W szkole średniej ELA Common Core State Standards wymaga od uczniów rozwijania formalnych umiejętności pisania, tworzenia przemyślanych i zróżnicowanych składniowo esejów i argumentów. Wymagają również od uczniów skutecznego stosowania strategii pisania perswazyjnego w celu obrony twierdzenia lub punktu widzenia.
Świetnym sposobem na poprawę zrozumienia przez uczniów skutecznych argumentów jest nauczanie arystotelesowskich koncepcji Ethos, Pathos i Logos . Wymaga to podstawowej znajomości retoryki. Kluczem do mocnego pisania perswazyjnego jest umiejętność analizowania i sprawdzania lub obalania retoryki innych argumentów.
Trójkąt retoryczny: Ethos, Pathos, Logos
Czym jest Ethos?
Ethos odnosi się do wiarygodności mówcy lub pisarza. Buduje zaufanie i autorytet w danym temacie. Definicja etosu koncentruje się na charakterze, doświadczeniu, niezawodności i reputacji. Kiedy mówca wykorzystuje etos, demonstruje swoje kwalifikacje, moralność i wiedzę, aby wpłynąć na publiczność.
Na przykład przemówienie Martina Luthera Kinga Jr. „I Have a Dream” jest przykładem silnego etosu. Jako wpływowy aktywista na rzecz praw obywatelskich, MLK ugruntował swoją reputację i charakter. Jego wiarygodność zmusiła publiczność w całym kraju do poparcia ruchu na rzecz praw obywatelskich. MLK podkreślał swoje wykształcone pochodzenie i odwoływał się do szanowanych dokumentów, takich jak Konstytucja, aby pokazać swoją wiedzę na temat niesprawiedliwości rasowej. To wzmocniło jego etyczny urok.
Ethos odwołuje się do:
- Inteligencja
- Cnota
- Moralność
- Percepcja wiarygodności
Czym jest Pathos?
Pathos wywołuje emocje u odbiorców, aby ich przekonać. Definicja pathosu obejmuje odwoływanie się do współczucia, wyobraźni i osobistych powiązań. Pathos wpływa na odbiorców, kierując się pragnieniami, uprzedzeniami i motywacjami. Zamiast polegać wyłącznie na statystykach, pathos wykorzystuje żywy język, obrazy i metafory.
W literaturze Charles Dickens skutecznie wykorzystywał patos w swoich powieściach. Na przykład Oliver Twist przedstawia przerażające warunki w sierocińcach i pracę dzieci. Dickens potęgował uczucia oburzenia i empatii poprzez emocjonalne opisy nędznych okoliczności Olivera. To sprawiło, że społeczeństwo było zdeterminowane, aby naprawić niesprawiedliwości społeczne dotykające dzieci.
Pathos odwołuje się do:
- Emocje i uczucia
- Uprzedzenia i stronniczość
- Rozsądek
- Motywacje
Czym jest Logos?
Logos wykorzystuje fakty, dane i logiczne rozumowanie, aby skonstruować przekonujący argument. Definicja logos koncentruje się na wiarygodności zakorzenionej w racjonalności, a nie emocjach. Logos ustanawia argument jako logiczny i solidny poprzez cytowanie dowodów, zeznań i statystyk oraz dostarczanie kontekstu. W przeciwieństwie do pathos, logos unika sentymentalizmu na rzecz obiektywnych wyjaśnień.
Na przykład artykuł naukowy dostarcza logos poprzez prezentację metodycznych badań i dowodów empirycznych. Artykuł unika niezweryfikowanych założeń lub subiektywnych punktów widzenia. Poprzez precyzyjny język i faktyczne szczegóły autor systematycznie wspiera swoją hipotezę logiczną analizą eksperymentów i wyników. Ten logos wzmacnia centralną tezę artykułu.
Logos wykorzystuje:
- Dowód
- Świadectwo
- Statystyki i dane
- Uniwersalne prawdy
Strategie i środki retoryczne
Skuteczne wdrożenie ethos, pathos i logos w piśmie lub mowie zależy od skuteczności różnych strategii retorycznych . Istnieje wiele różnych strategii retorycznych (i błędów retorycznych!), które mogą wzmocnić lub osłabić argument. Kilka strategii bardziej znanych studentom obejmuje:
Pytania retoryczne | zachęca publiczność do zastanowienia się nad oczywistą odpowiedzią |
Analogia | ustanawia bardziej znaną koncepcję, aby wyjaśnić bardziej skomplikowany lub odległy temat |
Obalenie | obala lub odrzuca twierdzenie |
Antyteza | używa silnie kontrastujących słów, obrazów lub idei |
Równoległość | powtarza strukturę gramatyczną, aby podkreślić ważną ideę |
Powtórzenie | powtarza określone słowo lub frazę, aby zwrócić uwagę odbiorców |
Załadowane słowa | wykorzystuje konotacje słów, aby grać na emocjach odbiorców |
Ponowne sformułowanie | wyraża tę samą ideę, ale innymi słowami, aby wyjaśnić lub podkreślić |
Niedopowiedzenie czy przesada | używać w celu ironii, zwrócenia uwagi na jakiś pomysł lub podkreślenia go poprzez przesadę |
Strategie retoryczne w działaniu
Rozpoznając taktykę argumentu perswazyjnego, uczniowie uczą się sami jej używać i rozpoznawać te taktyki w życiu codziennym. Jednym z doskonałych sposobów nauczania i przeglądania pojęć etosu, patosu i patosu jest scenariusz.
W poniższym przykładowym storyboardzie każdy koncept jest krótko wyjaśniony, a następnie pokazany w działaniu. Kiedy uczniowie tworzą definicję lub przykładową tablicę, taką jak ta, koncepcje klasowe są wzmacniane, a uczniowie mają szansę zademonstrować je w sposób kreatywny.
Dzięki włączeniu elementów wizualnych storyboardu, a także tekstu, nawet uczniowie, którzy mają problemy z tworzeniem uporządkowanych myśli pisemnych, mogą wykazać się opanowaniem tematu. Ponadto nauczyciele mogą natychmiast zauważyć i zareagować na nieścisłości, co pozwala im wykorzystać czas zajęć na ocenę i korektę, zamiast oddawać ocenione prace dzień lub dwa później.
Korzystanie ze scenopisów w klasie
- Użyj storyboardów, aby stworzyć reklamy produktów wykorzystujące zasady Ethos, Pathos lub Logos i przekonać potencjalnych nabywców.
- Użyj storyboardu, aby stworzyć „diagram argumentacyjny” słynnego przemówienia. Uczniowie mogą podzielić przemówienie na taktyki, a następnie pokazać przykład tych taktyk w każdej komórce.
- Poproś uczniów o stworzenie przekonującej storyboard na temat, który jest dla nich ważny. Wymagaj od nich użycia jednej lub wszystkich taktyk z trójkąta retorycznego.
- Niech uczniowie współpracują i promują niepopularną szkolną zasadę, konsekwencje, prace domowe, a nawet jedzenie w stołówce. Niech wykorzystują retoryczne taktyki i strategie w swojej promocji. Konieczność przekształcenia negatywnego pomysłu w pozytywny jest również świetnym sposobem na nauczanie propagandy.
- Daj uczniom pusty scenariusz jako część oceny i poproś ich o wyjaśnienie i podanie przykładów każdego z nich: ethos, pathos, logos.
Angażujące działania w nauczaniu etosu, patosu i logosu
Sprawdź ćwiczenia z zakresu ethos, pathos, logos z naszych przewodników: Opowieść o życiu Fredericka Douglassa , Tragedia Juliusza Cezara i „List z więzienia w Birmingham”.
Jak Stworzyć Przekonującą Reklamę, Wykorzystując Etykę, Patos i Logo
Stwórzcie fikcyjny produkt lub sprawę jako klasa.
Wybierz coś zabawnego lub głupiego, na przykład „Homework-B-Gone Gum” lub „Bring Back Recess”, aby pobudzić zaangażowanie i kreatywność.
Przypisz każde odwołanie do oddzielnej ramki.
Niech uczniowie zaplanują jedną komórkę dla ethos (wiarygodności), jedną dla pathos (emocji) i jedną dla logos (logiki). Dzięki temu będą myśleć krytycznie o tym, jak każda metoda przekonuje.
Burza mózgów na temat technik perswazyjnych.
Zachęć uczniów do korzystania z konkretnych strategii, takich jak rekomendacje ekspertów w przypadku etosu, obrazy emocjonalne w przypadku patosu oraz dane i fakty w przypadku logo.
Zaprojektuj storyboard.
Uczniowie wykorzystują materiały wizualne i podpisy, aby pokazać, w jaki sposób każdy apel mógłby przekonać kogoś do kupienia ich produktu lub wsparcia ich sprawy.
Przedstaw i wyjaśnij.
Uczniowie dzielą się swoją reklamą i wskazują, jaka strategia retoryczna została zastosowana w każdym panelu, wyjaśniając, dlaczego była skuteczna.
Umieść reklamy w całej klasie.
Zorganizuj „Spacer po galerii perswazji”, podczas którego uczniowie będą mogli obejrzeć prace innych osób i omówić, które z nich wyróżniły się i dlaczego.
Często zadawane pytania na temat Ethos, Pathos i Logos
Jaka jest różnica między ethosem, pathosem i logosem?
Ethos odwołuje się do wiarygodności lub charakteru, pathos odwołuje się do emocji, a logos odwołuje się do logiki i rozumu. Razem tworzą trójkąt retoryczny używany do przekonywania odbiorców.
Jak uczyć etosu, patosu i logosu uczniów szkół średnich?
Zacznij od przykładów ze świata rzeczywistego, takich jak reklamy lub przemówienia, zdefiniuj każdy apel, a następnie poprowadź uczniów przez proces ich identyfikacji. Narzędzia wizualne, takie jak storyboardy lub organizery graficzne, mogą sprawić, że abstrakcyjne koncepcje staną się bardziej konkretne.
Jakie są przykłady etosu, patosu i logosu w życiu codziennym?
Ethos pojawia się, gdy lekarz udziela porady medycznej, pathos jest używany w reklamach schronisk dla zwierząt w celu wzbudzenia współczucia, a logos jest powszechne w reklamach opartych na statystykach lub doniesieniach informacyjnych.
Jaki jest najlepszy sposób wyjaśnienia studentom trójkąta retorycznego?
Opisz to jako trójkąt perswazyjny: ethos buduje zaufanie , pathos sprawia, że ludzie czują , a logos sprawia, że ludzie myślą . Narysuj to wizualnie i pokaż, jak świetne argumenty wykorzystują połączenie wszystkich trzech.
Dlaczego dla uczniów ważne jest zrozumienie pojęć ethos, pathos i logos?
Zrozumienie tych apeli pomaga uczniom myśleć krytycznie o argumentach, stać się lepszymi pisarzami i rozpoznawać perswazję w mediach i życiu codziennym.
W jaki sposób mogę wykorzystać scenorysy do nauczania przekonujących argumentów?
Storyboardy pozwalają uczniom wizualnie przedstawić przekonujący argument i oznaczyć, gdzie ethos, pathos i logo są używane. Pomaga to wzmocnić koncepcje, jednocześnie zwiększając kreatywność.
Jakie są popularne strategie retoryczne, które powinni znać uczniowie?
Oprócz trójkąta retorycznego ucz powtórzeń, pytań retorycznych, paralelizmu i analogii, aby pomóc uczniom analizować i konstruować silniejsze argumenty.
Jakie proste ćwiczenie może pomóc uczniom w ćwiczeniu apeli retorycznych?
Poleć uczniom stworzenie trzykadrowej reklamy w formie storyboardu, wykorzystującej każdy z apeli – etos, patos i logo – w celu wypromowania wymyślonego produktu lub sprawy.
Oferta Szkoły Wprowadzającej
TYLKO 500 $
- 1 Szkoła
- 5 nauczycieli na rok
- 1 godzina wirtualnego PD
30-dniowa gwarancja zwrotu pieniędzy • Tylko dla nowych klientów • Pełna cena po ofercie wprowadzającej • Dostęp na 1 rok kalendarzowy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA