Razumijevanje elemenata epske naracije
Epovi su priče ispričane u velikim razmjerima, s vojskama, herojima, bogovima i brutalnim silama prirode prikazanim kroz duge razvojne linije likova i prekrasne krajolike. Protagonisti se susreću s preprekama i katastrofama, akcijom i trijumfom. Uz neke druge obrasce i nijanse, ovi elementi razlikuju epove od drugih stilova pisanja. U ovom ćete članku naučiti kako učenike podučiti elementima epskog žanra koristeći zabavne i jednostavne scenarije.
Izvrsno proširenje epa je podučavanje o Herojevom putovanju. Budući da većina epova slijedi ovaj obrazac, pojmovi se obično uče zajedno. Pogledajte našu lekciju o Herojevom putovanju!
Naš preporučeni plan lekcije
Pregled lekcije
Što je ep i koja su obilježja ovog žanra? Poučite učenike književnom obliku, tražeći od njih da duboko razmisle o njegovom stilu i obrascima te kako oni utječu na djelo u cjelini.
Epska definicija i podrijetlo
Epovi obično počinju kao usmene predaje koje se prenose generacijama prije nego što se zapišu. U tu svrhu, epovi imaju redoslijed i ponavljanje događaja što ih čini lakšim za pamćenje. Zbog svoje duljine, često su za prepričavanje ovih djela bili potrebni dani!
Epovi su mitološke povijesti; oni spajaju poznate likove iz povijesti i povijesne događaje. Neki likovi i događaji u epovima su povijesni, poput Trojanskog rata, dok su drugi likovi uglavnom ili isključivo mitološki, poput Olimpijaca ili Perzeja.
Šest elemenata epa
Junak legendarnih razmjera
Epski junak je obično dobro poznat u svoje vrijeme, često dosežući status superzvijezde. U drevnim legendama, junak je često ili djelomično božanski ili barem zaštićen od strane bogova.
Pustolovine nadljudske snage i hrabrosti
Junak postiže podvige koje nijedan pravi čovjek ne bi mogao, i fizički i mentalno.
Više postavki
Djelovanja junaka protežu se preko kontinenta, drugih kraljevstava ili čak svjetova.
Upletenost nadnaravnog
Bogovi, demoni, anđeli, putovanje kroz vrijeme/prostor, varanje smrti, besmrtnost i drugi natprirodni elementi.
Epski stil pisanja
Stil je često ukrašen, razvučen ili pretjeran. Uobičajeni ukrasi su epiteti, proširene usporedbe i ponovljene fraze.
Sveznajući pripovjedač
Pripovjedač sve vidi i zna.
Razred: 6-12
Standardi
Ova lekcija može se koristiti za mnoge razrede. U nastavku su primjeri Zajedničkih temeljnih državnih standarda za 9. i 10. razred. Pogledajte svoje Zajedničke temeljne državne standarde za ispravne dijelove prikladne za razred.
- ELA-Literacy.RL.9-10.2: Determine a theme or central idea of a text and analyze in detail its development over the course of the text, including how it emerges and is shaped and refined by specific details; provide an objective summary of the text
- ELA-Literacy.RL.9-10.10: By the end of grade 9, read and comprehend literature, including stories, dramas, and poems, in the grades 9-10 text complexity band proficiently, with scaffolding as needed at the high end of the range.
By the end of grade 10, read and comprehend literature, including stories, dramas, and poems, at the high end of the grades 9-10 text complexity band independently and proficiently - ELA-Literacy.SL.9-10.1: Initiate and participate effectively in a range of collaborative discussions (one-on-one, in groups, and teacher-led) with diverse partners on grades 9–10 topics, texts, and issues, building on others’ ideas and expressing their own clearly and persuasively
- ELA-Literacy.W.9-10.6: Use technology, including the Internet, to produce, publish, and update individual or shared writing products, taking advantage of technology’s capacity to link to other information and to display information flexibly and dynamically
Bitna pitanja specifična za lekciju
- Kako koristimo riječ "epski" u današnjem društvu i što ona znači?
- Na koje načine ljudi pretjeruju kada pričaju priče?
- Koje se priče u našim medijima čine „epskima“?
Ciljevi
Učenici će moći definirati epsku priču i razumjeti kako se ona razlikuje od drugih književnih žanrova.
Prije čitanja
Prije nego što s učenicima pročitate epsku pjesmu ili priču, svakako prođite kroz njezinu definiciju i zajedničke elemente žanra. Korisno je da učenici usporede i suprotstave ovaj žanr s drugim koji su čitali, poput tragedije ili distopije. Učenici također mogu razmisliti o filmovima koji bi se mogli kategorizirati kao epovi. Izvrstan poticaj za njih je da sastave popis. Također mogu izraditi scenarij filma i objasniti kako on sadrži elemente epa.
Tijekom ili nakon čitanja
Dok učenici čitaju ili nakon što završe, zamolite ih da izrade scenarij koji prikazuje glavne elemente epa. Likovi, okruženja, izravni citati trebaju se koristiti za objašnjenje i potkrepljivanje svakog elementa.
Povezane aktivnosti
Pogledajte ove elemente epskih aktivnosti iz naših vodiča o Beowulfu , Odiseji i Nekadašnjem i budućem kralju.
Kako ugraditi elemente epa u zadatke kreativnog pisanja
Predstavite svojim učenicima elemente epa
Započnite definiranjem što je ep i raspravom o zajedničkim karakteristikama epske priče. Za ilustraciju ovih elemenata možete koristiti primjere iz poznatih epova kao što su Odiseja ili Beowulf.
Dodijelite zadatak kreativnog pisanja
Dajte svojim učenicima kreativni pismeni zadatak koji od njih zahtijeva da u svoju priču ugrade elemente epa. Na primjer, možete ih zamoliti da napišu kratku priču ili dužu pripovijest koja uključuje heroja, potragu, nadnaravne elemente i druge epske karakteristike.
Modelirajte proces pisanja
Pokažite proces pisanja stvaranjem vlastite epske priče ili pisanjem zajedno sa svojim učenicima. Modelirajte kako razviti zaplet, stvoriti likove i koristiti jezik i slike za prenošenje epskih tema i ideja.
Pružite povratne informacije i mogućnosti revizije
Dok učenici pišu, dajte povratne informacije o svom radu i ponudite prilike za ponavljanje. Potaknite učenike da uključe povratne informacije i poboljšaju svoje pisanje, usredotočujući se na elemente epa.
Dijelite i slavite studentski rad
Nakon što učenici dovrše svoje priče, pružite im priliku da podijele i slave svoj rad. Možete održati predavanje ili pozvati druge razrede da dođu poslušati epske priče vaših učenika.
Razmislite o iskustvu
Konačno, odvojite vrijeme za razmišljanje o iskustvu uključivanja elemenata epa u zadatke kreativnog pisanja. Pitajte svoje učenike što su naučili o elementima epa i kako su ih mogli primijeniti u svom pisanju. Upotrijebite ove povratne informacije kako biste poboljšali svoj pristup i poboljšali buduće zadatke kreativnog pisanja.
Često postavljana pitanja o elementima epa
Što je ep?
Ep je duga narativna pjesma koja obično pripovijeda priču o herojskom liku ili skupini junaka. Epovi se često fokusiraju na teme hrabrosti, časti i borbe protiv nedaća.
Tko je junak u epu?
Junak u epu obično je velika figura, često ratnik ili vođa koji utjelovljuje vrijednosti i ideale svoje kulture. Junak je često u potrazi ili na putu kako bi postigao cilj i mora svladati značajne izazove i prepreke na putu.
Zašto su epovi važni?
Epovi su važni jer često odražavaju vrijednosti i vjerovanja kulture u kojoj su nastali. Oni mogu ponuditi uvid u povijest i mitologiju određenog vremena i mjesta te mogu pružiti nadahnuće i smjernice za buduće generacije. Osim toga, epovi se često slave zbog svojih književnih i umjetničkih vrijednosti i imali su značajan utjecaj na razvoj književnosti i pripovijedanja tijekom vremena.
Ponuda za Uvodnu Školu
SAMO 500 dolara
- 1 Škola
- 5 učitelja za jednu godinu
- 1 sat virtualne PD
30-dnevno jamstvo povrata novca • Samo novi kupci • Puna cijena nakon uvodne ponude • Pristup je za 1 kalendarsku godinu
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a