En væsentlig del af enhver historie er de årsags-virkningsforhold, der opstår, især under konflikten og den stigende handling. Uanset om man undersøger virkningerne på hovedpersonen eller på selve plottet, er et væsentligt element i forståelsen af litteratur forholdet mellem handlinger eller begivenheder og deres resultater, herunder valg og konsekvenser.
Hvad er årsag og virkning?
Årsagssammenhæng, eller årsag og virkning, er simpelthen en handling med en reaktion. Når en begivenhed indtræffer, påvirker dens virkning historiens forløb og ændrer ofte historiens karakter eller senere begivenheder dramatisk. Årsag og virkning er også meget vigtige for plottet og for at bevæge handlingen fremad.
Årsag og virkning lektionsplan
Klassetrin: K-5
Standarder
Selvom denne korte årsag-virkningslektionsplan dækker flere aldersgrupper, er der nedenfor eksempler på Common Core State Standards for 5. klasse. Se venligst dine Common Core State Standards for de korrekte klassetrin-relevante emner.
- ELA-Literacy.RL.5.1: Quote accurately from a text when explaining what the text says explicitly and when drawing inferences from the text.
- ELA-Literacy.RL.5.2: Determine a theme of a story, drama, or poem from details in the text, including how characters in a story or drama respond to challenges or how the speaker in a poem reflects upon a topic; summarize the text.
- ELA-Literacy.RL.5.3: Compare and contrast two or more characters, settings, or events in a story or drama, drawing on specific details in the text (e.g., how characters interact).
Målsætninger
Eleverne vil være i stand til at identificere eksempler og forklare sammenhængen mellem årsag og virkning i plottet.
Årsag og virkning eksempler
Skildring af årsag og virkning i ploteksempel 1
En meget vigtig del af enhver historie er årsags-virkningsforholdene, der opstår ud fra begivenhederne i plottet. For at få eleverne til at forudsige og løse problemer, bør de demonstrere deres forståelse af kædereaktioner fra en roman eller novelle. At lave et storyboard, der skildrer årsag og virkning af en handling, vil i høj grad forbedre deres forståelse af årsags-virkningsforhold.
En aktivitet bruger en storyboard-skabelon lavet af en lærer, hvor en årsag er angivet, og eleverne skal skildre begivenheden eller nogle eksempler på virkningen.
For eksempel:
- Stanley bliver ramt af et par sko
- Stanley bliver arresteret
- Stanley finder Kissing Kates læbestiftbeholder
- Stanley og Zero bestiger bjerget
- Stanley og Zero spiser løgene
Skildring af årsag og virkning i ploteksempel 2
En anden måde at undervise i årsag og virkning på er at bruge forudsigelsesmetoder ved at stille specifikke spørgsmål under læsningen, når begivenheder indtræffer, der enten er subtile eller uklare. Hvis man for eksempel læser en historie, der siger: "Vejret blev hurtigt værre", kan læreren bede klassen om at komme med forslag til virkninger af dårligt vejr. Med denne metode forudsiger eleverne det mulige udfald eller den mulige virkning af forskellige begivenheder.
Årsag: Stormvejr
Effekt: (Studentgenererede effekter)
- Vind
- Regn
- Torden og lyn
- Strømmen går ud
Valg og konsekvenser
En af belønningerne ved at læse er at støde på mange forestillede situationer og observere, hvordan karaktererne reagerer i disse omstændigheder. Dette kan ikke kun give underholdning, men også indsigt i den menneskelige natur og gode lektioner for vores egne karakterer. I denne lektionsplan kan eleverne fortælle om og forklare forbindelsen mellem litterære karakterers valg og de resulterende konsekvenser med en T-diagramaktivitet.
I litteraturen spiller karakterers valg og deres konsekvenser en afgørende rolle i både plot og karakterudvikling. Nogle gange er der et betydeligt vendepunkt , som en karakter står over for - eller et umuligt dilemma - som fuldstændigt ændrer værkets forløb. Forståelse af disse vigtige plotelementer har mange fordele for eleverne, vigtigst af alt at genkende både tilsigtede og utilsigtede resultater. At skildre disse elementer i et T-diagram vil hjælpe eleverne med at visualisere rækkefølgen af begivenheder, samt årsagssammenhængene for hver handling, beslutning eller valg, der træffes i det litterære stykke.
Spørgsmål om beslutninger i litteraturen
- Hvad er et vendepunkt?
- Hvordan driver karakterer, begivenheder og handlinger et plot?
- Hvorfor er det vigtigt at kende og følge en hovedpersons valg og konsekvenserne af disse valg?
- Er konsekvenser undgåelige?
- Tror du altid, at du har kontrol over resultatet af dine valg?
Eksempel og skabelon for valg og konsekvenser
Lav årsag og virkning-ark
Hvis du leder efter et andet trin eller en alternativ opgave, kan du oprette årsag-og-virkning-ark til brug i din klasse! Disse ark kan tilpasses og udskrives, så eleverne kan udfylde dem med en blyant, eller de kan udfyldes i Storyboard Creator som et digitalt regneark. Du kan endda oprette flere versioner til de elever, der måske har brug for lidt ekstra hjælp, og have dem ved hånden til senere brug! Find masser af skabeloner at arbejde ud fra, eller start bare med et blankt lærred.
Gør dine lektioner bedre med engagerende præsentationer til uddannelse
Bed eleverne om at vedhæfte deres storyboard til et papir, der kræver, at de giver en dybdegående forklaring af den dybere betydning af deres valgte element gennem hele historien. For at kombinere denne opgave med en præsentation, se vores artikel om , hvordan man præsenterer et storyboard.
Relaterede aktiviteter
Tjek disse årsag-virkningsaktiviteter fra vores guider om Hunger Games , Charlottes Web og Den Store Depression.
Hvordan man Lærer Årsag og Virkning i Litteratur
Introducer årsag og virkning (baggrund)
Forklar begrebet årsag og virkning i litteraturen, og fremhæve forholdet mellem handlinger/begivenheder og deres udfald. Understreg betydningen af årsag og virkning i plotudvikling og karakterprogression. Kom med eksempler og diskuter, hvordan årsag og virkning driver historien fremad.
Skildre årsag og virkning i plot (aktivitet 1)
Engager eleverne i en aktivitet, hvor de laver storyboards til at skildre årsags- og virkningsforhold i en roman eller novelle. Angiv en skabelon med anførte årsager, og eleverne skal illustrere de tilsvarende hændelser eller virkninger. Tilskynd eleverne til at tænke kritisk og overveje de kædereaktioner, der følger af hver årsag.
Udforsk årsag og virkning gennem forudsigelser (aktivitet 2)
Stil specifikke spørgsmål til eleverne under læsningen, når der opstår begivenheder, der har årsag og virkning. Bed for eksempel eleverne om at forudsige virkningerne af dårligt vejr, når historien nævner en storm. Tilskynd eleverne til at bruge deres fantasi og ræsonnement færdigheder til at forudse mulige resultater baseret på den givne årsag.
Analyser valg og konsekvenser (T-Chart-aktivitet)
Diskuter hvordan karakterers valg og deres konsekvenser former plottet og karakterudviklingen i litteraturen. Engager eleverne i en T-Chart-aktivitet, hvor de identificerer og forklarer årsags- og virkningsforholdet til karakterers beslutninger. Denne aktivitet hjælper eleverne med at visualisere begivenhedernes rækkefølge og forstå de tilsigtede og utilsigtede resultater.
Opret årsag og virkning regneark (udvidelse)
For yderligere at styrke forståelsen, lav årsag og virkning arbejdsark, der kan tilpasses og udskrives eller udfyldes digitalt ved hjælp af Storyboard Creator. Disse arbejdsark kan give eleverne yderligere øvelse til at identificere årsags- og virkningsforhold i litteraturen. Tilpas arbejdsarkene ud fra elevernes specifikke behov og evner.
Præsenter storyboards og reflekter (valgfrit)
Tilskynd eleverne til at vedhæfte deres storyboards til et papir, der kræver en dybdegående forklaring af den dybere betydning af deres valgte årsags- og virkningselementer gennem historien. For at forbedre deres forståelse og kommunikationsevner kan du overveje at lade eleverne præsentere deres storyboards og resultater for klassen. Dette fremmer engagement, samarbejde og refleksion over årsags- og virkningsforhold i den undersøgte litteratur.
Ofte stillede spørgsmål om årsag og virkning
Hvorfor er årsag og virkning et vigtigt begreb at undervise i, og hvordan er arbejdsarkene nyttige til klasseværelsesaktiviteter?
Årsag og virkning regneark er nyttige til klasseværelsesaktiviteter af flere årsager. De hjælper eleverne med at udvikle kritiske tænkningsevner, forbedre deres forståelse og ræsonnementevner, fremme aktiv læring og forbedre elevernes evne til at skabe forbindelser mellem begivenheder og deres konsekvenser, hvilket yderligere forbedrer deres problemløsningsevner. Undervisning i årsag og virkning kan yderligere hjælpe eleverne med at forstå, hvordan ting sker, hvordan forskellige begivenheder hænger sammen, og hvordan man kan forudsige fremtidige resultater.
Hvordan kan jeg effektivt undervise mine elever om årsag og virkning?
For at undervise i årsag og virkning er det vigtigt at bruge en række forskellige undervisningsstrategier, herunder praktiske aktiviteter, visuelle hjælpemidler, grafiske arrangører og eksempler fra den virkelige verden. Du kan også opmuntre eleverne til at skabe forbindelser mellem årsag og virkning i deres eget liv og hjælpe dem med at udvikle kritiske tænkeevner ved at stille åbne spørgsmål. Dette vil hjælpe dem med at forbinde konceptet med deres egen viden og tidligere erfaringer, hvilket vil hjælpe dem med at skabe forbindelser og bevare information.
Hvordan kan jeg vurdere mine elevers forståelse af årsag og virkning?
Du kan vurdere dine elevers forståelse af årsag og virkning ved at bede dem om at identificere årsag og virkning relationer i tekster eller situationer i den virkelige verden, udfylde årsag-og-virkning grafiske arrangører eller skabe deres egne årsag-og-virkning scenarier. Du kan også observere deres deltagelse i klasseaktiviteter og stille dem åbne spørgsmål for at kontrollere, om de forstår.
Introduktionsskoletilbud
KUN $ 500
- 1 Skole
- 5 lærere i et år
- 1 times virtuel PD
30 dages pengene-tilbage-garanti • Kun nye kunder • Fuld pris efter introduktionstilbud • Adgang er i 1 kalenderår
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office