Charakteranalyse

Ohne Charaktere gibt es keine Geschichte. Ohne Tiefe tragen die Charaktere nicht immer genug zur Geschichte bei, wenn überhaupt. Während Charakterkarten es Lesern ermöglichen, beim Lesen Informationen über jede Figur zu verfolgen, ermöglicht ihnen eine Charakteranalyse, tiefer in die Rolle der Figur in der Geschichte einzutauchen, die Konflikte, denen sie begegnet, und ihre äußeren und inneren Eigenschaften.

Eine Charakteranalyse schreiben

Charakteranalysen sind in der Regel ausführlichere Aufgaben oder kurze Aufsätze, die vom Schüler verlangen, kritisch über eine oder mehrere Figuren nachzudenken und aus dem sorgfältigen Lesen des Textes Schlussfolgerungen zu ziehen. Es ist hilfreich, die verschiedenen Teile einer Charakteranalyse mithilfe von Storyboards, grafischen Organizern oder einem Arbeitsblatt zur Charakteranalyse visuell zu strukturieren. Darauf aufbauend kann der Schüler seinen Aufsatz formulieren!

Die Rolle

Die Definition der Rolle oder Funktion einer Figur ist ein wichtiger erster Schritt. Ist sie der Protagonist? Der Antagonist? Der Mentor? Verändert sie sich? Die Frage, warum sich eine Figur verändert oder nicht verändert und wie sich dies auf Charaktereigenschaften und Konflikte auswirkt, ist für die abschließende Analyse wichtig. Sie können den Schülern Fragen stellen, um sie durch den Prozess der detaillierten Analyse zu führen.

• Welche Art von Rolle spielt die Figur in der Geschichte?
• Wie dienen sie der Geschichte oder anderen Charakteren?
• Verändern sich die Charaktere Ihrer ersten Einschätzung nach überhaupt oder bleiben sie genau dieselben wie am Anfang?

Die Eigenschaften

Wenn Sie die Figur beschreiben müssten, welche Worte würden Sie dafür verwenden? Ist sie gebildet, impulsiv oder ruhig? Diese Antworten tragen zur Persönlichkeit und dem Verhalten der Figur bei. Sie geben Aufschluss darüber, warum eine Figur eine bestimmte Entscheidung trifft, und machen uns darauf aufmerksam, wenn etwas untypisch erscheint. Beispielsweise könnte eine ruhige und feige Figur angesichts einer Situation plötzlich eine impulsive oder mutige Entscheidung treffen. Warum sollte sie sich plötzlich ändern?

• Welche körperlichen Merkmale definieren den Charakter?
• Wie verhalten sie sich?
• Kämpfen sie oft gegen andere Charaktere oder sind sie übermäßig hilfsbereit?
• Wie sprechen sie? Welche Erkenntnisse können Sie aus ihren Worten gewinnen?

Die Konflikte

Ohne Konflikte in einer Geschichte ändert sich nichts. Konflikte, egal welcher Art, fördern die Charakterentwicklung mindestens einer, wenn nicht aller Figuren in der Geschichte. Beachten Sie bei der Analyse von Konflikten Folgendes:

• Welchen Konflikten begegnet die Figur?
• Um welche Art von Konflikt handelt es sich?
• Wie reagiert die Figur?
• Wie wird der Charakter durch den Konflikt verändert (oder nicht verändert)?

Zeichentabellen

Charakterkarten sind ein hilfreiches Hilfsmittel für Schüler beim Lesen, können aber auch nach dem Lesen eines Buches verwendet werden. In dieser Aktivität erstellen die Schüler eine Charakterkarte der Figuren der Geschichte und achten dabei besonders auf die körperlichen Merkmale und Eigenschaften der Haupt- und Nebenfiguren . Sie können außerdem detaillierte Informationen zu den Herausforderungen liefern, denen sich die Figur stellt, zu den Herausforderungen, die sie stellt, und zu ihrer Bedeutung für die Handlung der Geschichte.

Um diese Aktivität zu strukturieren oder anzupassen, können Lehrkräfte die Fragen ändern, weitere Fragen hinzufügen (das Layout der Charakterkarte finden Sie unter „Szenen“ -> „Muster“), die Namen der Charaktere angeben, die die Schüler verfolgen sollen, oder die Schüler von vorne beginnen lassen! Lehrkräfte können auch die Bilder für jeden Charakter bereitstellen oder die Schüler ihre eigenen aus der Registerkarte „Charaktere“ auswählen lassen. Passen Sie die Anweisungen für die Schüler bei Bedarf an!

• Welche körperlichen/charakterlichen Merkmale hat die Figur?
• Wie interagiert diese Figur mit den anderen Figuren in der Geschichte?
• Welchen Herausforderungen muss sich diese Figur stellen?

Wie geht es weiter?

Viele Elemente dieser drei Hauptideen beeinflussen sich gegenseitig und bieten tiefere Einblicke in eine Figur. Durch die Erstellung einer Vorlage können Schüler die Figur beim Lesen im Auge behalten, anstatt sie nach dem Lesen noch einmal durchgehen zu müssen. Sie können leicht Zusammenhänge zwischen den Informationen erkennen und diese zu einem umfassenden Aufsatz zusammenfassen. Erstellen Sie digitale Arbeitsblätter oder nutzen Sie die oben stehenden Spinnenkarten-Vorlagen als Ausgangspunkt. Sie werden überrascht sein, welche unglaublichen Erkenntnisse Ihre Schüler gewinnen werden.

Ansprechende verwandte Aktivitäten für eine effektive Charakteranalyse

Häufig gestellte Fragen zu Essays zur Charakteranalyse

Was ist ein Charakteranalyse-Aufsatz?

Ein Charakteranalyse-Aufsatz ist eine Aufgabe, bei der der Schüler einen oder mehrere Charaktere in einem Text kritisch analysieren und auf der Grundlage ihrer Eigenschaften, ihrer Rolle in der Geschichte und der Konflikte, denen sie begegnen, Schlussfolgerungen ziehen muss.

Warum ist es wichtig, die Rolle einer Figur in einer Charakteranalyse zu definieren?

Das Definieren der Rolle einer Figur ist wichtig, weil es dem Schüler hilft, den Zweck der Figur in der Geschichte und ihre Beziehung zu anderen Figuren zu verstehen. Es kann auch helfen, festzustellen, ob sich der Charakter verändert und wie sich dies auf seine Eigenschaften und Konflikte auswirkt.

Welche Fragen können den Schülern helfen, die Rolle einer Figur zu analysieren?

Einige Fragen, die den Schülern bei der Analyse der Rolle einer Figur helfen sollen, sind: Welche Art von Rolle spielt die Figur in der Geschichte? Wie dienen sie der Geschichte oder anderen Charakteren? Ändert sie sich, basierend auf Ihrer anfänglichen Lektüre der Figur, überhaupt oder bleibt sie genau so, wie sie am Anfang war?