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Qu'est-ce qu'une table de caractères et pourquoi l'utiliser ?

La cartographie des personnages est un outil précieux, tant pour la compréhension écrite que pour l'écriture. Elle implique une analyse détaillée des personnages d'une histoire, offrant un aperçu de leur personnalité, de leurs motivations, de leurs relations et de leur évolution. Une cartographie des personnages n'est pas une simple liste de noms ; c'est un outil complet qui révèle la trame complexe des personnages et leurs interrelations dans un récit. Cette technique améliore la compréhension et l'engagement du lecteur dans l'histoire, ce qui la rend particulièrement utile aux enseignants, aux écrivains et aux lecteurs assidus.


Améliorer la compréhension avec des cartes

S'adressant aux apprenants visuels, les élèves utilisent les cartes de personnages pour améliorer considérablement leur compréhension en lecture, notamment dans les histoires aux dynamiques de personnages complexes. Elles facilitent la compréhension et l'analyse car elles constituent un support visuel permettant de suivre les différents groupes de personnages, leurs traits de caractère, leur histoire et leurs relations, du début à la fin. En décomposant ces éléments narratifs, les lecteurs peuvent mieux saisir les thèmes généraux et les arcs narratifs, ainsi que les besoins spécifiques de chaque personnage.


Visualiser les relations entre les personnages avec des cartes

Un organisateur graphique de cartes de caractères à fenêtres multiples est particulièrement efficace pour visualiser les relations entre les personnages. Dans les récits impliquant un grand nombre de personnages ou des relations complexes, ces organisateurs simplifient la compréhension en fournissant une représentation visuelle claire des interactions entre les personnages. Qu'il s'agisse d'un arbre généalogique, d'un réseau de connexions ou d'un simple diagramme, ces outils facilitent l'accès aux complexités d'un récit.


Suivi du développement des personnages avec des cartes

L'un des principaux avantages d'une carte narrative est sa capacité à suivre l'évolution d'un personnage. Grâce à ces cartes, les lecteurs peuvent observer comment les personnages évoluent, se développent et réagissent aux différents événements tout au long de l'histoire. Ce suivi est particulièrement utile pour analyser les protagonistes et les antagonistes, offrant une meilleure compréhension de leurs motivations, de leurs besoins spécifiques et de leurs transformations au début, au milieu et à la fin du récit.


Différents types de cartes et d'organisateurs

Il existe différents formats et styles de cartes, chacun adapté à différents types de récits et objectifs. Certaines cartes sont simples et directes, tandis que d'autres sont plus détaillées et élaborées.


Tableaux de caractères simples

Les cartes de base sont souvent des tableaux simples qui répertorient les personnages, leurs principaux traits, leur rôle dans l'histoire, leurs relations avec les autres personnages, le contexte et le thème. Les élèves utilisent ces tableaux pour des récits moins complexes ou comme point de départ pour une analyse plus approfondie.


Storyboards détaillés des personnages

Les cartes plus élaborées, comme les storyboards détaillés, peuvent inclure des images, des citations directes et des notes détaillées sur chaque personnage. Elles sont souvent utilisées pour des histoires plus complexes ou des études approfondies, permettant une compréhension globale du rôle et de l'évolution de chaque personnage.


Créer une carte efficace : un guide étape par étape

Créer une carte narrative efficace nécessite une réflexion approfondie sur les éléments de l'histoire narrative, comme les personnages, le décor et le thème.


Choisir le bon format d'organisateur de caractères

Le choix du format de carte graphique doit être basé sur la complexité des éléments du récit et du public visé. Des graphiques simples peuvent suffire pour des histoires simples, tandis que des récits complexes peuvent nécessiter un organisateur graphique de carte de personnages plus détaillé.


Liste des personnages principaux et secondaires dans votre carte

Lors de la construction d'une carte narrative, il est important de répertorier les personnages principaux et secondaires, en les classant selon leur importance et leur rôle dans l'histoire. Cela peut aider les élèves à comprendre la structure narrative et la dynamique des personnages spéciaux.


Documenter les interactions et les relations entre les personnages

Une cartographie narrative efficace doit non seulement documenter les personnages individuellement, mais aussi suivre leurs interactions, leurs relations, leurs conflits et leurs alliances. Cela offre une vision globale de la dynamique sociale et relationnelle du récit.


Mise à jour de votre activité d'analyse de personnage

À mesure que les personnages évoluent dans le récit et que des relations se nouent, il est essentiel de mettre à jour la carte narrative. Cette mise à jour continue garantit que la carte reste un outil pertinent et précis tout au long du processus de lecture ou d'écriture.


Qu'est-ce qu'une carte de caractères ? Exemples de littérature

De nombreuses œuvres littéraires offrent une excellente application à la cartographie des personnages. Ces exemples illustrent comment utiliser efficacement les cartes pour analyser différents types de récits et la complexité des personnages.


Explorez divers exemples tirés de la littérature pour améliorer votre compréhension :



Conseils clés pour les enseignants sur l'utilisation des cartes de caractères dans la littérature

Ces cartes sont un excellent outil pour les éducateurs, car elles aident à enseigner la littérature et l’écriture.


Présentation de l'utilisation de la table de caractères en ligne aux étudiants

Les enseignants peuvent présenter aux élèves des cartes de personnages en ligne, des listes de personnages, en expliquant leurs avantages et en démontrant comment elles peuvent être utilisées pour améliorer la compréhension en lecture et les compétences analytiques en gardant une trace des personnages tels que les personnages secondaires, un personnage principal et des ensembles de personnages, ainsi que leurs différents traits de caractère.


Adapter les projets de personnages à différents niveaux de lecture

Ces cartes peuvent être adaptées à différents groupes d'âge ou niveaux de lecture, garantissant ainsi leur accessibilité et leur utilisation par les élèves de tous âges. Cette adaptabilité en fait un outil polyvalent dans la boîte à outils pédagogique.


Options de plan de cours pour l'utilisation de la table des caractères en ligne

Pour de nombreuses œuvres littéraires, notamment les romans, le développement des personnages est essentiel. Les personnages littéraires sont le moteur de l'action et du conflit ; ils créent la raison d'être d'une histoire. Cartographier les personnages peut être aussi simple que de demander aux élèves de remplir des tableaux retraçant leurs aspects importants, ou aussi complexe que de relever les traits de caractère qui les classent comme archétypes. Une autre excellente stratégie d'analyse des personnages consiste à utiliser trois colonnes de notes dans un storyboard : des storyboards distincts détaillant les sentiments, les actions et les dialogues importants d'un personnage dans trois parties différentes du roman.



Notre plan de cours recommandé

Aperçu de la leçon

Niveau scolaire : 3-12

Durée : 10 minutes pour l'introduction, en continu tout au long de la lecture

Les personnages étant essentiels dans presque toutes les histoires et au cœur de l'intrigue, il est utile de demander aux élèves de les identifier et de les cartographier lorsqu'ils se réfèrent au texte. L'aspect le plus important d'un modèle de carte narrative est d'aider les élèves à organiser les personnages, leurs traits de caractère et leurs motivations. Lorsqu'ils interprètent mal les personnages, ils perdent le fil de l'intrigue et commettent souvent des erreurs de lecture critiques.


Objectifs

Les élèves seront capables de lire, d'identifier et de lister les attributs importants de personnages spécifiques afin de comprendre leur impact sur l'intrigue. Ils seront également capables de déduire et de prédire les actions d'un personnage en fonction de sa personnalité.


Normes

Bien que cette leçon puisse être utilisée pour de nombreux niveaux scolaires, vous trouverez ci-dessous les normes du tronc commun de l'État pour les classes de la 9e à la Terminale. Consultez vos normes du tronc commun de l'État pour connaître les domaines d'études appropriés à votre niveau.

  • ELA-Literacy.RL.9-10.1: Cite strong and thorough textual evidence to support analysis of what the text says explicitly as well as inferences drawn from the text
  • ELA-Literacy.RL.9-10.3: Analyze how complex characters (e.g., those with multiple or conflicting motivations) develop over the course of a text, interact with other characters, and advance the plot or develop the theme
  • ELA-Literacy.SL.9-10.4: Present information, findings, and supporting evidence clearly, concisely, and logically such that listeners can follow the line of reasoning and the organization, development, substance, and style are appropriate to purpose, audience, and task
  • ELA-Literacy.SL.9-10.5: Make strategic use of digital media (e.g., textual, graphical, audio, visual, and interactive elements) in presentations to enhance understanding of findings, reasoning, and evidence and to add interest

Questions essentielles sur les personnages

  1. Comment les personnages font-ils avancer une intrigue ?
  2. Pourquoi est-il important de connaître les traits et les motivations d’un personnage ?
  3. Comment éviter les personnages déroutants ?


Avant de lire

Avant de lire, il est judicieux de présenter à vos élèves une liste de personnages. C'est particulièrement utile pour les romans ou les pièces de théâtre comportant plusieurs groupes de personnages et des rebondissements. Donnez aux élèves la fiche de personnages que vous souhaitez qu'ils complètent avant la lecture. Proposer une carte des personnages permet aux élèves de se familiariser avec les noms des personnages et de les repérer pendant leur lecture.

Pendant la lecture

Pendant la lecture, les élèves doivent suivre les personnages et compléter les informations les concernant. Une bonne façon d'y parvenir est de s'arrêter après chaque acte ou chapitre et de leur demander de compléter les nouvelles informations apprises. Si les élèves manquent de place sur une feuille imprimée, ils peuvent continuer dans leur cahier ou au dos de la feuille.

Après la lecture

Après la lecture, demandez aux élèves de comparer les storyboards terminés avec un camarade et de noter les informations manquantes. Cela constitue un excellent guide d'étude et vous pourriez leur demander de réaliser un projet d'écriture basé sur l'analyse des personnages !



Idées préconçues/idées fausses anticipées des étudiants

Lors de la définition des motivations ou des attributs d'un personnage, les élèves peuvent avoir besoin de se rafraîchir la mémoire sur son analyse. Toutes les informations concernant un personnage ne sont pas explicitement énoncées par le narrateur/auteur ; certaines informations sont apprises par les actions et les dialogues. OSCAR est une stratégie utile pour la caractérisation directe et indirecte.


Modifications et adaptations suggérées

Peu ou pas d'adaptations

Tous les élèves peuvent bénéficier d'un organisateur graphique de personnages, mais tous n'en auront pas besoin avec des informations déjà complétées. Une excellente stratégie d'analyse de personnages pour ces élèves est le modèle de carte de personnages vierge. Cela encourage les élèves à utiliser leur esprit critique pour identifier de manière autonome les informations qui leur semblent pertinentes. Ils peuvent également choisir leur propre personnage ou en dessiner un à la main sur un storyboard imprimé. Ce processus intègre une approche multisensorielle sans planification supplémentaire. Bien sûr, si cela est bénéfique pour les élèves, cette adaptation peut également être réalisée à n'importe quel autre niveau.


Adaptations légères

Certains élèves auront besoin d'un peu plus d'informations et d'aide pour établir la carte des relations entre leurs personnages. Cela peut inclure une représentation du personnage et des indications précises sur les informations à connaître à son sujet. Le storyboard de Maniac Magee est un excellent exemple de cartographie des personnages. Il présente tous les personnages principaux avec des indications spécifiques pour chacun. L'élève peut voir le nom de chacun et identifier les informations nécessaires à son sujet. En étant légèrement plus explicite, les élèves évitent de se concentrer sur des informations superflues et de perdre de vue l'essentiel. Si cela s'avère utile pour les élèves ou pour la leçon, l'enseignant peut facilement supprimer les personnages du storyboard pour que les élèves puissent créer leurs propres personnages.


Hébergement modéré

Il y aura souvent au moins un élève qui aura des difficultés de lecture, au point de rendre la compréhension difficile sans intervention ni stratégie. Le storyboard est un excellent outil pour y parvenir efficacement sans modifier le format du modèle de carte des relations entre les personnages. Ces élèves bénéficient généralement d'instructions plus explicites, notamment avec des exemples de ce qui devrait figurer sur leur carte narrative, comme la première cellule de la carte narrative de « Des Souris et des Hommes ». Pour aller plus loin, l'enseignant peut choisir de fournir davantage d'informations sur les personnages et de permettre à l'élève d'utiliser le storyboard comme guide de référence plutôt que comme organisateur graphique. Il peut également adapter les consignes aux capacités des élèves.



Ajouter une présentation

Demandez aux élèves de joindre leur storyboard à un document demandant une explication approfondie d'un élément du roman, ou associez ce travail à une présentation Google Slides ou à un projet d'activité PDF. Par exemple, demandez aux élèves d'imprimer et d'afficher leurs cartes PDF et d'animer une activité PDF, qui leur permettra de se les présenter mutuellement via une activité PDF ou une visite guidée. Consultez notre article sur la présentation d'un storyboard , avec la possibilité de présenter via Google Slides.


Personnalisez les feuilles de travail !

Si vous cherchez une étape supplémentaire ou un devoir alternatif, vous pouvez créer des personnages imprimables via un fichier Word créé pour votre classe ! Ces fiches d'exercices créées pour vous peuvent être personnalisées et imprimées au format PDF ou Word, que les élèves pourront remplir au crayon. Elles peuvent également être complétées dans Storyboard Creator comme une feuille de travail numérique PDF. Vous pouvez même créer plusieurs versions pour les élèves qui auraient besoin d'un peu d'aide et les conserver sous forme de fichier Word pour une utilisation ultérieure ! Découvrez de nombreux modèles et fichiers PDF créés pour vous aider à travailler ou partez d'une page blanche. Commencez avec Storyboard That dès aujourd'hui et abonnez-vous à notre newsletter pour recevoir des mises à jour gratuites, des modèles personnalisables et des fiches d'exercices prédéfinies, créées pour vous et vos élèves.


Modèles de cartes de caractères vierges

Activités connexes

Découvrez ces activités de cartographie tirées de nos guides sur les règles , l'émerveillement et la tragédie de Roméo et Juliette.




Comment Utiliser les Feuilles de Calcul de la Carte des Caractères Pour une Analyse Efficace des Caractères

1

Présentez les personnages (avant la lecture)

Fournissez aux élèves une liste de personnages et la feuille de travail sur la carte des personnages pour se familiariser avec les noms et les traits des personnages qu'ils rencontreront dans l'œuvre littéraire.

2

Suivre et remplir les informations (pendant la lecture)

Demandez aux élèves de suivre les personnages pendant la lecture et de remplir la carte des personnages avec des informations importantes sur chaque personnage. Encouragez-les à mettre à jour la carte après chaque acte ou chapitre.

3

Comparer et réviser (après lecture)

Demandez aux élèves de comparer leurs cartes de personnages remplies avec un camarade de classe, en notant toute information manquante. Cela sert de guide d'étude et peut être utilisé pour un devoir d'écriture basé sur l'analyse de caractères.

4

Traiter les Idées Préconçues/idées Fausses

Rappelez aux élèves comment analyser les caractères et que toutes les informations sur les caractères ne sont pas explicitement énoncées. Enseigner la stratégie OSCAR (Objectif, Discours, Pensées, Actions, Réactions) pour analyser les traits de caractère.

5

Étape 5 : Adaptations (facultatif)

Envisagez d'adapter la feuille de travail en fonction des besoins des élèves, par exemple en fournissant des modèles vierges pour une réflexion indépendante ou en modifiant les invites pour différentes capacités.

6

Améliorer les présentations et la personnalisation (facultatif)

Encouragez les élèves à utiliser leurs cartes de personnages remplies pour des présentations ou joignez-les à des articles nécessitant une analyse approfondie des personnages. Personnalisez les feuilles de calcul à l'aide de Storyboard Creator pour plus de variété et de personnalisation.

Foire aux questions sur la carte des personnages : plans et modèles de cours

Qu'est-ce qu'une carte de caractères ?

Une carte des personnages est un outil utilisé pour suivre et analyser le développement des personnages dans une œuvre littéraire. Il peut s'agir d'un graphique, d'une feuille de calcul ou d'un storyboard qui enregistre des informations importantes sur les traits, les actions et le dialogue de chaque personnage.

Pourquoi le développement du personnage est-il important en littérature ?

Le développement du personnage est essentiel pour créer une histoire captivante. Les personnages dirigent l'intrigue et le conflit, et leurs motivations et actions créent une raison pour que l'histoire existe. Comprendre les traits et les motivations d'un personnage est crucial pour bien comprendre et analyser une œuvre littéraire.

Quels sont quelques exemples de modèles de carte de caractères ?

Les modèles de cartes de personnages peuvent inclure des graphiques, des organisateurs graphiques et des storyboards. Les graphiques peuvent inclure des colonnes pour les noms de personnages, des descriptions physiques, des traits de personnalité et des citations importantes. Les organisateurs graphiques peuvent inclure des bulles ou des toiles reliées par des lignes représentant les relations entre les caractères. Les storyboards peuvent inclure une série de cellules avec des images et des légendes illustrant les actions, les pensées et le dialogue d'un personnage tout au long d'un roman.

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