Hatékony Diagramelrendezések az Információk Rendszerezéséhez az Oktatásban

Mi a diagram elrendezése?

A diagram egy grafikus szervező, amely leegyszerűsíti és rendszerezi az adatok több aspektusát, amelyek több témához vagy elemhez kapcsolódnak. A diagramok az információk vizuális ábrázolására szolgálnak, az ötletek közötti kapcsolat bemutatására. A diagramok számos különböző célra használhatók, például összehasonlításra és szembeállításra, attribútumok megjelenítésére és információk értékelésére.

A diagramelrendezések segítenek:

• Információk rendszerezése
• Készítsen vizuális ábrázolást a különféle attribútumokról.
• Információk szétválasztása hasonló csoportokba

A diagram elrendezésének lebontása

A diagram egy hatékony és könnyen használható grafikus szervező egyszerű és könnyen érthető elrendezésének köszönhetően. A diagramok akár tíz sort és tíz oszlopot is tartalmazhatnak, bármilyen konfigurációban, amelyet a felhasználó igényei szerint szeretne. Minden oszlopnak van egy fejléce a tetején, amely leírja a függőlegesen ábrázolt információkat. Minden sornak szintén van egy fejléce a bal oldalon, amely a vízszintesen ábrázolt információkat jelöli.

Táblázatok használata az osztályteremben

A diagramok minden tantárgyi területen használhatók, és nagyon egyszerű módot kínálnak a diákoknak az információk vizuális nyomon követésére.

Társadalomtudomány és történelem

Földrajz tanulása során a diákoknak gyakran meg kell jegyezniük az államokat, fővárosokat, országokat és egyebeket. Történelem órán a diákoknak különbséget kell tenniük a különböző országok és kormányuk, gazdaságuk stb. között. Egy táblázat kiváló módja annak, hogy ezeket az információkat referenciaként a diákok előtt tartsuk, és olyasmi, amit maguk is kitölthetnek.

Tudomány

Az élettudományi órán a táblázatok egyik felhasználási módja, amikor a diákoknak állatokat kell csoportokba rendezniük. Például csoportosíthatják az emlősöket, hüllőket és halakat; a húsevőket, növényevőket és mindenevőket; vagy akár a gerincesek vagy gerinctelenek típusait. A táblázatok a kémiában, a fizikában, a csillagászatban és még a biológiában is használhatók.

ELA

A karakterábra tökéletes kiegészítője lehet bármely regény tanulmányozásának, és tökéletes példa arra, hogyan használható a diagram elrendezése az olvasás során. Ha az összes szereplő vizuálisan ábrázolva és rendszerezve van, a tanulók jobban megérthetik a karakterfejlődést és a könyv során bekövetkező változásokat.

Idegen nyelv

Ahogy a diákok elkezdenek idegen nyelvet tanulni, a vizuális eszközök hasznos megerősítést nyújtanak a nyelvtani fogalmak és az új szókincs elsajátításához. A táblázatok egyik felhasználási módja a nyelvórán az, hogy a mellékneveket különböző alakjaikba rendezzük, például nőnemű, hímnemű és többes számba.

Matek

A matematikában gyakran használnak táblázatokat a számok közötti kapcsolatok bemutatására. Talán a matematikában leggyakrabban használt táblázat a szorzótábla. A táblázatok matematikai felhasználásának egyéb módjai közé tartozik a különböző szögek, geometriai testek vagy törtek típusainak bemutatása.

Speciális oktatási jelentkezések

Storyboard That egy szórakoztató eszköz mindenki számára az osztályteremben, de különösen hasznos lehet az egyéni fejlesztési tervekben (IEP) és az 504-es tervekben részt vevő diákok számára. A grafikus szervezők segítenek strukturálni vagy irányítani a diákok gondolkodását. A diagramos elrendezés tökéletes erre, mivel mindenféle kapcsolódó információt nagyon szervezett és kiszámítható módon jelenít meg. Ezenkívül a diagramok segítségével szemléltethetők az elvárt osztálytermi viselkedések, szabályok, időbeosztások és még sok más!

A diákok és a tanárok képeket, színeket és szöveget is beépíthetnek a grafikus szervezőikbe. Azok számára, akiknek nehézségeik vannak a finommotoros készségeikkel, a digitális gondolkodásmód bemutatásának képessége lehetővé teszi, hogy a kézírás és a rajzolás képessége lényegtelenné váljon. Nem kell aggódniuk a feladat extra elemei miatt. Minden diák kap egy grafikus szervezőt, amelyre később visszanézhet, és amelyből továbbra is megértheti.

Íme néhány további ötlet arra vonatkozóan, hogy mikor érdemes cikluselrendezési storyboardot használni a speciális oktatásban:

• Több szereplő utazásának nyomon követése egy történetben
• Vizuális szókincstáblák létrehozása
• Használd Storyboard That ceruza és papír helyett
• Hozz létre táblákat játékokhoz, jutalmakhoz és kommunikációs igényekhez
• Kövesd nyomon a különböző rutinokat a nap folyamán

Kapcsolódó Tevékenységek a Fejlett Tanuláshoz Storyboard That segítségével

Gyakran ismételt kérdések a diagramelrendezés diákokkal való használatáról

Miért fontos a diagram elrendezése a diákok számára?

A diagramok elrendezése azért fontos a tanulók számára, mert világosan és rendszerezetten jeleníti meg az információkat, ami segít feldolgozni és megérteni az anyagot. Segít abban is, hogy a tanulók könnyebben emlékezzenek és felidézzék az információkat.

Hogyan építhetik be a tanárok a diagramok elrendezését az óráikba?

A tanárok a diagramok elrendezését beépíthetik óráikba az információk bemutatására szolgáló vizuális segédeszközök használatával, például diagramok és grafikonok létrehozásával az adatok illusztrálására vagy diagramok rajzolásával a fogalmak közötti kapcsolatok bemutatására. A tanárok arra is ösztönözhetik a tanulókat, hogy készítsenek saját diagramokat és grafikonokat, hogy segítsenek nekik jobban megérteni az anyagot.

Hogyan profitálhatnak a tanulók saját diagramjaik és grafikonjaik létrehozásából?

Amikor a tanulók elkészítik saját diagramjaikat és grafikonjaikat, aktívan foglalkoznak az anyaggal, és úgy szervezik az információkat, hogy az számukra értelmes legyen. Ez segíthet nekik jobban megérteni és emlékezni az anyagra. Ezenkívül a saját diagramok és grafikonok létrehozása szórakoztató és kreatív módja lehet a tanulóknak tanulásuk bemutatására.