Activités ENL avec Storyboard That

Pourquoi des activités visuelles ENL ?

Partout dans le monde, des locuteurs d'autres langues parlent, lisent, écoutent, écrivent, étudient et apprennent l'anglais en permanence. Les outils et techniques visuels peuvent s'avérer utiles dans toutes les classes, notamment lorsque plusieurs langues sont parlées ou que l'enseignant et les élèves ne partagent pas la même langue. Storyboard That peut être utilisé pour diverses activités dans tous les domaines de l'enseignement de l'anglais langue étrangère, y compris des domaines potentiellement plus complexes comme le vocabulaire et la grammaire. Il constitue également un outil puissant pour les enseignants qui souhaitent créer des ressources pour leurs classes, comme des fiches d'exercices ou des affiches.

Les supports visuels ajoutent une dimension supplémentaire à la communication et peuvent aider les élèves à mieux comprendre la matière. Ils peuvent également leur donner plus de chances de mémoriser ce que vous leur enseignez. L'utilisation d'images, en complément du texte et de l'audio, peut contribuer à combler les lacunes de compréhension. Ces outils visuels profiteront à tous les élèves de votre classe, et pas seulement aux apprenants visuels. Les images peuvent réduire le temps de parole de l'enseignant, donnant à vos élèves plus de temps pour travailler et non seulement pour écouter. Les images peuvent exprimer des idées complexes beaucoup plus rapidement, libérant ainsi l'enseignant pour d'autres tâches. Créer des ressources prend du temps, un temps que les enseignants n'ont pas toujours. Storyboard That propose une gamme de ressources que vous pouvez utiliser directement ou adapter rapidement aux besoins de vos élèves, vous faisant ainsi gagner un temps précieux.

Plusieurs fonctionnalités d'exportation vous permettent de transformer vos storyboards en documents à distribuer ou en présentations PowerPoint. Après avoir créé un storyboard, enseignants et élèves peuvent même y ajouter de l'audio. La fonction d'enregistrement permet d'enregistrer jusqu'à soixante secondes d'audio et de les sauvegarder avec le storyboard. Les élèves peuvent créer des storyboards avec des dialogues, puis enregistrer et sauvegarder leur(s) voix en train de les interpréter afin de s'entraîner à la prononciation.

En plus d'être un excellent outil pour les enseignants qui souhaitent créer des ressources visuelles, Storyboard That permet également aux élèves de créer leurs propres storyboards. De nombreuses activités ENL prédéfinies peuvent être adaptées et envoyées à vos élèves via des devoirs sur leur tableau de bord. Des critères d'évaluation peuvent également être créés et intégrés à l'activité grâce à Quick Rubric. Les enseignants peuvent également créer leurs propres activités depuis leur tableau de bord !

Vous pouvez également utiliser Photos for Class pour créer des visualisations. Photos for Class est un outil qui permet aux élèves de parcourir des millions d'images et de les intégrer facilement à des storyboards. Le site fonctionne parfaitement pour créer des storyboards sur Storyboard That  : saisissez simplement votre terme dans la barre de recherche, puis glissez-déposez l'image dans le storyboard. Les images peuvent être facilement combinées avec du texte, des accessoires et des personnages pour créer des storyboards intéressants et descriptifs.

L'anglais possède un vocabulaire très riche et les élèves doivent apprendre le sens de nombreux mots. Nous évitons de leur demander de dresser des listes interminables. Ces listes peuvent être ennuyeuses et ne facilitent pas la mémorisation des définitions. Les élèves peuvent utiliser différentes mises en page sur Storyboard That pour créer des définitions visuelles des mots importants. Ces définitions visuelles peuvent aider vos élèves à apprendre et à mémoriser les définitions et le contexte du vocabulaire clé. Des visuels peuvent être créés pour différents niveaux et sujets.

Idées d'activités visuelles

Voici quelques façons d'intégrer Storyboard That et l'apprentissage visuel à votre classe ! Personnalisez facilement les exemples et adaptez vos cours à vos élèves. Si vous enseignez à des élèves de différents niveaux, vous pouvez adapter les activités selon vos besoins et accompagner ceux qui ont besoin d'un accompagnement supplémentaire.

Étiquettes de classe

Vous pouvez facilement créer vos propres storyboards pour créer des flashcards ou des étiquettes visuelles pour la classe. Cette dernière activité transforme votre salle de classe en une ressource lexicale vivante et aide les élèves à s'exercer à de nouveaux mots au quotidien. Créez simplement les visuels, imprimez-les et collez-les sur l'objet correspondant. Les élèves peuvent même participer à cette activité en associant l'étiquette à l'objet auquel elle correspond.

Grammaire anglaise

La grammaire est souvent la partie la moins appréciée des élèves dans l'apprentissage de l'anglais. Mal enseignée, elle peut devenir ennuyeuse et répétitive. Parfois, les leçons se concentrent trop sur les règles et ne donnent pas aux élèves l'occasion de s'exercer à la grammaire. Storyboard That permet aux élèves de créer des phrases avec la structure grammaticale cible, décrivant souvent une scène ou un contexte à l'aide d'un visuel.

Les frises chronologiques peuvent être une ressource visuelle très utile pour enseigner les temps. Les élèves ont souvent du mal à savoir quand utiliser chaque temps. Une frise chronologique permet de fixer des limites et un visuel linéaire à suivre pour aider les élèves à comprendre la différence entre chaque temps et quand les utiliser. Vous trouverez ci-dessous des activités pour le conditionnel , le passé, le présent et le futur .

Littérature anglaise

Pour certains apprenants d'anglais, lire en anglais peut s'avérer difficile. Pourtant, les bénéfices de la lecture d'histoires en anglais sont immenses. Ils apprennent beaucoup de nouveaux mots de vocabulaire et les mettent en contexte, comme ils le faisaient probablement dans leur langue maternelle. Cependant, cela peut souvent représenter un défi de taille pour les élèves, selon la complexité de la langue de l'histoire.

Storyboard That propose déjà une quantité incroyable de ressources pédagogiques pour différents récits, pièces de théâtre, poèmes et romans, couvrant différents niveaux et difficultés. Ces ressources facilitent l'accès des élèves à des histoires en anglais et proposent des ressources et des activités pour les aider à analyser la langue. Pour les plus jeunes, vous pouvez leur faire lire « Cendrillon » et réaliser des activités d'analyse. Les élèves plus âgés, ou ceux ayant un niveau d'anglais plus avancé, peuvent lire et analyser un roman plus complexe, comme « 1984 » de George Orwell. Les élèves peuvent y explorer les thèmes et le vocabulaire.

Écrire en anglais

Il est essentiel que les élèves utilisent l'anglais appris en classe. Écrire dans une autre langue sans support ni incitation est souvent intimidant. Les élèves peuvent chercher des photos dans Photos for Class et s'en servir comme point de départ. Demandez-leur de trouver une image intéressante, puis d'écrire ou de parler de cette image. Si vous souhaitez que vos élèves écrivent une histoire, demandez-leur d'abord de la structurer en storyboards. Ils peuvent également créer des storyboards en anglais à l'aide d'un amorceur d'histoire.

Feuilles de travail et affiches personnalisées

Vous souhaiterez peut-être intégrer des fiches d'exercices avec des visuels à votre classe. Pour vous aider à démarrer, Storyboard That a créé une galerie de modèles de fiches d'exercices, proposant différents types de fiches, ainsi qu'une galerie de modèles d'affiches pour tous vos besoins visuels. Bien que tous ces modèles puissent être utiles, certains sont certainement plus adaptés aux activités et aux cours d'anglais langue étrangère.

• Les fiches d'étiquetage sont extrêmement utiles pour apprendre aux élèves du vocabulaire et pour les aider à identifier des objets dans une scène. Comment toutes ces fournitures scolaires s'intègrent-elles dans le contexte d'une salle de classe ? Ou de la nourriture dans une épicerie ?


• Les images et les feuilles de travail textuelles permettent de créer facilement des feuilles de travail de vocabulaire visuel et de demander aux élèves d'écrire des phrases pour décrire une petite scène ou un objet.


• Les feuilles de travail de correspondance sont utiles pour faire correspondre les images au nouveau vocabulaire ou l'anglais à la langue maternelle.


• Les flashcards sont utiles pour la mémorisation et la pratique du vocabulaire, et vous pouvez en créer des personnalisées pour n'importe quelle unité et n'importe quel niveau.


• Les cubes d'histoires peuvent être utilisés pour donner aux élèves un assortiment « aléatoire » d'objets ou de personnes sur lesquels écrire des phrases et des histoires, pour les aider à s'entraîner à utiliser le vocabulaire en contexte.


• Les affiches de conjugaison égayeront les parties souvent ennuyeuses de la conjugaison des verbes et peuvent être personnalisées avec des visuels et les verbes que vous étudiez dans cette unité.


• Des affiches de vocabulaire visuel peuvent également être accrochées dans la salle de classe et offrir aux élèves une autre façon de voir et d’assimiler du nouveau vocabulaire.

Activités engageantes liées à l'enseignement de l'anglais

Outre ces activités et ressources spécifiques à l'anglais langue étrangère (ENL), il existe un large éventail de ressources pédagogiques pour aider vos élèves. Ces ressources sont utiles non seulement en classe d'anglais, mais dans toutes les matières.

Foire aux questions sur les activités ENL

En quoi les storyboards sont-ils un outil utile pour les ENL ?

Les storyboards peuvent être un excellent outil pour les apprenants d'anglais comme nouvelle langue (ENL), car ils permettent aux étudiants d'organiser et de séquencer visuellement leurs idées. Cela peut être particulièrement utile pour les apprenants qui ont du mal à s'exprimer verbalement ou par écrit.

Comment puis-je incorporer des storyboards dans la classe d'anglais comme nouvelle langue

Voici quelques façons d'intégrer des storyboards dans la classe ENL :

1. Présentez le concept de storyboards et leur objectif : commencez par expliquer ce que sont les storyboards et comment ils peuvent être utilisés pour planifier visuellement des idées et des récits. Vous pouvez également fournir des exemples de storyboards issus de médias populaires tels que des films ou des romans graphiques.
2. Fournissez une invite claire : Fournissez aux élèves une invite ou un sujet clair sur lequel se concentrer. Par exemple, vous pouvez demander aux élèves de créer un storyboard qui résume un chapitre d'un roman qu'ils sont en train de lire ou de créer un storyboard pour un récit personnel sur lequel ils travaillent.
3. Utilisez des aides visuelles : intégrez des aides visuelles telles que des images, des images et des diagrammes pour aider les élèves à comprendre le processus de storyboard. Cela peut également aider les étudiants ENL qui peuvent avoir du mal à comprendre un nouveau vocabulaire ou de nouveaux concepts.
4. Encouragez la collaboration : le storyboard peut être un processus collaboratif, alors encouragez les élèves à travailler ensemble par paires ou en petits groupes pour créer leurs storyboards. Cela peut également aider à développer des compétences de communication et de travail d'équipe.

Quels sont quelques exemples de visuels utilisés dans une classe ENL ?

Les visuels sont un élément essentiel de la classe ENL car ils peuvent aider les étudiants à comprendre le nouveau vocabulaire, les règles de grammaire et les concepts. Voici quelques exemples de visuels utilisables en classe ENL :

• Cartes illustrées
• Organisateurs graphiques
• Murs de mots
• Infographie
• Vidéos