Soziale Geschichten sind individualisierte Kurzgeschichten über eine soziale Situation, die Kinder jederzeit erleben können. Sie verwenden Wörter und/oder Bilder, um Interaktionen, Verhaltensweisen und soziale Fähigkeiten zu erklären. Soziale Geschichten sind nicht nur für jüngere Schüler; sie können für alle Altersgruppen nützlich sein, auch für Teenager. Die Teenagerjahre können kompliziert sein und sind voller erwachsenentypischer Situationen, gemischt mit der Unbeholfenheit, noch immer ein Heranwachsender zu sein; soziale Geschichten können eine großartige Möglichkeit sein, Teenagern dabei zu helfen, diese Situationen zu meistern, indem sie an sozialen und emotionalen Lernaktivitäten und SEL-Spielen teilnehmen.
Behinderungen wie Autismus-Spektrum-Störungen (ASD), Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS), Verhaltensstörungen, Stimmungsstörungen und Lernschwierigkeiten können die Entscheidungsfähigkeit eines Kindes sowie seine Fähigkeit, Situationen richtig wahrzunehmen, sich in andere hineinzuversetzen und sein Verhalten zu regulieren, beeinträchtigen. Diese Defizite erschweren es Kindern, angemessenes Verhalten zu erlernen. Schüler, die mit diesen Herausforderungen konfrontiert sind, profitieren von direktem Unterricht in sozialen Fähigkeiten und Themen wie Gruppenzwang. Soziale Geschichten sind nur eine von vielen Komponenten eines Lehrplans für soziale Fähigkeiten, um diesen Schülern zu helfen, sich auf bestimmte Situationen vorzubereiten und positives Verhalten zu fördern.
Social Stories-Ressourcen
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Unsere vorgefertigten sozialen Geschichten für Vorschulkinder und ältere Kinder sind die perfekte Möglichkeit für Lehrer und Schüler, jede Situation gemeinsam zu bewältigen. Zeigen oder drucken Sie unsere Beispiele einfach so aus, wie sie sind, oder passen Sie sie für Ihre Schüler an und personalisieren Sie sie.
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Aktivitäten für Studenten!
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Anleitungen zu Social Stories mit Storyboard That
Wie erstellt man personalisierte soziale Geschichten für Ihre Schüler
Identifizieren Sie Situationen, in denen Schüler Unterstützung benötigen, z. B. Übergänge oder herausfordernde soziale Interaktionen. Beginnen Sie damit, Verhaltensweisen zu beobachten und häufige Auslöser zu notieren für Ihre Klasse.
Sammeln Sie Informationen über die Bedürfnisse Ihres Schülers
Kommunizieren Sie mit Familien, Fachleuten und dem Schüler, um einzigartige Anliegen zu verstehen und bevorzugte Kommunikationsstile zu erkennen. Dies hilft Ihnen, die Geschichte auf die Person zuzuschneiden.
Wählen Sie klare, einfache Sprache und Visuals
Verwenden Sie altersgerechte Worte und Visuals, die die Umgebung Ihres Schülers widerspiegeln. Halten Sie Sätze kurz und direkt für ein leichteres Verständnis.
Fügen Sie positive Handlungen und Lösungen hinzu
Heben Sie hervor, was der Schüler in der Situation tun kann, und modellieren Sie gewünschtes Verhalten. Konzentrieren Sie sich auf erreichbare Schritte, um das Selbstvertrauen aufzubauen.
Überprüfen und überarbeiten Sie gemeinsam mit dem Schüler
Teilen Sie die Geschichte und laden Sie Feedback ein. Stimmen Sie Anpassungen gemeinsam ab, damit die Geschichte relevant und unterstützend für Ihren Schüler ist.
Häufig gestellte Fragen zu Social Stories mit Storyboard That
Was sind soziale Geschichten und wie helfen sie Schülern?
Soziale Geschichten sind kurze, personalisierte Geschichten, die Kindern soziale Situationen, Interaktionen und angemessenes Verhalten beibringen. Sie helfen Schülern—insbesondere jenen mit Behinderungen—die Erwartungen zu verstehen, soziale Fähigkeiten zu verbessern und herausfordernde Szenarien zu bewältigen.
Wie können Lehrkräfte fertig vorbereitete soziale Geschichten im Unterricht verwenden?
Lehrkräfte können einfach fertige soziale Geschichten anzeigen, drucken oder anpassen, um sie an die Bedürfnisse ihrer Schüler anzupassen. Diese Ressourcen bieten schnelle Unterstützung beim Erlernen sozialer Fähigkeiten, Routinen und Bewältigungsstrategien während des Unterrichts oder bei bestimmten Ereignissen.
Welche Schüler profitieren am meisten von sozialen Geschichten?
Soziale Geschichten sind besonders hilfreich für Schüler mit Autismus-Spektrum-Störung (ASS), ADHS, Stimmungs- oder Verhaltensstörungen sowie anderen Lernbehinderungen. Sie unterstützen auch jedes Kind, das Anleitung bei sozialen Interaktionen oder emotionaler Regulation benötigt.
Können soziale Geschichten auch bei Teenagern und älteren Schülern verwendet werden?
Ja! Soziale Geschichten sind für alle Altersgruppen geeignet, einschließlich Teenager. Sie helfen Jugendlichen, komplexe Situationen, Gruppenzwang und emotionale Herausforderungen zu bewältigen, indem sie nachvollziehbare Beispiele und praktische Strategien bereitstellen.
Wo finde ich Beispiele für soziale Geschichten zu verschiedenen Situationen?
Auf unserer Webseite können Sie auf eine Vielzahl fertig vorbereiteter sozialer Geschichten für Szenarien wie COVID-Impfungen, Routinen, Gruppenzwang und mehr zugreifen. Diese Beispiele sind für eine schnelle Verwendung konzipiert und können an die Bedürfnisse Ihrer Klasse angepasst werden.
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