Närläsning Envelope Assignment

En av de svårigheter elever har med att läsa litteratur, särskilt på gymnasiet, är närläsning. Elever läser ofta för att få detaljer i handlingen eller för att besvara förenklade frågor i studieguiden, men få elever tar sig tid att fokusera på att läsa för djupet, särskilt med teman eller viktiga frågor. Kuvertuppgiften är en bra närläsningsstrategi för att hjälpa eleverna att hålla fokus på ett eller flera teman under hela sin läsning. I kombination med Storyboard That gör det det mer intressant och roligt att dela sin information, även om de fortfarande jobbar mycket!

Effektiv implementering av närläsningsuppgiften

Närläsningsuppgiften är ett utmärkt sätt att få elever på alla nivåer att fokusera på viktiga teman, idéer och karaktärsutvecklingar i en roman. Att göra en storyboard av resultaten kan hjälpa till att ta den här strategin till en helt ny nivå!

Lärare bör dela ut ett kuvert till varje elev som endast identifieras med ett nummer (eller skapa ett Google-dokument som bara är tillgängligt för dig och eleven). Inuti kuvertet bör det finnas registerkort och en papperslapp som anger elevens tilldelade ämne. (Ämnet kan också placeras i ett Google-dokument och eleven kan fylla i dokumentet allt eftersom.) Detta ämne är elevens ansvar att följa och rapportera under hela den valda romanens gång. Eleven ska skriva ett citat eller en sammanfattning av var exemplet på sitt ämne förekommer, och sedan en förklaring av hur citatet eller sammanfattningen relaterar till ämnet.

Med Storyboard That kan eleverna även hålla koll på sina resultat visuellt. För varje ämne, låt eleverna visuellt avbilda en scen från sitt valda exempel från romanen, och under det förklara hur det relaterar till deras ämne. Låt eleverna rapportera till hela klassen eller till sina grupper en gång i veckan med hjälp av sina Storyboard That skapelser – klassen kan anteckna de olika teman och viktiga frågor, och ha kul med att titta på andra elevers kreativitet!

*Lärarinformation*

Jag introducerades till den här uppgiften för några år sedan, innan alla mina elever hade Chromebooks. Innan Chromebooks var det klokt att ge den i individuella kuvert och låta eleverna rapportera på indexkort. Nu när alla mina elever har tillgång till Google Drive skapar jag en speciell mapp med ett Google-dokument för varje elev och lägger deras ämne inuti. Sedan använder eleven det Google-dokumentet för att följa sitt ämne, och jag kan hålla ett öga på deras framsteg dagligen. De använder sedan detta Google-dokument för att skapa sina storyboards! Eleverna är mycket mer intresserade av att dela sina arbeten som har illustrationer, snarare än att bara använda indexkort!

Nedan finns en mall för eleverna att använda och ett exempel på en kuvertuppgift från Tusen strålande solar.

Uppgiftstext för studenter

Hur trevlig den här romanen än är att läsa, är det också viktigt att bli en duktig på att läsa noggrant . Vad är närläsning, undrar du? Närläsning är att noggrant undersöka ett litterärt avsnitt för att identifiera tema, konflikter och många andra litterära element. För det ändamålet, och för att förbereda dig för seriösa skrivfärdigheter på högskolan:

Varje elev får en Google-mapp med ett ämne för närläsning; genom hela romanen kopierar du avsnitt till denna mapp med sidnummer och en kortfattad motivering om hur det relaterar till ämnet.

I dina Google Dokument:

• Ange citat och sidnummer
• Diskutera varför texten valdes
• Diskutera effekten av det citerade avsnittet på verkets betydelse hittills/som helhet.

Dina Google Dokument kommer att kontrolleras för betyg på läxor längs vägen, och din slutprodukt kommer att räknas som ett quizbetyg.

I ditt Storyboard That -konto:

• Avbilda varje avsnitt i en cell och ge en kortfattad motivering för hur det relaterar till ämnet under det.
• INKLUDERA INTE CITAT
• Grupperna kommer att träffas en gång i veckan och dela och diskutera innehållet i sina resultat med hjälp av sina storyboard-presentationer.

Alla storyboardpresentationer kommer att delas med klassen och räknas som ett testbetyg. Dessa ämnen kommer att användas för olika aktiviteter under romanens gång, och du kommer att använda dem för att skriva en analytisk uppsats om romanen i slutet.

AP och alternativ för avancerade elever
Låt eleverna läsa igenom romanen och komma på sina egna viktiga frågor eller tema att följa längs vägen.

Gemensamma kärnstandarder

• ELA-Literacy.RL.9-10.1: Cite strong and thorough textual evidence to support analysis of what the text says explicitly as well as inferences drawn from the text

• ELA-Literacy.RL.9-10.2: Determine a theme or central idea of a text and analyze in detail its development over the course of the text, including how it emerges and is shaped and refined by specific details; provide an objective summary of the text

• ELA-Literacy.W.9-10.1: Write arguments to support claims in an analysis of substantive topics or texts, using valid reasoning and relevant and sufficient evidence

Indexkort / Google Doc-matris

Matris för storyboardpresentation

Relaterade aktiviteter

Vanliga frågor om tilldelning av nära läskuvert

Vad är en närläsningskuvertuppgift och hur fungerar den?

En läskuvertuppgift är en övning där eleverna läser och analyserar en specifik text eller passage på djupet. De skriver sedan sina iakttagelser och insikter på anteckningskort eller papperslappar, som läggs i ett kuvert och lämnas in till läraren för utvärdering. Denna aktivitet är utformad för att uppmuntra eleverna att engagera sig i texten, utveckla sina kritiska tänkande och analytiska färdigheter och få en djupare förståelse av materialet.

Vad är några tips för att bedöma elevernas arbete på nära läskuvertuppgifter?

Lärare kan utvärdera elevernas arbete baserat på kvaliteten på deras observationer och insikter, såväl som deras förmåga att identifiera litterära anordningar, analysera teman och tillhandahålla bevis för att stödja sina påståenden. Rubriker kan användas för att ge tydliga riktlinjer för betygsättning, och kamratgranskning kan användas för att uppmuntra eleverna att ge och ta emot konstruktiv feedback.

Hur kan inlämningsuppgifter med nära läskuvert användas för att stödja kritiskt tänkande och problemlösningsförmåga?

Genom att be eleverna att noggrant analysera en text och identifiera nyckelteman och litterära anordningar, kan läskuvertuppdrag hjälpa till att utveckla kritiskt tänkande och problemlösningsförmåga. Eleverna kan träna på att identifiera mönster och göra kopplingar mellan olika delar av texten, samt att utveckla sin förmåga att dra slutsatser och dra slutsatser.

Kan inlämningsuppgifter med nära läskuvert användas i andra ämnen än engelskspråkig konst?

Absolut! Närläsande kuvertuppgifter kan användas i alla ämnen där eleverna måste läsa och analysera texter, som samhällskunskap, naturvetenskap och till och med matematik. Eleverna kan till exempel analysera historiska dokument, vetenskapliga artiklar eller matematiska bevis med samma närläsningsfärdigheter och tekniker som används inom engelskspråkig konst.