Vyhledávání
https://www.test.storyboardthat.com/cs/articles/e/16x9-storyboard-příklady

Pochopení poměru stran 16:9 pro storyboarding a vizuální prvky


16x9 storyboardová šablona pro film, filmy a reklamy

16:9 je poměr stran standardního širokoúhlého fotoaparátu. Rozvržení 16:9 funguje stejně jako tradiční rozvržení – ideální pro digitální vyprávění příběhů – a širší buňka umožňuje větší detaily ve vašich storyboardech. Je také ideální pro adaptaci na filmové a animační projekty, protože napodobuje spíše typický záběr kamery než čtverec. Jednotlivé buňky storyboardu jsou také vhodnější pro prohlížení na většině standardních moderních zařízení.

Použijte rozvržení 16:9 na Storyboard That k vytvoření příběhu, zobrazení lineární posloupnosti událostí, vizuálnímu vysvětlení kroků v procesu nebo k uspořádání jakýchkoli vašich nápadů. Díky přidanému prostoru v každé buňce můžete přidat další postavy a zobrazit více akce.



Rozvržení 16:9 vám pomůže:



16x9 Storyboards


Rozpad 16:9

Naše rozvržení 16:9 je založeno na velikosti a tvaru našich moderních obrazovek; televizory, počítačové monitory, mobilní telefony a další používají k zobrazení informací poměr stran 16:9. Poměr stran 16:9 je standardní poměr šířky k výšce pro širokoúhlé displeje. Při plánování filmového projektu, který bude nakonec v širokoúhlém režimu, dává smysl, aby i váš plán scénáře byl ve stejném formátu!

Existuje mnoho využití pro storyboardy v zábavním průmyslu , obchodním světě a vzdělávání. Zde je několik nápadů pro začátek.


Zábavní průmysl Obchodní svět Školství
  • Naplánujte si záběry v hraném videu
    (reklama, vlog, televizní pořad, film atd.)
  • Předložte nápad na produkt
  • Sledování znaků v textu
  • Naplánujte příběh pro animaci
  • Vytvořte návod „jak na to“
  • Shrnutí textu
  • Naplánujte kulisy pro divadelní představení
  • Znázorněte potenciální výsledky
  • Vytvořte obrázkový příběh
  • Naplánujte nebo vytvořte grafický román či komiks
  • Prezentujte nápady kolegům a vrstevníkům
  • Vytvořte ilustrovaný příběh


  • Jak mohu ve své třídě použít scénář s poměrem stran 16:9?

    Storyboard That je skvělý nástroj pro školy! Poměr stran 16:9 je rozšířená verze původního (a nejflexibilnějšího) rozvržení. Níže jsou uvedeny příklady storyboardů napříč všemi předměty a další sekce určená pouze pro speciální pedagogiku a individuální vzdělávací plány (IVP).


    ELA Dějiny Cizí jazyk ZASTAVIT
    • Vyprávění historické události
    • Mini-biografie historických postav
    • Informační plakát
    • Zobrazit kroky v experimentu
    • Shrnout informace
    • Poskytněte vizuální kroky k řešení problému

    Scénáře o jednotlivých buňkách v poměru 16:9

    Obrázky jsou mocné, zvláště pokud jsou plánovány s určitým účelem. Někdy scénář s více buňkami prostě není potřeba a lépe by vám vyhovoval jeden panel. V nástroji Storyboard Creator můžete upravit velikost, počet a pořadí buněk. Pokud tedy příběh, komiks, reference pro učitele, plakát nebo grafický organizér funguje nejlépe jako jeden obrázek, vytvořte scénář s jednou buňkou.


    Podívejte se níže na OBROVSKOU velikost storyboardu s jednou buňkou! Má někdo plakáty?



    Storyboarding pro film

    Existuje mnoho způsobů, jak využít storyboard, ale pojďme si na chvíli probrat jeho hodnotu pro plánování filmu. Rozvržení 16:9 bylo navrženo s ohledem na film. Video storyboard sice vypráví příběh, ale technickým způsobem: je to plán, který režisér, štáb a herci používají pro produkci. Existují různé možnosti rozvržení, ale při plánování videa, ať už se jedná o studentskou scénku nebo závěrečný projekt na filmové škole , použijte pole pro název a popis spolu s buňkou.


    Pole s názvem V poli s názvem můžete pojmenovat scénu nebo záběr nebo zadat základní pokyny k ovládání kamery. Příklad:
    • Scéna 2, Záběr 4

    • INT - KANCELÁŘSKÁ BUDOVA - NOC

    • Detailní záběr na Jareda
    Buňka
    (Obrázek)
    Buňka by měla ukazovat to, co má publikum vidět. Může to znamenat detailní záběr jedné z postav, rozlehlou krajinu nebo pohled na děj z pohledu první osoby. Každá buňka by měla být samostatným záběrem, tedy novou buňkou pro případ, že dojde ke změně úhlu kamery nebo jejího pohybu. Příklad:
    Popisné pole Popisné pole je opravdu užitečné pro popis toho, co se v záběru děje, s uvedením zvuku (dialogy, hudba, zvukové efekty) a konkrétních pokynů kamery. Příklad:
    • Akce: Clark jde k domu, když se otevřou dveře a odhalí Adele v jejích maškarních šatech.

    • Zvuk: Cvrčci v pozadí, zvuk projíždějících aut

    • Kamera: Sleduje Clarka, ale pak se zaměří na Adele.

    Podívejte se na níže uvedený „scénář“ a poté jej porovnejte se scénářem se stejnými informacemi. Pro nejlepší zobrazení se podívejte na prezentaci!



    PLÁŽ - POZDÍ DOPOLEDNE

    STELLA jde po pláži a najde si místo.

    STELLA

    Je tak krásný den!



    PLÁŽ - POZDÍ DOPOLEDNE

    Stella leží na písku a začíná číst. Děti si hrají poblíž.
    HUDBA: Relaxační melodie


    PLÁŽ - ODPOLEDNE - ZAVŘÍT

    Střih na Stellu spící na pláži.
    HUDBA: Relaxační melodie, hlasitost se zvyšuje.


    PLÁŽ - ZÁPAD SLUNCE

    Stella se probudí a cítí se malátná. Posadí se a protře si hlavu.
    HUDBA: Činely rachotí a hudba ustává.


    DÍLO NA STELLU

    Stella poskočí, když uvidí zapadající slunce.

    STELLA

    Ale ne! Jak bych mohl usnout?


    VYJÍT

    Stella se snaží sbalit své věci k odchodu. Slunce začíná mizet za obzorem.

    STELLA

    Tomu nemůžu uvěřit! Měl jsem se s Mags sejít před třemi hodinami! Teď si to s ní promluvím!




    Pro více nápadů, jak používat storyboardy ve vaší třídě, si prohlédněte některé z našich plánů lekcí s aktivitami, šablony storyboardů a další!



    Žádosti o speciální vzdělávání

    Storyboard That je zábavný nástroj pro každého ve třídě, ale může být obzvláště užitečný pro studenty s individuálními vzdělávacími plány (IEP) a plány 504. Grafické organizéry slouží jako způsob, jak strukturovat nebo vést myšlení studenta.

    Storyboard That umožňuje tvůrcům začlenit obrázky, barvy a text do svých grafických organizérů; ne všichni studenti mají hvězdný rukopis nebo kreslířské schopnosti. Začlenění formátu ve stylu storyboardu do digitálního vyprávění umožňuje, aby se schopnosti psaní a kreslířské talenty staly irelevantními. Všichni studenti nakonec získají grafický organizér, na který se mohou později podívat a stále mu rozumět.


    Pedagogové mohou Storyboard That použít k vytváření vlastních digitálních úkolů, výtisků nebo plakátů. Zde je několik dalších nápadů, kdy použít storyboard pro speciální vzdělávání:

    • Sociální příběhy
    • Vytvořte vizuální slovní zásoby
    • Použijte Storyboard That místo úkolu s tužkou a papírem
    • Brainstorming na dané téma
    • Dělejte si poznámky
    • Naplánujte si psaní
    • Upravte výzkumné úkoly tak, aby obsahovaly informace k danému tématu
    • Vytvořte nástěnku s možnostmi (hry, odměny, komunikační potřeby)

    Další nápady na integraci storyboardů do speciálního vzdělávání naleznete v našich dalších článcích týkajících se speciálního vzdělávání.


    Související aktivity





    Vezměte prosím na vědomí, že rozvržení 16:9 je jednou z prémiových funkcí.

    Jak učit vyprávění příběhů prostřednictvím minimalistického rozvržení scénáře

    1

    Představte Koncept Minimalistického Storyboardingu

    Vysvětlete koncept minimalismu ve vizuálním vyprávění, zdůrazněte jeho zaměření na jednoduchost, srozumitelnost a výstižné předávání myšlenek. Ukažte příklady minimalistických rozvržení scénářů a diskutujte o jejich vlastnostech, jako jsou minimální detaily, čisté kompozice a efektivní využití negativního prostoru.

    2

    Prozkoumejte Sílu Vizuálního Zjednodušení

    Diskutujte o důležitosti vizuálního zjednodušení ve vyprávění a o tom, jak může zvýšit dopad a zaměření vyprávění. Naučte studenty, jak analyzovat příběhy a identifikovat klíčové prvky, které lze zjednodušit nebo abstrahovat v jejich rozvržení scénáře.

    3

    Naučte se Základy Vizuální Hierarchie

    Představte koncept vizuální hierarchie a její roli při vedení pozornosti diváka v rozvržení scénáře. Vysvětlete techniky, jako je velikost, umístění a kontrast, abyste vytvořili jasnou hierarchii prvků v minimalistickém rozvržení scénáře. Veďte studenty při vytváření rozvržení, která zdůrazňují nejdůležitější prvky a zároveň minimalizují rušivé vlivy.

    4

    Zdůrazněte Symboliku a Metaforu

    Diskutujte o použití symboliky a metafory ve vyprávění a o tom, jak je lze efektivně začlenit do minimalistických rozvržení scénáře. Naučte studenty, jak používat jednoduché vizuální symboly a metafory k reprezentaci složitých myšlenek nebo emocí ve svých vyprávěních.

    5

    Zaměřte se na Základní Prvky Vyprávění

    Vysvětlete důležitost zaměření se na základní prvky vyprávění v minimalistickém rozvržení scénáře, jako jsou postavy, klíčové akce a klíčové momenty. Veďte studenty při destilaci jejich vyprávění k základním prvkům nezbytným pro efektivní předání příběhu v minimalistickém formátu.

    6

    Podporujte Kreativní Zkoumání a Opakování

    Poskytněte studentům příležitosti experimentovat s různými minimalistickými rozvrženími scénářů a povzbuďte je, aby prozkoumali různé přístupy a opakovali své návrhy. Vytvářejte podpůrné prostředí, kde mohou studenti sdílet svou práci, poskytovat zpětnou vazbu svým kolegům a přemýšlet o účinnosti svých minimalistických možností vyprávění.

    Často kladené otázky týkající se rozvržení 16:9 ve scénářích

    Má použití poměru stran 16:9 ve scénářích nějaké nevýhody?

    Jednou z potenciálních nevýhod použití poměru stran 16:9 ve scénářích je, že nemusí být kompatibilní se staršími zařízeními, která používají jiný poměr stran. Navíc může dojít ke ztrátě některých vizuálních informací při úpravě scénáře na menší velikost, například na mobilním zařízení. Ve většině případů však výhody použití poměru stran 16:9 převažují nad těmito potenciálními nevýhodami.

    Mohu použít poměr stran 16:9 v jiných typech vizuálních pomůcek, jako jsou pracovní listy nebo prezentace?

    Ano, poměr stran 16:9 lze použít v různých vizuálních pomůckách, včetně pracovních listů, prezentací a infografik. Při navrhování vizuálních pomůcek je však důležité vzít v úvahu specifické potřeby a omezení každého média. Prezentace může například vyžadovat větší text a více obrázků než pracovní list, který může obsahovat více textu.

    Jak mohu zajistit, aby mé vizuální pomůcky byly přístupné všem studentům bez ohledu na jejich schopnosti?

    Abyste zajistili, že vaše vizuální pomůcky budou dostupné všem studentům, zvažte použití alternativního textu k popisu obrázků a poskytnutí přepisů nebo titulků pro jakýkoli zvukový nebo video obsah. Kromě toho používejte jasné, čitelné písmo a vysoce kontrastní barvy ke zlepšení viditelnosti pro studenty se zrakovým postižením. Můžete také zvážit použití pomocných technologií, jako jsou čtečky obrazovky nebo software pro převod textu na řeč, které pomohou studentům, kteří mají potíže se čtením.

    Přidělení Obrazu
    • smile • the_moment • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
    V naší kategorii speciálního vzdělávání najdete další scénáře podobných aktivit!
    Zobrazit Všechny Zdroje pro Učitele

    Úvodní Nabídka Školy

    POUZE 500 $

    Zahrnuje:
    • 1 Škola
    • 5 učitelů na jeden rok
    • 1 hodina virtuálního PD
    30denní záruka vrácení peněz • Pouze noví zákazníci • Plná cena po zaváděcí nabídce • Přístup je na 1 kalendářní rok
    *(Spustí se zkušební test zdarma na 2 týdny - není potřeba žádná kreditní karta)
    https://www.test.storyboardthat.com/cs/articles/e/16x9-storyboard-příklady
    © 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
    StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA