Plot Diagram och Narrative Arc

Vad är ett plottdiagram?

En användbar definition av ett handlingsdiagram är en koncis och visuell representation av en berättelses struktur, som bryter ner den i dess väsentliga komponenter, vilket hjälper läsare och författare att analysera och förstå berättelser mer effektivt. Enkelt uttryckt är det ett sätt att spåra de viktiga händelserna i en berättelse. En handlingsdiagramsutläggning introducerar vanligtvis huvudpersonerna, etablerar miljön och ger berättelsens inledande sammanhang, vilket lägger grunden för berättelsens utveckling.

Formellt sett är det en linjär grafisk representation av berättelsens narrativa båge som visar de viktiga elementen som sker från början till slut. Ett detaljerat handlingsdiagram kan vara ett värdefullt verktyg för både läsare och författare, eftersom det visuellt kartlägger de viktigaste elementen i en berättelse, vilket hjälper till vid analys och berättande. Enkelt uttryckt är denna visuella triangel (som visas i bilden ovan) ett enkelt sätt för elever att komma ihåg hur en berättelses händelser utvecklas. Handlingsdiagrammet är uppdelat i tre segment: tre segment: början, mitten och slut som inkluderar sex huvuddelar eller "De sex delarna av en berättelse": Exposition, Konflikt, Stigande handling, Klimax, Fallande handling och Upplösning.

Berättande bågdiagram, berättelsebågar eller plotdiagram är viktiga verktyg för elever att förbättra läsförståelsen, bygga litterära kopplingar och öka sin uppskattning för litteratur! Plotlinjediagram har många namn. De kan också kallas berättelsediagram, berättelsebågar, berättelseplottlinje, plotgrafer eller diagram, berättelseberg eller plotbergsdiagram . Oavsett vad du kallar det är det användbart att ordna handlingselementen i ordning eftersom det gör det möjligt för eleverna att välja ut huvudteman i texten, att spåra karaktärsutveckling med karaktärsbågar under berättelsens gång och för eleverna att finslipa sina analytiska färdigheter. De utmanar eleverna att skapa berättelsebågen i händelseordning och att välja ut och inkludera endast de viktigaste nyckelelementen för att skapa en koncis, organiserad sammanfattning, vilket är en färdighet de kommer att använda hela livet!

Lektioner som betonar dessa färdigheter uppfyller många Common Core Standards for English Language Arts ( CCSS.ELA-Literacy ) och används i alla årskurser. Eleverna kommer garanterat att använda de färdigheter de lär sig under hela grundskolan, mellanstadiet och gymnasiet. Dessa koncept kan dock också användas utanför klassrummet! De ger inte bara eleverna en djupare förståelse av klassrumstexter, utan även av deras favoritböcker och -filmer.

Exempel på plotstruktur

Exempelbilden på handlingsdiagrammet nedan är en färdig berättelsekarta från den prisbelönta romanen Blixttjuven av Rick Riordan. Denna storyboard exemplifierar handlingsdiagrammets format och följer den grundläggande strukturen för en berättelsebåge.

Vilka är de sex elementen i ett plotdiagram?

De 6 elementen i ett handlingsdiagram eller en traditionell berättelsebåge är: exposition, stigande handling, klimax, fallande handling och upplösning. Att skapa en handlingsplan kan vara ett ovärderligt verktyg för författare, eftersom det hjälper dem att visualisera berättelsens bana och säkerställa en välstrukturerad och engagerande berättelse.

Början	Mitten	Avsluta
Utläggning Konflikt	Stigande action Klimax	Fallande handling Upplösning

Element i plotstrukturdiagram förklarade:

Utläggning

Utläggningen av det litterära handlingsdiagrammet är inledningen till en berättelse. I många berättelser är det här författaren exponerar läsaren för de viktiga elementen i berättelsens "upplägg" eller bakgrund, såsom huvudkaraktärernas namn, miljö och stämning . I en bra berättelse inkluderar utläggningen i allmänhet att introducera läsaren till huvud- och bikaraktärerna samt var och när berättelsen utspelar sig. Utläggningen visar hur denna introduktion "sätter scenen" och ger läsaren en idé om berättelsen.

Konflikt

Konflikten i handlingsdiagrammet är det primära problemet som driver berättelsen. Konflikten kan också kallas den utlösande händelsen och är det huvudsakliga målet för protagonisten eller huvudpersonen att uppnå. I en vanlig berättelsestruktur avslöjas konflikten vanligtvis som ett problem som huvudpersonen måste lösa eller ett hinder de behöver övervinna för att nå sitt mål. Både utläggningen och konflikten betraktas som en del av berättelsens början.

Stigande action

Berättelsens stigande handling består av alla händelser som leder till berättelsens slutliga klimax. Den stigande handlingen inkluderar de händelser där karaktären försöker lösa berättelsens primära konflikt. De flesta komplikationer uppstår under en handlings stigande handling, vilket ger djup och intriger till berättelsen allt eftersom berättelsens centrala konflikt utvecklas. Händelserna breddar karaktärens utveckling och är anmärkningsvärda i det sätt de skapar spänning, ökade känslor och anspänning i berättelsen. Den stigande handlingen utgör huvuddelen av mitten av berättelsen.

Klimax

Den stigande handlingen kulminerar i berättelsens klimax eller vändpunkt . Klimaxet är ofta den mest spännande punkten i berättelsen eller en serie spännande händelser. Klimaxet i diagrammet är vid bergets topp. Detta är det ögonblick eller de ögonblick då det finns en markant vändpunkt för berättelsen eller huvudpersonens mål. Detta kan inkludera en stor uppenbarelse, övervinnandet av ett hinder eller att karaktärens huvudproblem löses. Klimaxet avslutar mitten av berättelsen. Ett klimaxdiagram kan användas för att grafiskt illustrera toppen av spänning och konflikt i berättelsen och fungerar som ett visuellt hjälpmedel för läsarna att lokalisera berättelsens mest avgörande vändpunkt.

Fallande handling

Fallande handling är början på slutet. Den omfattar alla händelser och allt som händer som ett resultat av klimaxet, inklusive sammanfattning av huvudpoäng, frågor som besvaras och karaktärsutveckling. Fallande handling är alla händelser efter vändpunkten som leder läsaren till slutet eller upplösningen av berättelsen. Dessa händelser är vanligtvis mer avslappnade och minskar märkbart i spänning allt eftersom berättelsen närmar sig sin avslutning.

Upplösning

Ett vanligt slut på sagor är "lyckliga i alla sina dagar", och detta klassiska slut avbildas ofta i handlingsdiagram som den punkt där alla konflikter är lösta och huvudpersonernas liv är fyllda med glädje och tillfredsställelse. Lösningen är inte alltid lycklig, men den fullbordar berättelsen. Den kan lämna en läsare med frågor, svar, frustration eller tillfredsställelse. Berättelsens lösning eller slut kan besvara viktiga frågor och knyta ihop lösa trådar. Lösningen kan dock också sluta i en "cliffhanger" där vissa problem förblir olösta, kanske för läsaren att fundera över eller för att vänta på en uppföljare.

Varför ska man lära ut plottdiagram?

Att skapa storyboards som illustrerar ett plottdiagram kan ge elevernas förståelse liv när de identifierar de viktigaste idéerna. Storyboarding är ett engagerande och roligt sätt för elever att interagera med texterna de läser i klassrummet. Detaljerna i en elevs storyboard gör det möjligt för läraren att omedelbart bedöma om eleven förstår berättelsens huvudhändelser och målens omfattning. " Fyra innovativa sätt att lära ut delar av en berättelse " är en annan användbar artikel om att undervisa i narrativa bågar i grundskolan med hjälp av de populära undervisningsverktygen: "Somebody Wanted But So Then" och akronymen "STORY". Genom att använda storyboards kan lärare enkelt bedöma elevernas förståelse av viktiga berättelsekomponenter. Kombinerade illustrationer och text kan liva upp svåra begrepp som "stigande handling" och "klimax". Dessa mallar för berättelsebågar hjälper eleverna att konkretisera de viktigaste delarna av en berättelse på ett tydligt och visuellt tilltalande sätt.

Skapa ett plotdiagram med Storyboard That!

Har elever svårt att skapa en berättelsebåge? Storyboard That Creator till undsättning! Lärare kan snabbt och enkelt använda Storyboard Creator på olika sätt för att introducera sina elever till berättelser.

Eleverna kan skapa exempel på korta berättelsebågar med hjälp av en enkel "Början , Mitten, Slut" i en storyboard med tre celler. De kan också följa längre romaner eller mer komplicerade berättelser i en storyboard med sex celler , "Sex delar av en berättelse" . Förutom traditionella storyboards kan eleverna använda vår arbetsbladslayout för att skapa digitala arbetsblad !

BME: Början, mitten och slutsammanfattningar

Eleverna kan använda vår klassiska serietidningslayout för att återberätta handlingens delar med hjälp av en storyboard med tre celler. Detta passar bäst för yngre årskurser, noveller eller för de som söker en snabbare bedömning. Kolla in exempelberättelserna nedan! De illustrerar hur en början, mitt, slut, ibland känd som en treaktsstruktur, ingår i romanstudierna för de populära böckerna Sadako och de tusen papperskranarna , Pattans pumpa och Charlottes nät . Observera att för Charlottes nät kan eleverna skapa en BME-sammanfattning i en diagramlayout som har två celler för varje del, vilket ger dem fler valmöjligheter när det gäller vilka scener och viktiga händelser som ska inkluderas.

Nedan finns en tom BME-mall och ett ifyllt exempel på en BME-sammanfattning för den spännande berättelsen Tristan Strong slår ett hål i himlen av Kwame Mbalia.

Lärare kan också använda Storyboard That offline med dessa färdiga arbetsblad för början, mitten och slut . Liksom alla våra färdiga arbetsbladsmallar kan dessa enkelt anpassas av läraren eller eleven för att inkludera bilder och gott om utrymme för att skriva.

"Sex delar av en berättelse" plotdiagram

För längre böcker och mer komplicerade handlingar behövs en storyboard med sex celler för berättelsediagrammet. Storyboardmallen kan innehålla titlar ovanför varje cell för: exposition, konflikt, stigande handling, klimax, fallande handling och upplösning. Nedan följer ett exempel från den klassiska gymnasieromanen To Kill a Mockingbird av Harper Lee. Som ni kan se finns det gott om utrymme för beskrivningar såväl som fängslande bilder som illustrerar dessa primära berättelseelement.

Plotdiagram för valfri bok

Hur kommer man igång? Kopiera storyboarden nedan för att enkelt ge eleverna en tom mall för att kartlägga berättelsebågen för en valfri bok!

Tom mall

Eller kopiera vår färdiga lektionsplanering i vår allmänna romanstudieguide och anpassa den för att möta dina elevers behov! Det färdiga exemplet med berättelsen Guldlock finns nedan. Eftersom de flesta elever känner till berättelsen om Guldlock (eller enkelt kan läsa om den) är det ett effektivt exempel på ett handlingsschema att använda för många elever!

Fler exempel på relaterade aktiviteter

Ett handlingsdiagram i litteratur kan fyllas i med vilken roman som helst och på alla årskurser från grundskolan till gymnasiet. Nedan följer några av våra mest älskade färdiga aktiviteter som du snabbt och enkelt kan kopiera till ditt lärarkonto: På grund av Mr. Terupt av Rob Buyea, Stjärnorna under våra fötter av David Barclay Moore och Boktjuven av Markus Zusak. För mer inspiration, se alla våra romanstudier i vårt stora litteraturbibliotek !

Arbetar du på pjäser med dina elever? Vi har också massor av information om femaktsstruktur och treaktsstruktur för att hjälpa dig och dina elever att förstå mer om handlingsformatet i dramabågen!

Hur man differentierar lektioner med modifierade mallar

Inom alla klassrum finns det varierande grader av förmågor , utmaningar och behov. Vissa elever kan slutföra en mall för en berättande båge med lite hjälp medan andra behöver ett mer personligt tillvägagångssätt. Elever som kämpar med läsförståelse kan ha svårt att urskilja de olika delarna av en berättelse. I våra Storyboard That -uppgifter har lärarna möjlighet att lägga till så många mallar som de vill!

Lärare kan lägga till mallar som innehåller ledande information som uppmaningar, meningsbörjare och till och med färdiga celler för att hjälpa elever som behöver mer stöd med uppgiften. Det bästa med att tillhandahålla mallar är att lärarna kan kontrollera exakt vilken information som ges och bestämma hur mycket de ska vägleda eleverna.

Att ge eleverna visuella hjälpmedel innan de ber dem slutföra uppgiften ger dem "ledtrådar" till vad de letar efter när de fyller i diagrammet. De visuella hjälpmedlen fungerar som kontextuella ledtrådar för att eleverna ska fokusera sin energi på lämplig information, vilket framgår av exemplen med hål nedan.

I den första mallen till vänster använde läraren vårt färdiga exempel men tog bort texten i beskrivningsrutorna. På så sätt kan eleven använda illustrationerna som en vägledning, men utmaningen är att slutföra beskrivningarna för varje handlingselement.

I den andra berättelsemallen till höger inkluderade läraren texten i beskrivningsrutorna men lämnade cellerna tomma så att eleven kunde skapa illustrationerna.

I det tredje exemplet till vänster inkluderade läraren en färdig cell för att hjälpa eleverna att komma igång. De kan se hur en illustration och beskrivning kan se ut och tillämpa den kunskapen för att slutföra resten av diagrammet.

Slutligen, i det sista exemplet, ingår både text och bilder för de elever som behöver maximalt stöd. Lärare kan låta eleverna använda detta som utgångspunkt och lägga till pratbubblor, citat eller andra textbevis för att förstärka varje handlingselement.

Digitala eller utskrivbara arbetsblad

Lärare och elever kan använda vår arbetsbladslayout tillsammans med den färdiga grafiska organisatören som finns i kategorin arbetsblad i Creator för att skapa en mall från grunden. Ännu bättre är att lärare kan välja bland våra färdiga arbetsblad med berättande bågar ! Dessa arbetsblad kan anpassas och skrivas ut så att eleverna kan fylla i dem för hand, eller så kan de fyllas i i Storyboard Creator som ett digitalt arbetsblad. Du kan till och med skapa flera versioner för de elever som kan behöva lite extra hjälp med sin plotkarta och spara dem i din lärarpanel för framtida bruk!

Kolla in vårt digitala arbetsblad med plottdiagram för den populära boken Wonder av RJ Palacio, eller vår bokskapare där eleverna kan skapa sina egna böcker. En GIF av det färdiga exemplet finns nedan! Älskar dina elever Wonder ? Kolla in våra mer djupgående lektioner om denna moderna klassiker. Dessa lektioner är alla standardanpassade och redo att tilldelas eleverna med bara några få klick!

Avseende den gemensamma kärnan

Att analysera ett litterärt verk med hjälp av ett plotstrukturdiagram uppfyller Common Core ELA-standarder för många åldersgrupper. Nedan följer bara två exempel på ELA-standarder för olika nivåer. Se dina Common Core State Standards för årskursanpassade ämnen.

• ELA-Literacy.RL.9-10.2: Determine a theme or central idea of a text and analyze in detail its development over the course of the text, including how it emerges and is shaped and refined by specific details; provide an objective summary of the text


• ELA-Literacy.RL.6.3: Describe how a particular story’s or drama’s plot unfolds in a series of episodes as well as how the characters respond or change as the plot moves toward a resolution

Exempel på matriser för lektionsplaner för berättelsediagram

Matriser är ett viktigt verktyg att använda vid bedömningar för både lärare och elever. För elever hjälper matriser till att beskriva vad som förväntas på ett positivt, tydligt och koncist sätt. Eleverna behöver inte gissa hur de ska uppfylla förväntningarna på en uppgift eftersom den är tydligt itererad och kan refereras till under arbetets gång. För lärare låter matriser dem peka på specifika kriterier vid betygsättning och feedback.

Utmaningen för de flesta lärare är att det är extremt tidskrävande att skapa matriser. Frukta inte! Lärarna på Storyboard That har skapat dem åt dig! Nedan följer några exempelmatriser som du kan använda med vilken lektionsplan som helst för plotpoint i grundskolan, mellanstadiet och gymnasiet. De är alla skapade med Rubric , vår enkla online-matrisverktyg! Dessa matriser kan bifogas valfri uppgift genom att helt enkelt kopiera webbadressen! Du kan också anpassa och redigera dessa matriser för att möta dina specifika behov genom att gå till Quick Rubric.

Vanliga frågor om plottdiagram

Vad är ett plotdiagram och varför använder lärare det?

Ett handlingsdiagram är ett visuellt verktyg som bryter ner en berättelse i viktiga delar – som exposition, stigande handling och klimax. Lärare använder det för att hjälpa elever att förbättra läsförståelsen, förstå narrativ struktur och organisera sitt eget skrivande.

Hur lär jag ut plottdiagram till elever i grundskolan eller mellanstadiet?

Börja med att introducera de sex delarna med tydliga exempel, använd sedan grafiska arrangörer eller storyboards för att öva. Berättelser med enkla, tydliga handlingsstrukturer fungerar bäst i början, särskilt för årskurs 2–8.

Vilka är de sex delarna av ett handlingsdiagram i en berättelse?

De sex huvuddelarna är: exposition , konflikt , stigande handling , klimax , fallande handling och upplösning . Dessa hjälper eleverna att följa hur en berättelse utvecklas från början till slut.

Kan eleverna använda handlingsdiagram för filmer eller personliga berättelser?

Absolut! Plotdiagram är inte bara för litteratur. Eleverna kan kartlägga strukturen i filmer, serier eller sina egna livshändelser för att bättre förstå berättande.

Vad är skillnaden mellan stigande handling och klimax?

Ökande handling bygger upp spänning allt eftersom berättelsens konflikt utvecklas. Klimaxen är spänningens toppmoment – ​​en vändpunkt där huvudpersonen står inför den största utmaningen.

Varför är klimaxen viktig i ett plotdiagram?

Klimaxet är den känslomässiga höjdpunkten i en berättelse. Det är när allt förändras för huvudpersonen, och det hjälper eleverna att se orsak-verkan-flödet i en berättelse.

Vad är ett exempel på en berättelsebåge med hjälp av ett plotdiagram?

”Lightning Thief” är ett bra exempel. Den följer tydligt alla sex delar av diagrammet, vilket gör den till ett starkt val för klassrumsmodellering.

Hur kan jag differentiera plottdiagramuppgifter för elever som har svårt?

Använd mallar med meningsstartare, bilder eller till och med delvis ifyllda diagram. Att ge eleverna en stödstruktur hjälper dem att fokusera på innehåll istället för struktur.