storyboarding kiváló eszköz erre a célra, anélkül, hogy a karakterkapcsolati térkép sablonjának formátumát egészében megváltoztatnánk. Ezek a diákok jellemzően profitálnak a kifejezettebb utasításokból, és ebben az esetben tartalmazhatnak példákat arra, hogy mit kellene szerepeltetni a történettérképükön, például az Egerek és emberek történettérképének első celláját. Továbbmenve a tanár dönthet úgy, hogy több információt ad a szereplőkről, és lehetővé teszi a diák számára, hogy a storyboardot referenciaként használja a grafikus szervező helyett. Vagy a tanár szabadon megváltoztathatja a feladatokat, hogy megfeleljenek a diákok képességeinek.

Prezentáció hozzáadása

Kérd meg a tanulókat, hogy csatolják a storyboardjukat egy olyan dolgozathoz, amely a regény egy elemének mélyreható magyarázatát igényli, vagy párosítsák ezt a feladatot egy Google Diák prezentációval vagy PDF festőállvány-feladat nézettel. Például kérd meg a tanulókat, hogy nyomtassák ki és mutassák be a PDF-ben létrehozott térképeiket, és vezényelj le egy PDF festőállvány-feladatot, amely lehetővé teszi a tanulók számára, hogy bemutassák egymásnak a PDF-ben létrehozott térképeiket egy PDF festőállvány-feladat nézet vagy egy "múzeumi galéria" séta segítségével. Lásd a storyboard bemutatásáról szóló cikkünket, amely a Google Diákon keresztüli prezentáció lehetőségét is tartalmazza.

Szabd testre a munkalapokat!

Ha egy másik lépést vagy alternatív feladatot keresel, karakternyomtatható feladatokat hozhatsz létre egy Word dokumentumfájl segítségével, amelyet az órán való használatra készítettél! Ezek a számodra létrehozott munkalapfájlok testreszabhatók és kinyomtathatók PDF formátumban létrehozott lapként vagy Word dokumentumfájlként, amelyet a tanulók ceruzával tölthetnek ki, vagy kitölthetők a Storyboard Creatorban, mint egy PDF formátumban létrehozott digitális munkalap. Akár több verziót is létrehozhatsz azoknak a tanulóknak, akiknek egy kis extra segítségre lehet szükségük, és kéznél tarthatod őket Word dokumentumfájlként későbbi használatra! Rengeteg PDF formátumban létrehozott sablont és fájlt találsz, amelyekből dolgozhatsz, vagy akár egy üres vászonnal is kezdhetsz. Kezdj el Storyboard That még ma, és iratkozz fel ingyenes forrásfrissítésekre, testreszabható sablonokra és előre elkészített munkalapokra, amelyeket neked és a tanulóidnak készítettek.

Üres Karaktertérkép Karaktertérkép Sablonok

Kapcsolódó tevékenységek

Nézd meg ezeket a térképészeti tevékenységeket a Szabályok , a Csoda és a Rómeó és Júlia tragédiája című útmutatóinkból.

Gyakran Ismételt Kérdések a Karaktertérképről: Óratervek és sablonok

Mi az a karaktertérkép?

A karaktertérkép egy olyan eszköz, amellyel nyomon követhető és elemezhető egy irodalmi alkotás szereplőinek fejlődése. Ez lehet egy diagram, munkalap vagy storyboard, amely fontos információkat rögzít az egyes karakterek tulajdonságairól, cselekedeteiről és párbeszédeiről.

Miért fontos a karakterfejlesztés az irodalomban?

A karakterfejlesztés elengedhetetlen egy lenyűgöző történet létrehozásához. A szereplők vezetik a cselekményt és a konfliktust, motivációik és tetteik pedig okot adnak a történet létezésére. A karakter tulajdonságainak és motivációinak megértése alapvető fontosságú egy irodalmi mű teljes megértéséhez és elemzéséhez.

Milyen példák vannak a karaktertérkép sablonokra?

A karaktertérkép-sablonok tartalmazhatnak diagramokat, grafikus rendszerezőket és forgatókönyveket. A diagramok tartalmazhatnak oszlopokat a karakterek neveihez, fizikai leírásaihoz, személyiségjegyeihez és fontos idézetekhez. A grafikaszervezők tartalmazhatnak buborékokat vagy hálókat, amelyeket karakterkapcsolatokat jelző vonalak kötnek össze. A forgatókönyvek tartalmazhatnak cellák sorozatát képekkel és feliratokkal, amelyek egy karakter cselekedeteit, gondolatait és párbeszédeit ábrázolják a regény során.