Razumevanje razmerja stranic 16:9 za snemalno knjigo in vizualne elemente
16:9 je razmerje stranic standardnega širokozaslonskega formata kamere. Postavitev 16:9 deluje na enak način kot tradicionalna postavitev – idealna za digitalno pripovedovanje zgodb – širša celica pa omogoča več podrobnosti v vaših snemalnih knjigah. Prav tako je idealna za prilagoditev filmskim in animacijskim projektom, saj bolj posnema tipičen okvir kamere kot kvadrat. Posamezne celice snemalne knjige so tudi bolj primerne za ogled na večini standardnih sodobnih naprav.
Uporabite postavitev 16:9 na Storyboard That za ustvarjanje pripovedi, prikaz linearnega zaporedja dogodkov, vizualno razlago korakov v procesu ali organiziranje katere koli od svojih idej. Z dodatnim prostorom v vsaki celici lahko dodate več likov in prikažete več akcije.
Naša postavitev 16:9 temelji na velikosti in obliki naših sodobnih zaslonov; televizorji, računalniški monitorji, mobilni telefoni in drugi uporabljajo razmerje 16:9 za prikaz informacij. Razmerje stranic 16:9 je standardno razmerje med širino in višino za širokozaslonske zaslone. Pri načrtovanju filmskega projekta, ki bo sčasoma posnet v širokem formatu, je smiselno, da je tudi vaš načrt za scenarij v enakem formatu!
Načrtujte kadre v videoposnetku z igranim filmom
(reklama, vlog, TV-oddaja, film itd.)
Predstavite idejo za izdelek
Spremljajte znake v besedilu
Načrtujte pripoved za animacijo
Naredite navodila »Kako narediti«
Povzemite besedilo
Načrtujte scenografijo za odrsko predstavo
Ponazorite možne rezultate
Ustvarite slikovno zgodbo
Načrtujte ali ustvarite grafični roman ali strip
Predstavite ideje vrstnikom in sodelavcem
Ustvarite ilustrirano zgodbo
Kako lahko v učilnici uporabljam snemalno knjigo v razmerju 16:9?
Storyboard That je odlično orodje za šole! Razmerje 16:9 je razširjena različica originalne (in najbolj prilagodljive) postavitve. Spodaj so primeri snemalnih knjig za vse predmete in dodaten razdelek samo za posebno izobraževanje in individualizirane izobraževalne načrte.
Snemalne knjige o posameznih celicah v razmerju 16:9
Slike so močne, še posebej, če so načrtovane z določenim namenom. Včasih snemalna knjiga z več celicami preprosto ni potrebna in bi bilo bolje, če bi imela eno samo ploščo. V ustvarjalniku snemalne knjige lahko prilagodite velikost, število in vrstni red celic. Če torej zgodba, strip, učiteljeva referenca, plakat ali grafični organizator najbolje deluje kot ena slika, ustvarite snemalno knjigo z eno samo celico.
Oglejte si spodaj OGRESNO velikost snemalne knjige z eno samo celico! Ima kdo plakate?
Snemalno knjigo lahko uporabimo na več načinov, a si vzemimo trenutek in razpravimo o njeni vrednosti za načrtovanje filma. Postavitev 16:9 je bila zasnovana z mislijo na film. Video snemalna knjiga sicer pripoveduje zgodbo, vendar na tehnični način: je načrt, ki ga režiser, ekipa in igralci uporabijo za produkcijo. Obstajajo različne možnosti postavitve, a pri načrtovanju videa, pa naj gre za študentski skeč ali zaključni projekt v filmski šoli , uporabite polja za naslov in opis skupaj s celico.
Naslovno polje
V naslovnem polju lahko označite prizor ali posnetek ali pa podate osnovna navodila za kamero.
Primer:
2. prizor, 4. kader
NOTRANJOST - POSLOVNA STAVBA - NOČ
Bližnji posnetek Jareda
Celica
(Slika)
Celica naj prikazuje tisto, kar naj bi občinstvo videlo. To lahko pomeni bližnji posnetek enega od likov, obsežno pokrajino ali prvoosebni pogled na dogajanje. Vsaka celica naj bo ločen posnetek, torej nova celica za primere, ko se spremeni kot kamere ali gibanje.
Primer:
Opisno polje
Opisno polje je zelo koristno za opis dogajanja v posnetku, pri čemer je treba omeniti zvok (dialog, glasbo, zvočne učinke) in posebna navodila za kamero.
Primer:
Akcija: Clark stopi proti hiši, ko se vrata odprejo in razkrijejo Adele v njeni pustni obleki.
Zvok: Črički v ozadju, zvok mimovozečih avtomobilov
Kamera: Sledi Clarku, nato pa se osredotoči na Adele.
Oglejte si spodnji »scenarij« in ga nato primerjajte s snemalno knjigo istih informacij. Za najboljši ogled si oglejte diaprojekcijo!
PLAŽA - POZNO JUTRO
STELLA se sprehaja po plaži in najde prostor.
STELLA
Tako lep dan je!
PLAŽA - POZNO JUTRO
Stella leži na pesku in začne brati. Otroci se igrajo v bližini.
GLASBA: Sproščujoča melodija
PLAŽA - POPOLDNE - BLIŽJE
Premik na Stello, ki spi na plaži.
GLASBA: Sproščujoča melodija, glasnost narašča.
PLAŽA - SONČNI ZAHOD
Stella se zbudi omamljena. Usede se in si drgne glavo. GLASBA: Činele se tresejo in glasba se ustavi.
BLIŽNJI POSNETEK STELLE
Stella poskoči, ko zagleda sončni zahod.
STELLA
O ne! Kako bi lahko zaspal?
PAN VEN
Stella se hitro trudi zbrati stvari za odhod. Sonce začne izginjati za obzorjem.
STELLA
Ne morem verjeti! Pred tremi urami bi se moral dobiti z Mags! Zdaj pa me čaka!
Za več idej o uporabi snemalnih knjig v učilnici si oglejte nekaj naših učnih načrtov za dejavnosti, predloge snemalnih knjig in še več!
Prijave za posebno izobraževanje
Storyboard That je zabavno orodje za vse v razredu, vendar je lahko še posebej uporabno za učence z individualiziranimi izobraževalnimi načrti (IEP) in načrti 504. Grafični organizatorji služijo kot način za strukturiranje ali vodenje učenčevega razmišljanja.
Storyboard That ustvarjalcem omogoča, da v svoje grafične organizatorje vključijo slike, barve in besedilo; nimajo vsi učenci odličnega pisanja ali risarskih sposobnosti. Vključitev formata v slogu snemalne knjige v digitalno pripovedovanje zgodb omogoča, da sposobnosti pisanja in risarski talent postanejo nepomembni. Vsi učenci na koncu dobijo grafični organizator, na katerega se lahko pozneje ozrejo in ga še vedno razumejo.
Vzgojitelji lahko s Storyboard That ustvarijo lastne prilagojene digitalne naloge, izpise ali plakate. Tukaj je nekaj dodatnih idej o tem, kdaj uporabiti snemalno knjigo za posebno izobraževanje:
Kako poučevati pripovedovanje z minimalističnimi postavitvami zgodb
1
Predstavite Koncept Minimalistične Zgodbe
Pojasnite koncept minimalizma v vizualnem pripovedovanju zgodb, poudarite njegovo osredotočenost na preprostost, jasnost in jedrnato podajanje idej. Pokažite primere minimalističnih postavitev snemalne knjige in razpravljajte o njihovih značilnostih, kot so minimalne podrobnosti, čiste kompozicije in učinkovita uporaba negativnega prostora.
2
Raziščite moč Vizualne Poenostavitve
Pogovorite se o pomenu vizualne poenostavitve pri pripovedovanju zgodb in o tem, kako lahko poveča učinek in osredotočenost pripovedi. Učence naučite, kako analizirati zgodbe in identificirati ključne elemente, ki jih je mogoče poenostaviti ali abstrahirati v njihovih postavitvah snemalne knjige.
3
Naučite se Osnov Vizualne Hierarhije
Predstavite koncept vizualne hierarhije in njeno vlogo pri usmerjanju gledalčeve pozornosti v postavitvi snemalne knjige. Razložite tehnike, kot so velikost, postavitev in kontrast, da vzpostavite jasno hierarhijo elementov v minimalističnih postavitvah snemalne knjige. Vodite študente pri ustvarjanju postavitev, ki poudarjajo najpomembnejše elemente in hkrati zmanjšujejo motnje.
4
Poudarite Simboliko in Metaforo
Razpravljajte o uporabi simbolike in metafore v pripovedovanju zgodb in o tem, kako ju je mogoče učinkovito vključiti v minimalistične postavitve snemalne knjige. Učence naučite, kako uporabljati preproste vizualne simbole in metafore za predstavitev kompleksnih idej ali čustev v svojih pripovedih.
5
Function Host is not Running.
Pojasnite pomen osredotočanja na bistvene elemente pripovedovanja zgodb v minimalističnih postavitvah snemalne knjige, kot so liki, ključna dejanja in ključni trenutki. Vodite učence pri destilaciji njihovih pripovedi do ključnih elementov, potrebnih za učinkovito posredovanje zgodbe v minimalistični obliki.
6
Spodbujajte Kreativno Raziskovanje in Ponavljanje
Študentom ponudite priložnosti za eksperimentiranje z različnimi minimalističnimi postavitvami snemalne knjige ter jih spodbudite k raziskovanju različnih pristopov in ponavljanju svojih zasnov. Spodbujajte podporno okolje, kjer lahko učenci delijo svoje delo, posredujejo povratne informacije svojim vrstnikom in razmišljajo o učinkovitosti svojih minimalističnih izbir pripovedovanja zgodb.
Pogosto zastavljena vprašanja o postavitvi 16:9 v snemalnih knjigah
Ali obstajajo slabosti uporabe razmerja stranic 16:9 v snemalnih knjigah?
Ena možna pomanjkljivost uporabe razmerja stranic 16:9 v snemalnih knjigah je, da morda ni združljivo s starejšimi napravami, ki uporabljajo drugačno razmerje stranic. Poleg tega se lahko nekatere vizualne informacije izgubijo pri prilagajanju snemalne knjige na manjšo velikost, na primer v mobilni napravi. Vendar pa v večini primerov prednosti uporabe razmerja stranic 16:9 prevladajo nad morebitnimi pomanjkljivostmi.
Ali lahko uporabim razmerje stranic 16:9 v drugih vrstah vizualnih pripomočkov, kot so delovni listi ali predstavitve?
Da, razmerje stranic 16:9 je mogoče uporabiti v različnih vizualnih pripomočkih, vključno z delovnimi listi, predstavitvami in infografikami. Vendar pa je pri oblikovanju vizualnih pripomočkov pomembno upoštevati posebne potrebe in omejitve vsakega medija. Na primer, predstavitev lahko zahteva večje besedilo in več slik kot delovni list, ki je lahko bolj obremenjen z besedilom.
Kako lahko zagotovim, da so moji vizualni pripomočki dostopni vsem učencem, ne glede na njihove sposobnosti?
Če želite zagotoviti, da so vaši vizualni pripomočki dostopni vsem učencem, razmislite o uporabi nadomestnega besedila za opis slik in zagotavljanju prepisov ali napisov za katero koli avdio ali video vsebino. Poleg tega uporabite jasno, čitljivo pisavo in barve z visokim kontrastom, da izboljšate vidljivost za učence z okvarami vida. Razmislite lahko tudi o uporabi podpornih tehnologij, kot so bralniki zaslona ali programska oprema za pretvorbo besedila v govor, da pomagate študentom, ki imajo težave z branjem.
