A hős Utazása

Mi a hős utazása az irodalomban?

A hősies karakter megalkotása a történetmesélés egyik kulcsfontosságú aspektusa, és sokkal többet foglal magában, mint egy bátor és erényes alak felvázolása. A hős útjának meghatározása nem a tipikus lineáris narratíva, hanem egy ciklikus minta, amely magában foglalja a hős átalakulását, megpróbáltatásait és végső visszatérését, tükrözve az emberi tapasztalat mély és időtlen aspektusait. Az író utazása ebben a törekvésben túlmutat a hős külső cselekedetein, és a karakter belső világába merül. A hősív a narratíva szíve, amely a karakter fejlődését ábrázolja egy hétköznapi emberből igazi hőssé.

Narratológia és írási utasítások hősies karakterekhez

A cselekménydiagramhoz és az irodalmi konfliktusok típusaihoz kapcsolódóan a „Hős utazása” szerkezet egy visszatérő mintázat, amelyen sok hős keresztülmegy történetei során. Joseph Campbell, amerikai mitológus, író és előadó, számos mítosz és történet kutatása és áttekintése után fogalmazta meg ezt a ciklust a világ különböző időszakaiból és régióiból származóan. Megállapította, hogy a különböző írók különböző utakra visznek minket, azonban mindannyian közös alapelveket vallanak. A hős megpróbáltatásain, fejlődésén és végső diadalán keresztül a narratíva bezárul, megtestesítve a hősciklus időtlen mintázatát. Az irodalom bővelkedik a hősciklus példáiban, amelyek illusztrálják, hogyan lépi át ez a narratív struktúra a kulturális határokat, és hogyan marad a történetmesélés alapvető eleme. Ezt a hősciklust az irodalomban monomítosznak, archetípusnak is nevezik. Joseph Campbell monomítoszának legalapvetőbb változata 12 lépésből áll, míg a részletesebb változatok akár 17 lépést is tartalmazhatnak. A hős utazásának diagramja vizuális útitervet nyújt a különböző szakaszok és archetípusos elemek megértéséhez, amelyekkel a főszereplők jellemzően találkoznak transzformatív küldetéseik során. A jobb oldali kerék kiváló vizuális ábra, amelyet megoszthatunk a diákokkal, bemutatva, hogyan történnek ezek a lépések. A hős útját bemutató diagramok vizuális útitervet nyújtanak a főszereplők által jellemzően tapasztalt különböző szakaszok és archetípusos elemek megértéséhez. Joseph Campbell által felvázolt monomítoszlépések feltárása során láthatjuk, hogyan formálták ezek az univerzális narratív elemek számtalan történetet a különböző kultúrákban és időszakokban.

Melyik történetstruktúra illik hozzád?

A történetstruktúra megválasztása számos tényezőtől függ, beleértve a mesélni kívánt történet típusát, a célközönséget és a személyes kreatív stílusodat. Íme néhány népszerű történetstruktúra, és hogy mikor lehetnek megfelelőek:

1. A hős utazása: Ezt a struktúrát akkor használd, ha a személyes fejlődésről, átalakulásról és kalandról szóló történetet szeretnél elmesélni. Jól működik epikus történetekhez, fantasyhez és sci-fihez, de más műfajokhoz is adaptálható.


2. Háromfelvonásos szerkezet: Ez egy sokoldalú szerkezet, amely a műfajok széles skálájához alkalmas, a drámától a vígjátékon át az akcióig. Ideális olyan történetekhez, amelyeknek világos eleje, közepe és vége van, jól meghatározott fordulópontokkal.


3. Epizód- vagy sorozatszerkezet: Ha egy hosszú távú sorozatot vagy több egymással összefüggő ívből álló történetet készítesz, ez a struktúra jó választás. Rugalmasságot biztosít a történetmesélésben, és hosszú távon is képes fenntartani a közönség érdeklődését.


4. Nemlineáris struktúra: Kísérletezz ezzel a struktúrával, ha meg akarod kérdőjelezni a hagyományos narratív konvenciókat. Olyan történetekhez alkalmas, ahol az idővonalak töredezettek, és fokozatosan tárják fel az információkat, hogy izgalmat és izgalmat keltsenek.


5. Kör alakú vagy ciklikus szerkezet: Ez a szerkezet nagyszerű az ismétlődő témájú történetekhez vagy a teljes kört betöltő történetekhez. Különösen hatékony lehet szépirodalmi és filozófiai narratívákban.

Végső soron a számodra megfelelő történetstruktúra a kreatív víziódtól, a műfajtól, amelyben dolgozol, és a közvetíteni kívánt narratívától függ. Dönthetsz úgy is, hogy különböző struktúrákat keversz vagy adaptálsz a történeted egyedi igényeinek megfelelően. A kulcs az, hogy olyan struktúrát válassz, amely megfelel a történetmesélési céljaidnak, és hatékonyan bevonja a célközönséget.

Mi a közös téma a hős útján?

A hős útjának egyik gyakori témája a személyes átalakulás és fejlődés fogalma. A hős útja során a főszereplő jellemzően jelentős változáson megy keresztül, egy átlagos vagy hibás egyénből egy hősiesebb, önmegvalósított vagy megvilágosodottabb karakterré fejlődik. Az átalakulás témáját gyakran kihívások, megpróbáltatások és önfelfedezés kíséri, így a hős útjáról szóló narratívák központi és univerzális elemévé válik.

A monomítosz szerkezete: A hős utazásának összefoglalása

Az archetipikus hős útjának különböző elemeit összefoglaló tanulmány felvázolja a négy fő részt és az egyes részeken belüli különböző szakaszokat. Ez megosztható a diákokkal, és a hős útjának kerekével együtt referenciaként használható az irodalom elemzéséhez.

Első rész - Kalandra hívás

A kiállítás során a hős a hétköznapi világban van, általában otthonában vagy természetes élőhelyén. A mindennapi életben felmerülő konfliktusok kalandra hívják a hőst , ahol arra intenek, hogy hagyja el megszokott világát valami keresésére. Először visszautasíthatja a hívást , de végül távozik, tudván, hogy valami fontos függőben van, és a hívás visszautasítása egyszerűen nem opció.

Második rész - Legfőbb Megpróbáltatás vagy Beavatás

Miután a hős úgy dönt, hogy elhagyja a normális világot, bemerészkedik az ismeretlenbe, és hivatalosan is megkezdi titokzatos kalandját, találkozik egy mentorfigurával (egyes műfajokban segítővel), és együtt átlépik az első küszöböt . Ez az a pont, ahol a visszafordulás nem lehetséges, és ahol a hősnek próbákkal, szövetségesekkel és ellenségekkel kell szembenéznie. Az olyan akadályokat, mint a próbák és az ellenségek, le kell küzdenie a folytatáshoz. Segítők segítik a hőst az utazásán.

Harmadik rész - Egyesítés vagy átalakulás

Miután legyőzték a kezdeti akadályokat, a hősi ciklus ezen részében a hős és szövetségeseik elérik a célt . Itt felkészülnek az új vagy különleges világ nagy kihívására. A megközelítés során a hős megpróbáltatásokon megy keresztül, amelyek a halál közelébe sodorják. Legnagyobb félelmük néha lelepleződik, és a megpróbáltatásból új élet vagy újjászületés fakad a hős számára. Ez az átalakulás a végső elválás a régi életétől az új életéhez. A megpróbáltatások leküzdésére tett erőfeszítéseiért a hős elnyeri a jutalmat . A hős megkapja a jutalmat a halállal való szembenézésért. Lehet ünneplés, de fennáll a jutalom elvesztésének veszélye is.

Negyedik rész - Visszaút, vagy a hős visszatérése

Miután a hős eléri célját és elnyeri a jutalmat, a hős és társai elindulnak a visszaútra . A hős be akarja fejezni a kalandot, és kincsével visszatérni hétköznapi világába. Ezt a szakaszt gyakran feltámadásnak vagy vezeklésnek nevezik. A hős útjának példái, amelyek a vezeklés szakaszát mutatják be, gyakran rávilágítanak a főhős belső zűrzavarára és a nehéz döntésekre, amelyeket meg kell hoznia, hogy megbékéljen a múltjával és teljes mértékben elfogadja hősies sorsát. A hős "eggyé" válik önmagával. Ahogy a hős átlépi a küszöböt (visszatér az ismeretlenből a hétköznapi világába), az olvasó elérkezik a történet csúcspontjához. Itt a hőst utoljára komoly próbának vetik alá. Ez a próbatétel egy kísérlet arra, hogy korábbi eredményeit semmissé tegye. Ezen a ponton a hős bezárkózik, és az utazás elején tapasztalt fő konfliktus végre megoldódik. A hazatéréskor a hős folytatja az életét eredeti világában, és a dolgok visszaállnak a megszokott kerékvágásba.

Népszerű hősút példák

Monomítus példa: Homérosz Odüsszeiája

A monomítosz-példák jellemzően egy olyan hőst mutatnak be, aki kalandra indul, megpróbáltatásokkal és kihívásokkal néz szembe, személyes átalakuláson megy keresztül, majd új bölcsességgel vagy jelentős eredménnyel tér haza vagy a társadalomba, így ez a történetmesélési struktúra egy erőteljes és időtlen eszköz a lebilincselő narratívák megalkotásához.

Az alábbi, Homérosz Odüsszeiájához tartozó hősi utazási táblázat az eposz kilencedik osztályosoknak szóló rövidített változatát használja. Az Odüsszeia eredeti történetében a hősi utazás nem lineáris, a media res szóval kezdődik, ami latinul „a dolgok közepén” jelent.

Ne bántsátok a feketerigót! Heroikus utazás

Íme egy értelmezés a pintyek hősies útjáról a Ne bántsátok a feketerigót! című regényben. Elsőre talán nem tűnik hősi utazás példájának, mivel a főszereplő, Scout, gyermek ebben a megszokott történetstruktúrában. A regényben a karakterfejlődése azonban a tipikus monomítosz-struktúrát követi.

Tudtad, hogy sok népszerű filmben vannak hősök, akik ilyen típusú utazást tesznek? Valóban! A „Star Wars” filmekben George Lucas hollywoodi filmproducer Luke Skywalker és Leia hercegnő számára teremt utazást. Az „Oroszlánkirályban” Simba kalandos kalandra indul, amely nagybátyjával, Scarral vívott végső csatával ér véget, ami fordulópont a filmben, mielőtt a hős visszatér, hogy megmentse földjét. Az „Óz, a csodák csodájában” Dorothy az epikus hős szerepét ölti magára, miközben Kansas és Óz két világa között billeg. Ezek csak néhány példa Campbell elméletére a filmes világban.

Tantermi alkalmazások és felhasználások

Példagyakorlatok

Alkoss saját hősutazási példákat a Storyboard That Creator segítségével! Szabd testre a részletesség szintjét és a projektekhez szükséges cellák számát a rendelkezésre álló órai idő és erőforrások alapján.

• A diákok egy irodalmi mű hősies útjának szakaszait úgy azonosítják, hogy egy-egy cellát hoznak létre, amelyek mind a tizenkét lépést ábrázolják.
• A diákok storyboardokat készítenek, amelyek bemutatják és elmagyarázzák az irodalmi munka minden egyes szakaszát, a szövegből vett konkrét idézeteket felhasználva, amelyek kiemelik az utazás egyes részeit.
• A diákok elkészítik saját eredeti történetük vázlatát, amely követi a monomítosz szakaszait.

Közös mag

• ELA-Literacy.RL.9-10.3: Analyze how complex characters (e.g., those with multiple or conflicting motivations) develop over the course of a text, interact with other characters, and advance the plot or develop the theme
• ELA-Literacy.RL.9-10.7: Analyze the representation of a subject or a key scene in two different artistic mediums, including what is emphasized or absent in each treatment (e.g., Auden’s “Musée des Beaux Arts” and Breughel’s Landscape with the Fall of Icarus)
• ELA-Literacy.W.9-10.6: Use technology, including the Internet, to produce, publish, and update individual or shared writing products, taking advantage of technology’s capacity to link to other information and to display information flexibly and dynamically
• ELA-Literacy.SL.9-10.2: Integrate multiple sources of information presented in diverse media or formats (e.g., visually, quantitatively, orally) evaluating the credibility and accuracy of each source


• ELA-Literacy.RL.11-12.3: Analyze the impact of the author’s choices regarding how to develop and relate elements of a story or drama (e.g., where a story is set, how the action is ordered, how the characters are introduced and developed)
• ELA-Literacy.RL.11-12.7: Analyze multiple interpretations of a story, drama, or poem (e.g., recorded or live production of a play or recorded novel or poetry), evaluating how each version interprets the source text. (Include at least one play by Shakespeare and one play by an American dramatist.)
• ELA-Literacy.W.11-12.6: Use technology, including the Internet, to produce, publish, and update individual or shared writing products in response to ongoing feedback, including new arguments or information
• ELA-Literacy.SL.11-12.2: Integrate multiple sources of information presented in diverse formats and media (e.g., visually, quantitatively, orally) in order to make informed decisions and solve problems, evaluating the credibility and accuracy of each source and noting any discrepancies among the data

Kapcsolódó források

1. Cselekménydiagram és narratív ív
2. Konfliktustípusok az irodalomban
3. Mi az archetípus?
4. Az Odüsszeia tanári útmutató
5. Hőstípusok az irodalomban

Gyakran ismételt kérdések a hős útjáról

Melyek a hős útjának 12 szakasza az irodalomban?

A hős utazása a következő tizenkét fő szakaszt foglalja magában: Hétköznapi világ, Kalandra hívás, Elutasítás, Mentorral való találkozás, Küszöb átlépése, Próbák/Szövetségesek/Ellenségek, Megközelítés, Megpróbáltatás, Jutalom, Visszaút, Vezeklés és Visszatérés .

Mi a hős utazása, és miért használják a történetmesélésben?

A hős utazása, vagy monomítosz, egy univerzális történetstruktúra, amelyben a főhős elhagyja a világát, megpróbáltatásokkal néz szembe, átalakul, majd megváltozva tér vissza. Segít az íróknak mélyebb karakteríveket és a fejlődés ismerős témáit felépíteni.

Hogyan taníthatom meg a hős útját a középiskolásoknak?

Kezd azzal, hogy ismerős film-/könyvpéldákkal mutatod be a 12 lépést. Ezután storyboardok vagy diagramok segítségével térképezd fel az utat. Kérd meg a tanulókat, hogy alkalmazzák a struktúrát a saját történeteikre, vagy elemezzék az órán olvasott szövegek szereplőit.

Hogyan tudom azonosítani a hős útját egy regényben vagy novellában?

Keresd a fordulópontokat: a főszereplő elhagyja otthonát, kihívásokkal néz szembe, megpróbáltatásokon keresztül fejlődik, és megváltozva tér vissza. Használj egy 12 lépéses diagramot az utazás nyomon követéséhez, és emeld ki azokat az idézeteket, amelyek az átalakulást mutatják.

Mi a különbség a hős utazása és a háromfelvonásos szerkezet között?

A háromfelvonásos szerkezet a cselekmény tempójára (kezdet, közepe, vége) összpontosít, míg a hős útja az érzelmi és jellemfejlődést hangsúlyozza ciklikus szakaszokon keresztül. Ezek gyakran átfedésben vannak, de eltérő tanítási célokat szolgálnak.

Milyen példákat találhatsz a hős útjára népszerű könyvekben?

Az olyan könyvek, mint az Odüsszeia , a Villámtolvaj , a Lyukak , az Éhezők viadala és a Ne bántsd a feketerigót , mind különböző módon követik a hős útját, így tökéletesek a diákok elemzéséhez.

Hogyan jelenik meg a karakterfejlődés a hős útján?

Az utazás során a karaktert megpróbáltatásokon keresztül vezetik, amelyek feltárják hibáit, erősségeit és fejlődési irányát. Minden szakasz próbára teszi az értékeit és átalakulásra kényszeríti őket, így a történetív erősebb és átélhetőbb.

Alkalmazható-e a hős utazása a való életben?

Igen! A diákok a hős útjának lencséjén keresztül reflektálhatnak saját kihívásaikra, fejlődésükre és eredményeikre, építve önismeretüket és fejlődésre ösztönző gondolkodásmódjukat .