Trójkąt Retoryczny: Ethos, Pathos, Logos

Definicja retoryki

Retoryka to używanie języka w skuteczny sposób w celu przekonania lub zmotywowania odbiorców. Retoryka jest stosowana zarówno do mówienia, jak i pisania.

W szkole średniej ELA Common Core State Standards wymaga od uczniów rozwijania formalnych umiejętności pisania, tworzenia przemyślanych i zróżnicowanych składniowo esejów i argumentów. Wymagają również od uczniów skutecznego stosowania strategii pisania perswazyjnego w celu obrony twierdzenia lub punktu widzenia.

Świetnym sposobem na poprawę zrozumienia przez uczniów skutecznych argumentów jest nauczanie arystotelesowskich koncepcji Ethos, Pathos i Logos . Wymaga to podstawowej znajomości retoryki. Kluczem do mocnego pisania perswazyjnego jest umiejętność analizowania i sprawdzania lub obalania retoryki innych argumentów.

Trójkąt retoryczny: Ethos, Pathos, Logos

Czym jest Ethos?

Ethos odnosi się do wiarygodności mówcy lub pisarza. Buduje zaufanie i autorytet w danym temacie. Definicja etosu koncentruje się na charakterze, doświadczeniu, niezawodności i reputacji. Kiedy mówca wykorzystuje etos, demonstruje swoje kwalifikacje, moralność i wiedzę, aby wpłynąć na publiczność.

Na przykład przemówienie Martina Luthera Kinga Jr. „I Have a Dream” jest przykładem silnego etosu. Jako wpływowy aktywista na rzecz praw obywatelskich, MLK ugruntował swoją reputację i charakter. Jego wiarygodność zmusiła publiczność w całym kraju do poparcia ruchu na rzecz praw obywatelskich. MLK podkreślał swoje wykształcone pochodzenie i odwoływał się do szanowanych dokumentów, takich jak Konstytucja, aby pokazać swoją wiedzę na temat niesprawiedliwości rasowej. To wzmocniło jego etyczny urok.

Ethos odwołuje się do:

• Inteligencja
• Cnota
• Moralność
• Percepcja wiarygodności

Czym jest Pathos?

Pathos wywołuje emocje u odbiorców, aby ich przekonać. Definicja pathosu obejmuje odwoływanie się do współczucia, wyobraźni i osobistych powiązań. Pathos wpływa na odbiorców, kierując się pragnieniami, uprzedzeniami i motywacjami. Zamiast polegać wyłącznie na statystykach, pathos wykorzystuje żywy język, obrazy i metafory.

W literaturze Charles Dickens skutecznie wykorzystywał patos w swoich powieściach. Na przykład Oliver Twist przedstawia przerażające warunki w sierocińcach i pracę dzieci. Dickens potęgował uczucia oburzenia i empatii poprzez emocjonalne opisy nędznych okoliczności Olivera. To sprawiło, że społeczeństwo było zdeterminowane, aby naprawić niesprawiedliwości społeczne dotykające dzieci.

Pathos odwołuje się do:

• Emocje i uczucia
• Uprzedzenia i stronniczość
• Rozsądek
• Motywacje

Czym jest Logos?

Logos wykorzystuje fakty, dane i logiczne rozumowanie, aby skonstruować przekonujący argument. Definicja logos koncentruje się na wiarygodności zakorzenionej w racjonalności, a nie emocjach. Logos ustanawia argument jako logiczny i solidny poprzez cytowanie dowodów, zeznań i statystyk oraz dostarczanie kontekstu. W przeciwieństwie do pathos, logos unika sentymentalizmu na rzecz obiektywnych wyjaśnień.

Na przykład artykuł naukowy dostarcza logos poprzez prezentację metodycznych badań i dowodów empirycznych. Artykuł unika niezweryfikowanych założeń lub subiektywnych punktów widzenia. Poprzez precyzyjny język i faktyczne szczegóły autor systematycznie wspiera swoją hipotezę logiczną analizą eksperymentów i wyników. Ten logos wzmacnia centralną tezę artykułu.

Logos wykorzystuje:

• Dowód
• Świadectwo
• Statystyki i dane
• Uniwersalne prawdy

Strategie i środki retoryczne

Skuteczne wdrożenie ethos, pathos i logos w piśmie lub mowie zależy od skuteczności różnych strategii retorycznych . Istnieje wiele różnych strategii retorycznych (i błędów retorycznych!), które mogą wzmocnić lub osłabić argument. Kilka strategii bardziej znanych studentom obejmuje:

Pytania retoryczne	zachęca publiczność do zastanowienia się nad oczywistą odpowiedzią
Analogia	ustanawia bardziej znaną koncepcję, aby wyjaśnić bardziej skomplikowany lub odległy temat
Obalenie	obala lub odrzuca twierdzenie
Antyteza	używa silnie kontrastujących słów, obrazów lub idei
Równoległość	powtarza strukturę gramatyczną, aby podkreślić ważną ideę
Powtórzenie	powtarza określone słowo lub frazę, aby zwrócić uwagę odbiorców
Załadowane słowa	wykorzystuje konotacje słów, aby grać na emocjach odbiorców
Ponowne sformułowanie	wyraża tę samą ideę, ale innymi słowami, aby wyjaśnić lub podkreślić
Niedopowiedzenie czy przesada	używać w celu ironii, zwrócenia uwagi na jakiś pomysł lub podkreślenia go poprzez przesadę

Strategie retoryczne w działaniu

Rozpoznając taktykę argumentu perswazyjnego, uczniowie uczą się sami jej używać i rozpoznawać te taktyki w życiu codziennym. Jednym z doskonałych sposobów nauczania i przeglądania pojęć etosu, patosu i patosu jest scenariusz.

W poniższym przykładowym storyboardzie każdy koncept jest krótko wyjaśniony, a następnie pokazany w działaniu. Kiedy uczniowie tworzą definicję lub przykładową tablicę, taką jak ta, koncepcje klasowe są wzmacniane, a uczniowie mają szansę zademonstrować je w sposób kreatywny.

Dzięki włączeniu elementów wizualnych storyboardu, a także tekstu, nawet uczniowie, którzy mają problemy z tworzeniem uporządkowanych myśli pisemnych, mogą wykazać się opanowaniem tematu. Ponadto nauczyciele mogą natychmiast zauważyć i zareagować na nieścisłości, co pozwala im wykorzystać czas zajęć na ocenę i korektę, zamiast oddawać ocenione prace dzień lub dwa później.

Korzystanie ze scenopisów w klasie

• Użyj storyboardów, aby stworzyć reklamy produktów wykorzystujące zasady Ethos, Pathos lub Logos i przekonać potencjalnych nabywców.
• Użyj storyboardu, aby stworzyć „diagram argumentacyjny” słynnego przemówienia. Uczniowie mogą podzielić przemówienie na taktyki, a następnie pokazać przykład tych taktyk w każdej komórce.
• Poproś uczniów o stworzenie przekonującej storyboard na temat, który jest dla nich ważny. Wymagaj od nich użycia jednej lub wszystkich taktyk z trójkąta retorycznego.
• Niech uczniowie współpracują i promują niepopularną szkolną zasadę, konsekwencje, prace domowe, a nawet jedzenie w stołówce. Niech wykorzystują retoryczne taktyki i strategie w swojej promocji. Konieczność przekształcenia negatywnego pomysłu w pozytywny jest również świetnym sposobem na nauczanie propagandy.
• Daj uczniom pusty scenariusz jako część oceny i poproś ich o wyjaśnienie i podanie przykładów każdego z nich: ethos, pathos, logos.

Angażujące działania w nauczaniu etosu, patosu i logosu

Sprawdź ćwiczenia z zakresu ethos, pathos, logos z naszych przewodników: Opowieść o życiu Fredericka Douglassa , Tragedia Juliusza Cezara i „List z więzienia w Birmingham”.

Powiązane zasoby

1. Ethos, Pathos, Logos w przemówieniu Mam marzenie
2. Strategie retoryczne w Deklaracji Niepodległości
3. Typy propagandy
4. Analiza tekstu Szablony storyboardów

Często zadawane pytania dotyczące trójkąta retorycznego: etos, patos, logos

Co to Jest Trójkąt Retoryczny?

Trójkąt retoryczny to ramy opracowane przez Arystotelesa do analizy elementów perswazyjnego pisania i mówienia. Składa się z trzech kluczowych elementów: etosu, patosu i logosu. Ethos odnosi się do wiarygodności mówcy lub pisarza, Pathos odwołuje się do emocji, a Logos odwołuje się do logiki.

Dlaczego zrozumienie trójkąta retorycznego jest ważne?

Zrozumienie trójkąta retorycznego jest niezbędne do skutecznej komunikacji, szczególnie w perswazyjnym piśmie i mowie. Analizując użycie Ethosu, Pathosu i Logosu w sporze, można zidentyfikować mocne i słabe strony argumentu i ostatecznie rozwinąć silniejsze umiejętności perswazji w pisaniu i mówieniu.

Jak można zastosować trójkąt retoryczny w klasie?

Trójkąt retoryczny można zastosować w klasie, aby nauczyć uczniów, jak rozwijać perswazyjne umiejętności pisania i mówienia. Nauczyciele mogą zapoznać uczniów z koncepcjami etosu, patosu i logosu oraz podać przykłady każdego z nich. Następnie uczniowie mogą ćwiczyć rozpoznawanie tych elementów w różnych tekstach i przemówieniach oraz stosować je we własnym piśmie i mowie.