Keresés
https://www.test.storyboardthat.com/hu/articles/e/ethosz-pátosz-emblémák



A retorika meghatározása

A retorika a nyelv hatékony használatát jelenti azzal a céllal, hogy meggyőzzön vagy motiváljon egy közönséget. A retorika mind a beszédben, mind az írásban alkalmazható.


A középiskolában az ELA Common Core State Standards (Egyesült Királysági Angol Tanterv) előírja a tanulók számára, hogy fejlesszék formális íráskészségüket, és olyan esszéket és érveléseket írjanak, amelyek jól átgondoltak és szintaktikailag változatosak. Azt is megkövetelik a tanulóktól, hogy hatékonyan alkalmazzanak meggyőző írásbeli stratégiákat egy állítás vagy nézőpont védelmében.

A diákok hatékony érvelésekkel kapcsolatos ismereteinek fejlesztésére nagyszerű módja az arisztotelészi éthosz, páthosz és logosz fogalmak tanítása. Ehhez alapvető retorikai ismeretekre van szükség. Az erős, meggyőző írás kulcsa a többi érv retorikájának elemzésére és igazolására, vagyis cáfolatára való képesség.

A retorikai háromszög: Éthosz, Pátosz, Logosz

Mi az Éthosz?

Az ethosz egy előadó vagy író hitelességére utal. Bizalmat és tekintélyt teremt egy adott témában. Az ethosz definíciója a jellemre, a szakértelemre, a megbízhatóságra és a hírnévre összpontosít. Amikor egy előadó az ethoszt használja, képesítéseit, erkölcseit és tudását demonstrálja a közönség befolyásolása érdekében.

Például Martin Luther King Jr. „Van egy álmom” című beszéde erős szellemiséget példáz. Befolyásos polgárjogi aktivistaként MLK megalapozta hírnevét és jellemét. Hitelessége országszerte arra késztette a közönséget, hogy támogassa a polgárjogi mozgalmat. MLK kiemelte művelt hátterét, és olyan elismert dokumentumokra, mint az Alkotmány, hivatkozott, hogy bemutassa a faji igazságtalansággal kapcsolatos szakértelmét. Ez fokozta etikai vonzerejét.

Az Ethos a következőkre szólít fel:

  • Intelligencia
  • Erény
  • Erkölcsök
  • A megbízhatóság észlelése


Mi a Pátosz?

A pátosz érzelmeket vált ki a közönségből, hogy meggyőzze őket. A pátosz definíciója magában foglalja a szimpátiára, a képzeletre és a személyes kapcsolatokra való apellálást. A pátosz a vágyakat, az elfogultságokat és a motivációkat célozza meg a közönség meggyőzésével. Ahelyett, hogy kizárólag a statisztikákra támaszkodna, a pátosz élénk nyelvet, képeket és metaforákat használ.

Az irodalomban Charles Dickens hatékonyan használta fel a pátoszt regényeiben. Például a Twist Olivér az árvaházak szörnyű körülményeit és a gyermekmunkát ábrázolja. Dickens Oliver nyomorúságos körülményeinek érzelmes leírásain keresztül fokozta a felháborodás és az empátia érzéseit. Ez arra késztette a közvéleményt, hogy orvosolja a gyermekeket sújtó társadalmi igazságtalanságokat.

A pátosz a következőkre apellál:

  • Érzelmek és érzések
  • Előítéletek és elfogultságok
  • Érzékek
  • Motivációk


Mi a Logosz?

A logosz tényeket, adatokat és logikus érvelést használ fel egy meggyőző érvelés felépítéséhez. A logosz definíciója a racionalitáson, nem pedig az érzelmeken alapuló hitelességre összpontosít. A logosz bizonyítékok, tanúvallomások és statisztikák idézésével, valamint kontextus megadásával állítja fel az érvelést logikusként és megalapozottként. A pátosztól eltérően a logosz kerüli a szentimentalizmust az objektív magyarázatok javára.

Például egy tudományos cikk módszeres kutatást és empirikus bizonyítékokat bemutatva nyújt logikus magyarázatot. A cikk kerüli az ellenőrizetlen feltételezéseket vagy szubjektív nézőpontokat. A szerző pontos nyelvezettel és tényszerű részletekkel szisztematikusan alátámasztja hipotézisét a kísérletek és eredmények logikus elemzésével. Ez a logika megerősíti a cikk központi tézisét.

A logók a következőket használják:

  • Bizonyíték
  • Bizonyság
  • Statisztikák és adatok
  • Univerzális igazságok


Retorikai stratégiák és eszközök

Az ethosz, a pátosz és a logosz sikeres megvalósítása írásban vagy szóban a különböző retorikai stratégiák hatékonyságától függ. Számos különböző retorikai stratégia (és retorikai hibák!) létezik, amelyek erősíthetnek vagy gyengíthetnek egy érvelést. Íme néhány a diákok számára ismerősebb stratégiák közül:


Költői kérdések arra ösztönzi a közönséget, hogy egy nyilvánvaló válaszon gondolkodjon el
Analógia ismerősebb fogalmat hoz létre egy bonyolultabb vagy távolibb téma magyarázatára
Cáfolat cáfolja vagy elutasít egy állítást
Ellentét erősen ellentétes szavakat, képeket vagy gondolatokat használ
Párhuzamosság megismétli a nyelvtani szerkezetet egy fontos gondolat hangsúlyozása érdekében
Ismétlés egy adott szót vagy kifejezést ismétel, hogy biztosítsa a közönség figyelmét
Betöltött szavak a szavak jelentéstartalmait használja a közönség érzelmeire való játékhoz
Újrameghatározás ugyanazt a gondolatot fejezi ki, de más szavakkal, hogy tisztázza vagy hangsúlyozza
Alulbecslés vagy túlbecslés ironikusan, egy gondolatra való figyelemfelhívásra vagy egy gondolat túlzással történő hangsúlyozására használjuk


Retorikai stratégiák a gyakorlatban


A meggyőző érvelés taktikájának felismerésével a diákok megtanulják maguk is használni azt, és felismerni ezeket a taktikákat a mindennapi életben. Az éthosz, a pátosz és a pátosz fogalmainak tanítására és átismétlésére egy kiváló módszer a storyboard.


A következő példa storyboardon minden fogalmat röviden elmagyarázunk, majd a gyakorlatban is bemutatunk. Amikor a tanulók ilyen definíciót vagy példa táblát készítenek, az osztálytermi fogalmak megerősítést nyernek, és lehetőségük nyílik kreatívan bemutatni azokat.

A storyboard vizuális elemeinek és a szövegnek a beépítésével még azok a diákok is bizonyíthatják a tantárgy elsajátítását, akiknek nehézséget okoz a rendezett írásbeli gondolatok megfogalmazása. Ezenkívül a tanárok azonnal észrevehetik és reagálhatnak a pontatlanságokra, így az órán az értékelésre és a javításra fordíthatják az időt, ahelyett, hogy egy-két nappal később visszaadnák az osztályozott munkát.

Storyboards használata az osztályteremben

  • Használj storyboardokat termékek hirdetéseinek létrehozásához, melyekben ethos, pathos vagy logók szerepelnek, hogy meggyőzd a potenciális vásárlókat.
  • Használj storyboardot egy híres beszéd „érvediagramjának” elkészítéséhez. A tanulók taktikákra bonthatják a beszédet, majd minden cellában bemutathatnak egy példát ezekre a taktikákra.
  • Kérd meg a tanulókat, hogy készítsenek egy meggyőző storyboardot egy számukra fontos témáról. Kérd meg őket, hogy alkalmazzák a retorikai háromszögben található taktikák egyikét vagy mindegyikét.
  • Kérd meg a diákokat, hogy működjenek együtt, és népszerűsítsenek egy népszerűtlen iskolai szabályt, következményt, házi feladatot vagy akár egy menzai ételt. Használjanak retorikai taktikákat és stratégiákat a népszerűsítés során. A negatív gondolatok pozitívvá alakítása szintén nagyszerű módja a propaganda tanításának.
  • Adj a diákoknak egy üres storyboardot egy értékelés részeként, és kérd meg őket, hogy magyarázzák el és adjanak példát mindegyikre: ethosz, pátosz, logosz.


Lenyűgöző tevékenységek az ethosz, a pátosz és a logosz tanításához

Nézd meg ezeket az ethos, páthos, logos tevékenységeket útmutatóinkból a Frigyes Douglass életének elbeszélése , Julius Caesar tragédiája és a "Levél a birminghami börtönből" című témákban.






Hogyan Készítsünk Meggyőző Hirdetést az Ethosz, a Pátosz és a Logók Használatával?

1

Hozzatok létre egy kitalált terméket vagy ügyet az osztállyal.

Válassz valami vicceset vagy vicceset – például a „Házi feladat – Eltűnt a rágógumi” vagy a „Hozd vissza a szünetet” –, hogy beindítsd az elköteleződést és a kreativitást.

2

Minden fellebbezést külön kerethez rendeljen.

A tanulók tervezzenek meg egy cellát az ethosznak (hitelesség), egyet a pátosznak (érzelem), és egyet a logosznak (logika). Ez biztosítja, hogy kritikusan gondolkodjanak el az egyes módszerek meggyőző erejéről.

3

Ötletelj meggyőző technikákat.

Irányítsd a diákokat olyan konkrét stratégiák alkalmazására, mint a szakértői ajánlások az ethosz helyett, az érzelmi képek a pátosz helyett, valamint az adatok vagy tények a logók helyett.

4

Tervezze meg a storyboardot.

A diákok vizuális elemeket és feliratokat használnak annak bemutatására, hogy az egyes felhívások hogyan győznének meg valakit a termékük megvásárlásáról vagy az ügyük támogatásáról.

5

Bemutatja és magyarázza el.

A diákok megosztják a hirdetésüket, és azonosítják, hogy melyik retorikai stratégiát alkalmazzák az egyes paneleken, elmagyarázva, hogy miért volt az hatékony.

6

Tedd ki a hirdetéseket a tanteremben.

Hozz létre egy „Meggyőző Galéria Sétát”, ahol a diákok megtekinthetik egymás munkáit, és megvitathatják, melyik vonzerő emelkedett ki a többi közül, és miért.

Gyakran ismételt kérdések az ethosról, a pátoszról és a logókról

Mi a különbség az ethosz, a pátosz és a logosz között?

Az éthosz a hitelességre vagy a jellemre, a pátosz az érzelmekre, a logosz pedig a logikára és az észérvekre apellál. Együttesen alkotják azt a retorikai háromszöget, amely a közönség meggyőzésére szolgál.

Hogyan tanítsam meg az ethoszt, a pátoszt és a logoszt a középiskolás diákoknak?

Kezdj valós példákkal, például reklámokkal vagy beszédekkel, definiáld az egyes felhívásokat, majd vezesd a diákokat azok azonosításában. A vizuális eszközök, mint például a storyboardok vagy a grafikus szervezők, kézzelfoghatóbbá tehetik az elvont fogalmakat.

Milyen példákat tudsz mondani az ethosz, a pátosz és a logosz fogalmára a való életben?

Az ethosz akkor jelenik meg, amikor egy orvos orvosi tanácsot ad, a pátoszt az állatmenhelyek hirdetéseiben használják az együttérzés kiváltására, a logók pedig gyakoriak a statisztikákon alapuló reklámokban vagy híradásokban.

Hogyan lehet a legjobban elmagyarázni a retorikai háromszöget a diákoknak?

Írd le egy meggyőző háromszögként: az ethosz bizalmat épít , a pátosz érzéseket kelt az emberekben , a logosz pedig gondolkodásra készteti az embereket . Rajzold le vizuálisan, és mutasd be, hogyan használják a nagyszerű érvek mindhárom keverékét.

Miért fontos, hogy a diákok megértsék az ethosz, a pátosz és a logosz fogalmát?

Ezen vonzerők megértése segít a diákoknak kritikusan gondolkodni az érvekről, jobb írókká válni, és felismerni a meggyőzés eszközeit a médiában és a mindennapi életben.

Hogyan használhatok storyboardokat meggyőző felhívás tanítására?

A storyboardok lehetővé teszik a diákok számára, hogy vizuálisan felvázolják a meggyőző érvelést, és megjelöljék, hol használják az ethoszt, a pátoszt és a logókat. Ez segít megerősíteni a fogalmakat, miközben fokozza a kreativitást.

Milyen gyakori retorikai stratégiákat kellene ismerniük a diákoknak?

A retorikai háromszög mellett tanítsd meg az ismétlést, a költői kérdéseket, a párhuzamosságot és az analógiákat, hogy segítsd a tanulókat az elemzésben és az erősebb érvek kidolgozásában.

Milyen könnyen kivitelezhető feladat segíthet a diákoknak a retorikai felhívások gyakorlásában?

Kérd meg a tanulókat, hogy készítsenek egy három képkockából álló storyboard hirdetést, felhasználva az egyes felhívásokat – ethoszt, pátoszt és logókat – egy kitalált termék vagy ügy népszerűsítésére.

További ehhez hasonló tevékenységeket találhat a 6-12 éves ELA kategóriánkban!
Az Összes Tanári Forrás Megtekintése

Bevezető Iskolai Ajánlat

CSAK 500 USD

Tartalmazza:
  • 1 Iskola
  • 5 tanár egy évre
  • 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
*(Ez egy 2 hetes ingyenes próbaverziót indít - nincs szükség hitelkártyára)
https://www.test.storyboardthat.com/hu/articles/e/ethosz-pátosz-emblémák
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában