Zoekopdracht
https://www.test.storyboardthat.com/nl/articles/e/pesten-onderwijs

Het belang van onderwijs over pesten

Met de opkomst van sociale media in de afgelopen decennia hebben leerkrachten een toename gezien van zowel cyberpesten als traditioneel pesten onder schoolgaande jongeren. Veel scholen hebben daarom de bewustwording en preventie van pesten tot prioriteit gemaakt. De eerste stap om het verschil te maken is voorlichting. Docenten, medewerkers, ouders en leerlingen moeten allemaal worden opgeleid in het herkennen, aanpakken en voorkomen van pesten. Deze gids geeft een aantal suggesties voor het gebruik van storyboards om uw schoolgemeenschap te informeren over pesten.

Antipesttraining voor docenten en personeel

Voordat leerkrachten pesten met de hele schoolgemeenschap aanpakken, moeten ze zich op twee belangrijke manieren voorbereiden.


  1. Eerst moeten docenten en medewerkers een gemeenschappelijk begrip ontwikkelen van wat pesten is en hoe dit het beste kan worden aangepakt.

  2. De faculteit en de directie moeten een duidelijk beleid opstellen voor de aanpak van pesten, inclusief interventiemethoden en disciplinaire maatregelen.

Om een gemeenschappelijk begrip van pesten en passende interventie te creëren, zouden scholen formele lerarenopleidingen moeten overwegen. Sommige scholen kiezen ervoor om een professionele docent pestpreventie in te huren. Vaak hebben docenten een onvolledig beeld van de vormen die pesten aanneemt. Volwassenen die minder goed met technologie overweg kunnen, zijn mogelijk niet zo bekend met de realiteit van cyberpesten. Een getrainde docent kan uw docenten op de hoogte brengen van de nieuwste trends en technologieën. Bovendien delen docenten pestpreventie doorgaans op in concrete, toegankelijke stappen.

Als uw school ervoor kiest geen presentator in te huren, is het een goed idee om een vertegenwoordiger uit de faculteit en het personeel (zoals een mentor of een gekwalificeerde docent) te selecteren om de presentatie op school te geven. Storyboards kunnen nuttig zijn bij het presenteren van illustratieve scenario's in deze presentaties. Faculteit en personeel kunnen profiteren van de stapsgewijze visuele weergaven die de storyboards bieden. Docenten bijvoorbeeld de opdracht geven om simpelweg in te grijpen tijdens een pestincident, kan leiden tot inconsistente reacties. Uw school kan een uniformere implementatie bereiken als de instructie gepaard gaat met een overzicht van passende acties, zoals weergegeven in het onderstaande storyboard.

Storyboards kunnen ook nuttig zijn om het beleid van de schoolgids uit te leggen aan nieuwe medewerkers of het personeel als geheel. Overweeg om je procedure voor het omgaan met een pestincident te versterken met een stapsgewijs storyboard zoals hieronder. Houd je publiek betrokken door avatars te gebruiken die je eigen docenten en medewerkers vertegenwoordigen!

Leerlingen leren over pesten

Zodra docenten en medewerkers getraind zijn in de procedures voor het omgaan met en bespreken van pesten , is de volgende stap het vergroten van het bewustzijn onder leerlingen en ouders. Hoe beter leerlingen de kenmerken, oorzaken en gevolgen van pesten begrijpen, hoe groter de kans dat ze pesten herkennen en actie ondernemen. Wanneer leerlingen zich op hun gemak voelen om een onderwerp te bespreken, is de kans ook groter dat ze anderen om hulp vragen.

Het internet biedt talloze manieren om leerlingen te leren over pestpreventie. Je school kan ook een spreker vinden die de leerlingen toespreekt of een specifiek programma voor gebruik tijdens de lessen over gezondheid of algemene bijeenkomsten. Het is belangrijk om een aanpak te kiezen die het beste bij jouw leerlingen past.

Veel scholen gebruiken eenvoudige afkortingen om belangrijke concepten op een memorabele manier te onderwijzen. Overweeg storyboards te gebruiken om deze afkortingen te presenteren. Je kunt je eigen voorbeeld maken en op een poster printen, of je kunt leerlingen hun eigen afkortingsstoryboards laten illustreren om hun begrip van pestpreventie te demonstreren. De onderstaande storyboards geven slechts enkele voorbeelden van afkortingen die op sommige scholen worden gebruikt.


STOP

Van CBN.com


S

STOP

Neem het op tegen de pestkop. Gebruik je woorden om hem te vertellen dat hij moet STOPPEN met je pijn te doen.
T

NEMEN

Neem passende maatregelen om bij de pestkop vandaan te komen. Loop of ren indien nodig, of schakel een volwassene in.
O

OPEN

Stel je open voor een volwassene die je vertrouwt, bijvoorbeeld een ouder, leraar, coach of kerkleider.
P

BESCHERMEN

Bescherm uzelf tegen pestkoppen door in groepen of in de buurt van leraren te blijven.

STELLAGE

Van Bully Proof

S

STELLAGE

Sta rechtop en loop op een manier die laat zien dat je iemand bent die respect verdient. Je lichaamstaal kan helpen voorkomen dat je een doelwit wordt.
T

VERTELLEN

Vertel het aan een geschikte volwassene. Verklikken om een gevaarlijke situatie te voorkomen is geen klikken.
A

VOORKOMEN

Vermijd gevaar. Wegkomen uit een gevaarlijke situatie is geen lafaard. Het is slim zijn.
N

NEE

Zeg vanaf het begin NEE tegen de eisen van de pestkop. Als je een pestkop over kleine dingen tevreden stelt, zal hij alleen maar meer eisen.
( Uitzondering: Als u in fysiek gevaar verkeert, moet u mogelijk meegaan totdat u het bij de politie kunt melden. Het is niet de moeite waard om gewond te raken vanwege lunchgeld.)
D

ONTWIKKELEN

Ontwikkel vriendschappen - mensen die voor elkaar opkomen - een zorgzame gemeenschap. Steun anderen en vraag om steun. Als iemand gepest wordt, spreek je uit. Als iemand buitengesloten wordt, betrek hem of haar dan bij je toneelstuk.


TROTS

Van de Illinois Elementary School in Park Forest, IL

Geciteerd in Chicago Tribune


P

BELOFTE

Beloof dat ik stop met wat ik doe
R

REFLECT

Denk na over wat ik zeg
I

IDENTIFICEREN

Identificeer wat anderen voelen
D

DOEN

Ik doe mijn best om degenen die gepest worden te helpen
E

AANMOEDIGEN

Moedig mijn vrienden aan om zich ook uit te spreken tegen pesten

Leraren kunnen ook overwegen om pesten aan te pakken met behulp van literatuur. Een aantal populaire kinder- en jeugdboeken behandelt het thema pesten in betekenisvolle contexten. De onderstaande lijst bevat enkele suggesties voor romans die u in uw klas kunt gebruiken.


Lezen over pesten voor studenten en leraren

  1. Het nieuwe meisje van Meg Cabot
  2. Geheime identiteit door Wendelin Van Draanen
  3. Freak the Mighty door Rodman Philbrick
  4. Wonder door RJ Palacio
  5. Stargirl van Jerry Spinelli
  6. Het Pestkopboek van Eric Kahn Gale
  7. De waarheid over de Truman School door Dori Hillestad Butler
  8. De chocoladeoorlog door Robert Cormier
  9. Omstander door James Preller
  10. Dertien redenen waarom door Jay Asher
  11. Spreken door Laurie Halse Anderson

Boeiende gerelateerde activiteiten voor onderwijs over pestpreventie

Bekijk al onze antipestactiviteiten of een van de onderstaande activiteiten.






Storyboards gebruiken om te informeren over pesten

1

Breng een Gemeenschappelijk Begrip tot Stand

Zorg voor anti-pesttraining voor docenten en personeel om ervoor te zorgen dat iedereen een gedeeld begrip heeft van wat pesten is en hoe het effectief kan worden aangepakt. Overweeg een professionele presentator in te huren of een deskundige vertegenwoordiger te selecteren om de training te geven.

2

Maak Duidelijke Beleidsregels

Werk samen met faculteit en administratie om duidelijk beleid vast te stellen voor het omgaan met pestincidenten, inclusief interventiestrategieën en disciplinaire maatregelen. Gebruik storyboards om de stapsgewijze procedures visueel te illustreren en een consistente implementatie te garanderen.

3

Presenteren aan de Scholengemeenschap

Informeer leerlingen en ouders over pesten door het bewustzijn te vergroten en informatie te verstrekken over de kenmerken, oorzaken en gevolgen ervan. Overweeg om presentatoren uit te nodigen of specifieke programma's te implementeren voor studentenbetrokkenheid. Gebruik storyboards om gedenkwaardige acroniemen of sleutelconcepten te presenteren, door uw eigen voorbeelden te maken of door studenten hun eigen storyboardversies te laten illustreren.

4

Gebruik Online Bronnen

Ontdek online bronnen en programma's die voorlichting over pestpreventie kunnen ondersteunen. Gebruik interactieve platforms, presentaties of video's om leerlingen erbij te betrekken en hun begrip van pestpreventiestrategieën te vergroten.

5

Neem Acroniemen en Scenario's op

Gebruik storyboards om acroniemen te presenteren die belangrijke concepten op een gedenkwaardige manier onderwijzen. Maak of toon voorbeelden van acroniemen zoals STOP, STAND of PRIDE. Deze storyboards kunnen worden afgedrukt als posters of door studenten worden gemaakt om hun begrip van pestpreventie te demonstreren. Ontwikkel daarnaast storyboards die realistische pestscenario's weergeven om discussies op gang te brengen en studenten aan te moedigen kritisch na te denken over passende reacties.

6

Verken Pestthema's in de Literatuur

Neem literatuur op die het thema pesten behandelt in het curriculum. Selecteer boeken zoals "Wonder" van RJ Palacio of "Speak" van Laurie Halse Anderson om leerlingen te betrekken bij zinvolle discussies over pesten, empathie en veerkracht. Gebruik storyboards om belangrijke scènes of personage-interacties uit de boeken visueel weer te geven, wat een beter begrip en reflectie bevordert.

Veelgestelde vragen over pestpreventie en onderwijs

Wat moet ik doen als ik vermoed dat mijn kind anderen pest?

Als u vermoedt dat uw kind pestgedrag vertoont, is het belangrijk om zo snel mogelijk actie te ondernemen. Dit kan een moeilijke en emotionele situatie zijn voor zowel u als uw kind, maar het aanpakken van het gedrag is cruciaal voor het welzijn van alle betrokkenen. De eerste stap is om op een open en niet-oordelende manier met uw kind te praten. Probeer een idee te krijgen van waarom ze anderen pesten en hoe ze zich voelen. Het is belangrijk om uw kind te laten weten dat pesten niet acceptabel is en ernstige gevolgen kan hebben. Zoek indien nodig hulp bij een schoolbegeleider, therapeut of andere professional die u kan begeleiden bij het aanpakken van het gedrag en eventuele onderliggende problemen die eraan kunnen bijdragen. Moedig uw kind aan om zijn excuses aan te bieden en het goed te maken met iedereen die het heeft gekwetst, en werk samen met schoolambtenaren om een plan op te stellen om het gedrag aan te pakken en te voorkomen dat het opnieuw gebeurt. Modeleer ten slotte positief gedrag voor uw kind door hem te laten zien wat het betekent om aardig, empathisch en respectvol te zijn voor anderen.

Wat zijn enkele strategieën om te reageren op cyberpesten, wat buiten school en online kan gebeuren?

Cyberpesten is een serieus probleem dat een aanzienlijke impact kan hebben op de geestelijke gezondheid en het welzijn van kinderen. Als u vermoedt dat uw kind wordt gepest, of als het zelf cyberpesten heeft gepleegd, zijn er verschillende strategieën die u kunt gebruiken om te reageren. Ten eerste is het belangrijk om elk bewijs van cyberpesten te documenteren, inclusief screenshots van berichten of berichten. Vervolgens kunt u het gedrag melden bij de juiste instanties, zoals de school of internetprovider. Moedig uw kind aan om de persoon die hem of haar pest, te blokkeren en om online contact met hem of haar te vermijden. Het is ook belangrijk om uw kind emotionele steun te bieden en hen te helpen copingstrategieën te ontwikkelen om met de emotionele impact van cyberpesten om te gaan. Moedig uw kind aan om zich uit te spreken als ze getuige zijn van cyberpesten bij iemand anders, en leer ze om verantwoordelijke digitale burgers te zijn door positief online gedrag te modelleren. Ten slotte is het belangrijk om voortdurend met uw kind te praten over cyberpesten en om hun online activiteiten te controleren om hun veiligheid en welzijn te waarborgen.

Hoe kan ik met mijn kind over pesten praten op een manier die past bij de leeftijd en effectief is?

Praten met kinderen over pesten is cruciaal voor hun emotionele en sociale ontwikkeling. Het kan echter een uitdaging zijn om dit onderwerp op een bij de leeftijd passende en effectieve manier te benaderen. Een manier om dit te doen is vroeg te beginnen door jonge kinderen te leren over vriendelijkheid, empathie en respect. Gebruik eenvoudige taal en voorbeelden waar uw kind zich mee kan identificeren. Benadruk het belang van empathie en help uw kind te begrijpen hoe zijn acties anderen kunnen beïnvloeden. Moedig uw kind aan om zich uit te spreken als ze getuige zijn van pesten bij iemand anders en help hen assertieve reacties op pesten te bedenken. Rollenspel kan een effectieve manier zijn om uw kind te helpen oefenen met het reageren op pesten in een veilige en ondersteunende omgeving. Versterk positief gedrag door uw kind te prijzen wanneer het vriendelijk, empathisch en respectvol is voor anderen. Tot slot, terwijl uw kind groeit en volwassen wordt, blijft u open en eerlijke gesprekken voeren over pesten en het belang om anderen met vriendelijkheid en respect te behandelen.

Bekijk zeker al onze bronnen op de pagina Gezondheid en Welzijn!
Bekijk Alle Bronnen Voor Docenten

Introductie School Aanbod

SLECHTS $ 500

Inclusief:
  • 1 Scholen
  • 5 leraren voor één jaar
  • 1 uur virtuele PD
30 dagen geld-terug-garantie • Alleen voor nieuwe klanten • Volledige prijs na introductieaanbieding • Toegang is voor 1 kalenderjaar
*(Hiermee start u een gratis proefperiode van 2 weken - geen creditcard nodig)
https://www.test.storyboardthat.com/nl/articles/e/pesten-onderwijs
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office