Retorički Trokut: Ethos, Pathos, Logos

Definicija retorike

Retorika je učinkovito korištenje jezika s ciljem uvjeravanja ili motiviranja publike. Retorika se primjenjuje i na govor i na pisanje.

U srednjoj školi, ELA Common Core State Standards zahtijeva od učenika da razviju formalne vještine pisanja, stvarajući eseje i argumente koji su dobro promišljeni i sintaktički raznoliki. Također zahtijevaju od učenika da učinkovito koriste uvjerljive strategije pisanja kako bi obranili tvrdnju ili stajalište.

Izvrstan način za poboljšanje studentskog razumijevanja učinkovitih argumenata jest podučavanje Aristotelovih koncepata Etosa, Patosa i Logosa . To zahtijeva osnovno radno znanje retorike. Ključ snažnog uvjerljivog pisanja je sposobnost rastavljanja i validiranja ili opovrgavanja retorike drugih argumenata.

Retorički trokut: etos, patos, logos

Što je etos?

Etos se odnosi na kredibilitet govornika ili pisca. Uspostavlja povjerenje i autoritet o određenoj temi. Definicija etosa usredotočuje se na karakter, stručnost, pouzdanost i ugled. Kada govornik koristi etos, on pokazuje svoje kvalifikacije, moral i znanje kako bi utjecao na publiku.

Na primjer, govor Martina Luthera Kinga Jr. "Imam san" primjer je snažnog etosa. Kao utjecajni aktivist za građanska prava, MLK je izgradio svoj ugled i karakter. Njegova vjerodostojnost potaknula je publiku diljem zemlje da podrži pokret za građanska prava. MLK je istaknuo svoje obrazovano podrijetlo i pozvao se na ugledne dokumente poput Ustava kako bi pokazao svoju stručnost o rasnoj nepravdi. To je pojačalo njegovu etičku privlačnost.

Etos apelira na:

• Inteligencija
• Vrlina
• Moral
• Percepcija pouzdanosti

Što je Patos?

Patos izaziva emocije kod publike kako bi ih uvjerio. Definicija patosa uključuje apeliranje na simpatije, maštu i osobne veze. Patos utječe na publiku ciljajući želje, predrasude i motivacije. Umjesto da se oslanja isključivo na statistiku, patos koristi živopisan jezik, slike i metafore.

U književnosti, Charles Dickens je učinkovito koristio patos u svojim romanima. Na primjer, Oliver Twist prikazuje užasne uvjete u sirotištima i dječji rad. Dickens je pojačao osjećaje ogorčenja i empatije kroz emotivne opise Oliverovih bijednih okolnosti. To je odlučno potaknulo javnost da ispravi društvene nepravde koje pogađaju djecu.

Patos se obraća:

• Emocije i osjećaji
• Predrasude i predrasude
• Osjetila
• Motivacije

Što je Logos?

Logos koristi činjenice, podatke i logičko razmišljanje kako bi konstruirao uvjerljiv argument. Definicija logosa usredotočuje se na vjerodostojnost utemeljenu na racionalnosti, a ne na emocijama. Logos uspostavlja argument kao logičan i utemeljen navođenjem dokaza, svjedočanstava i statistike te pružanjem konteksta. Za razliku od patosa, logos izbjegava sentimentalnost u korist objektivnih objašnjenja.

Na primjer, znanstveni rad pruža logos predstavljajući metodično istraživanje i empirijske dokaze. Rad izbjegava neprovjerene pretpostavke ili subjektivna gledišta. Preciznim jezikom i činjeničnim detaljima, autor sustavno potkrepljuje svoju hipotezu logičkom analizom eksperimenata i rezultata. Ovaj logos jača središnju tezu rada.

Logos koristi:

• Dokaz
• Svjedočanstvo
• Statistika i podaci
• Univerzalne istine

Retoričke strategije i uređaji

Uspješna primjena etosa, patosa i logosa u pisanju ili govoru ovisi o učinkovitosti različitih retoričkih strategija . Postoje mnoge različite retoričke strategije (i retoričke pogreške!) koje mogu ojačati ili oslabiti argument. Neke od strategija koje su studentima poznatije uključuju:

Retorička pitanja	potiče publiku da razmisli o očiglednom odgovoru
Analogija	uspostavlja poznatiji koncept kako bi objasnio složeniju ili udaljeniju temu
Pobijanje	opovrgava ili odbacuje tvrdnju
Antiteza	koristi snažno kontrastne riječi, slike ili ideje
Paralelizam	ponavlja gramatičku strukturu kako bi naglasio važnu ideju
Ponavljanje	ponavlja određenu riječ ili frazu kako bi privukao pažnju publike
Pune riječi	koristi konotacije riječi kako bi se poigrao s emocijama publike
Ponovna izjava	izražava istu ideju, ali drugim riječima kako bi se razjasnilo ili naglasilo
Podcjenjivanje ili precjenjivanje	koristi se za ironiju, skretanje pozornosti na ideju ili naglašavanje ideje pretjerivanjem

Retoričke strategije u akciji

Prepoznavanjem taktika uvjerljivog argumenta, učenici uče sami ga koristiti i prepoznavati te taktike u svakodnevnom životu. Jedan izvrstan način podučavanja i ponavljanja koncepata etosa, patosa i patosa je putem scenarija.

U sljedećem primjeru scenarija, svaki je koncept ukratko objašnjen, a zatim prikazan u akciji. Kada učenici kreiraju definiciju ili ploču s primjerima poput ove, koncepti u učionici se učvršćuju i učenici imaju priliku kreativno ih demonstrirati.

Uključivanjem vizualnih elemenata scenarija kao i teksta, čak i učenici koji imaju poteškoća s stvaranjem organiziranih pisanih misli mogu pokazati majstorstvo u toj temi. Osim toga, nastavnici mogu odmah vidjeti i reagirati na netočnosti, što im omogućuje da koriste vrijeme u razredu za procjenu i ispravljanje, umjesto da vraćaju ocijenjeni rad dan ili dva kasnije.

Korištenje scenarija u učionici

• Koristite scenarije za izradu oglasa za proizvode koristeći etos, patos ili logos kako biste uvjerili potencijalne kupce.
• Pomoću scenarija stvorite „dijagram argumenta“ poznatog govora. Učenici mogu govor podijeliti na taktike, a zatim u svakoj ćeliji prikazati primjer tih taktika.
• Zamolite učenike da izrade uvjerljivu skicu scenarija o temi koja im je važna. Zatražite od njih da koriste jednu ili sve taktike iz retoričkog trokuta.
• Neka učenici surađuju i promoviraju nepopularno školsko pravilo, posljedicu, domaću zadaću ili čak hranu iz kantine. Neka koriste retoričke taktike i strategije u svojoj promociji. Pretvaranje negativne ideje u pozitivnu također je odličan način za podučavanje propagande.
• Kao dio procjene, dajte učenicima praznu ploču scenarija i zamolite ih da objasne i daju primjer svakog od njih: etos, patos, logos.

Zanimljive aktivnosti za poučavanje etosa, patosa i logosa

Pogledajte ove aktivnosti o etos, patos i logos iz naših vodiča o Pripovijesti o životu Fredericka Douglassa , Tragediji Julija Cezara i "Pismu iz zatvora u Birminghamu".

Povezani resursi

1. Etos, patos, logos u govoru "I Have a Dream"
2. Retoričke strategije u Deklaraciji o neovisnosti
3. Vrste
4. analize propagandnog teksta Predlošci scenarija

Često postavljana pitanja o retoričkom trokutu: etos, patos, logos

Što je Retorički Trokut?

Retorički trokut je okvir koji je razvio Aristotel za analizu elemenata uvjerljivog pisanja i govorenja. Sastoji se od tri ključna elementa: ethosa, patosa i logosa. Ethos se odnosi na vjerodostojnost govornika ili pisca, Pathos se poziva na emocije, a Logos na logiku.

Zašto je važno razumjeti retorički trokut?

Razumijevanje retoričkog trokuta ključno je za učinkovitu komunikaciju, osobito u uvjerljivom pisanju i govoru. Analizom upotrebe Etosa, Pathosa i Logosa u argumentu, mogu se identificirati snage i slabosti argumenta i na kraju razviti jače uvjerljive vještine pisanja i govora.

Kako se retorički trokut može primijeniti u učionici?

Retorički trokut može se primijeniti u učionici kako bi se učenici naučili kako razviti uvjerljive vještine pisanja i govora. Nastavnici mogu upoznati učenike s pojmovima Ethos, Pathos i Logos te dati primjere za svaki od njih. Učenici zatim mogu vježbati prepoznavanje tih elemenata u različitim tekstovima i govorima te ih primijeniti u vlastitom pisanju i govoru.