Эпический Герой: Определение и Деятельность

Определение эпического героя

Главные герои бывают разных видов. Некоторые из них соотносятся друг с другом и их легко идентифицировать. Другие постоянно борются и им легко сочувствовать. Архетипический главный герой — это «эпический герой», главный персонаж с впечатляющими сверхчеловеческими способностями, который совершает внушающие благоговение деяния, такие как битва со сверхчеловеческими врагами. Именно греки первыми определили главного героя, известного как эпический герой. Эти герои трагедии должны вызывать у аудитории чувство героизма посредством легендарных, внушающих благоговение преданий. Эпический герой должен быть тем, чье состояние обусловлено его собственными восхищающими характеристиками. Многие из известных эпических поэм, такие как «Одиссея» и «Илиада», содержат этих героев, которые больше, чем жизнь, и их деяния. Король Артур, Беовульф, Зигфрид, Гильгамеш и Рама — все это примеры эпических героев.

Каковы характеристики эпического героя?

Семь черт эпического героя

Все эпические герои или эпические персонажи обладают теми же качествами эпического героя. Согласно литературным определениям эпических произведений, эти характеристики следующие:

1. Благородное происхождение: Обычно король, принц, полубог или богоподобный дворянин, обладающий определенными способностями.
2. Сверхчеловеческие способности: Умелый воин обладает потенциалом величия, основанным на его качествах, таких как хитрость, храбрость, смирение, мудрость, добродетель, что создает впечатление, что он обладает сверхчеловеческими способностями и сверхчеловеческой силой.
3. Путешественник по миру: известен тем, что совершает путешествия в другие миры или отправляется в опасное путешествие в экзотические места по собственному выбору или по воле случая, обычно для борьбы со злом.
4. Непревзойденный воин: Обычно имеет репутацию невероятно выдающейся фигуры, даже до начала истории.
5. Культурная легенда: прежде чем эпический герой станет всемирно известным, он должен сначала стать легендой в своей культуре.
6. Смирение: Герой совершает великие дела ради себя, а не славы, и он демонстрирует смирение. Герои, которые хвастаются или проявляют высокомерие, могут быть наказаны и унижены.
7. Сражения со сверхъестественными существами: Сверхъестественные враги и препятствия, с которыми он сталкивается, обычно являются сверхъестественными существами, например, Грендель, Посейдон или циклоп.

Известные примеры эпических героев из литературы и их характеристики

Большинство эпических героев больше, чем жизнь, обладают героическими качествами и воплощают ценности своей культуры. Вот несколько примеров эпических героев:

• Беовульф: Главный герой древнеанглийской эпической поэмы «Беовульф». Воин, который сражается с чудовищами и становится королём.
• Одиссей: Центральная фигура эпической поэмы Гомера «Одиссея». Это греческий герой, который сталкивается со множеством испытаний на своем пути домой с Троянской войны и обладает всеми чертами эпического героя.
• Гильгамеш: Главный герой месопотамской эпической поэмы «Эпос о Гильгамеше». Могущественный царь, отправляющийся на поиски вечной жизни.
• Ахилл: Герой поэмы Гомера «Илиада» Ахилл славится невероятной силой и считается величайшим воином своего времени.
• Арджуна: из индуистского эпоса «Махабхарата» — искусный лучник и воин, которому предстоит столкнуться с моральной дилеммой перед великой битвой.
• Король Артур: Эта легенда была королем Британии, который появляется во многих средневековых сказках и романах. Он известен своей храбростью, чувством справедливости и мудрым руководством.

Это всего лишь несколько примеров эпических героев из разных культур и эпох.

Зачем рассказывать студентам о эпичных героях?

Эпические герои часто изучаются на уроках литературы и истории по разным причинам. Вот несколько возможных причин:

• Культурное значение: Эпические герои часто происходят из древних культур и обществ, которые больше не существуют. Изучение эпических героев позволяет нам получить представление об этих культурах и ценностях, которые им были дороги.
• Литературный анализ: Эпические герои часто являются главными героями эпических поэм или повествований, которые сами по себе являются значительными литературными произведениями. Изучая эпических героев, мы можем узнать о литературных приемах, таких как метафора, символизм и характеристика.
• Моральные уроки: Эпические герои часто воплощают определенные добродетели, такие как мужество, преданность и упорство. Изучая их истории, мы можем извлечь ценные моральные уроки и применить их в своей жизни.
• Исторический контекст: Многие эпические герои основаны на реальных исторических личностях или событиях. Их изучение может дать нам лучшее понимание исторического контекста, в котором они жили.

В целом, изучение эпических героев может помочь нам глубже понять литературу, историю и состояние человека.

В целом, преподавание эпических героев может быть интересным и интерактивным способом вовлечения учащихся в литературу и мифологию. Анализируя эпические поэмы и истории и создавая своих собственных героев, учащиеся могут развивать навыки критического мышления и более глубокое понимание пути героя. Ознакомьтесь с нашим примером урока ниже!

Пример плана урока «Эпический герой»

Обзор урока

Что такое эпический герой и как узнать, кто он? Научите студентов литературному приему и попросите их глубоко задуматься об их качествах и о том, как они влияют на произведение в целом.

Продолжительность: 45 минут

Уровень: 8-12 класс

Основные вопросы по уроку

1. Каковы характеристики человека, имеющего обширную репутацию?
2. Можете ли вы отличить эпического героя от типичного персонажа литературного произведения?
3. Чему мы учимся, изучая добродетели эпического героя?

Цели

Учащиеся смогут дать определение эпическому герою, перечислить эпических героев из произведений литературы, кино или телевидения, а также выявить влияние эпического героя на сюжет.

Что учащиеся должны знать и уметь перед началом этого урока: Учащиеся должны уметь перечислять героев и злодеев из популярных литературных произведений, фильмов и телепередач.

Учебные материалы/Ресурсы/Инструменты

• До: Рабочий лист активатора эпического героя
• Во время: Элементы шаблона эпического героя
• Пример/После: Одиссей, эпический герой
• Доступ к Storyboard That

Советы/стратегии/предложения для учителя

Будьте конкретны, когда просите учеников создать раскадровку, которая показывает качества Эпического героя. Убедитесь, что ученики включают объяснение каждого атрибута, а также цитату, которая подкрепляет их утверждение. Если они делают это как проект, то загрузка учениками своих раскадровок в PowerPoint — это идеальный способ для них представить объяснение каждой ячейки.

Подробности урока/Процедура

Открытие урока

Активатор: Учащимся будет предоставлен рабочий лист активатора эпических героев и дана инструкция заполнить поля в меру своих возможностей. Если учащиеся не могут заполнить поле 3 (перечислите эпических героев), скажите им, что они могут оставить его пустым. Через пять минут попросите учащихся сравнить списки с кем-то, сидящим рядом с ними. Затем попросите каждую пару назвать вслух одного героя или злодея и составить список на доске. После того, как это будет сделано, спросите их, почему они знают, что списки на доске — это герои или злодеи? Всем классом придумайте определения для каждого и список качеств, которыми они обладают.

Во время урока

Преподавание термина: Затем спросите всех учеников, есть ли у кого-то предыдущие знания и кто знает, что такое эпический герой, или есть ли у кого-то предположение или список этого типа персонажа. Если да, запишите на доске, что они дают в качестве ответа. Если никто не знает, начните загружать термин спереди. После того, как ученики получат определение, попросите их подумать о персонажах из фильмов, телевидения и литературы, которые, по их мнению, попадают в эту категорию, и составить список. Повторите с «подумай, объедини, поделись и составь список персонажей и список атрибутов».

Закрытие урока

Определение термина: После того, как учащиеся составили список атрибутов, которыми, по их мнению, обладает эпический герой, перейдите к определению и характеристикам героя. Попросите учащихся заполнить и отслеживать атрибуты, которые делают главного героя вашей работы эпическим героем, вписав ответы в шаблон Элементы эпического героя.

Продление урока

После того, как учащиеся закончат читать роман/пьесу, закрепите этот урок, попросив их завершить свою раскадровку, которая показывает каждый атрибут, используя сцену и цитату из текста. Это расширение урока в сочетании с презентацией слайд-шоу поможет учащимся освоить концепцию эпического героя.

Добавить презентацию

Пусть студенты прикрепят свою раскадровку к статье, которая требует от студентов дать подробное объяснение более глубокого смысла их элемента на протяжении всего романа. Или соедините это задание с презентацией; см. нашу статью о том, как представить раскадровку.

Оценка

Оценку можно провести после завершения и презентации финального проекта по раскадровке.

Связанные действия

Ознакомьтесь с этими эпическими героическими занятиями из наших руководств по греческой мифологии: «12 подвигов Геракла» , «Дивергент» и «Тристан Стронг пробивает дыру в небе».

Часто задаваемые вопросы об эпических героях

Что такое эпический герой?

Значение эпического героя — это персонаж в литературе или мифологии, который больше, чем жизнь, и обладает героическими качествами, такими как мужество, сила, мудрость и хитрость. Эпические герои часто являются центральными фигурами в эпической истории о героях или эпической поэме и обычно изображаются в поисках или путешествии, чтобы совершить великий подвиг или спасти свой народ.

Что делает эпического героя героем?

Что делает эпического героя героем, так это их способность демонстрировать необычайные подвиги храбрости, мудрости и силы перед лицом великих невзгод. Архетип эпического героя воплощает в себе достоинства своей культуры, служит образцом для подражания для других и часто демонстрирует сильное чувство чести и самопожертвования.

Каковы 9 характеристик эпического героя?

Девять характеристик эпического героя:

1. Эпический герой в любом героическом возрасте является в некотором роде лидером.
2. Часто эпический герой является полубогом или имеет оружие, обладающее богоподобной силой.
3. Эпические герои проходят испытание отвагой, ловкостью и силой.
4. Готовность принимать вызовы, которые никто другой не готов взять на себя.
5. Эпические герои должны проявить себя, сразившись с врагом или вызовом, который сильнее героя.
6. Эпические герои демонстрируют превосходство, отвагу и силу.
7. Эти герои обладают большим количеством культурных способностей и качеств.
8. Вступает в финальную битву с антагонистом/сверхъестественными существами.
9. У эпических героев есть какой-то фатальный недостаток, который показывает их смирение и взаимопонимание.

В чем разница между богатырем и богатырем?

Разница между героем и эпическим героем заключается в том, что эпические герои — это невероятные фигуры, воплощающие достоинства своей культуры и служащие символом идеалов этой культуры. Хотя герой также может обладать замечательными качествами, он часто более близок и человечен, чем эпический герой, который обычно изображается почти богоподобным по своим способностям и достижениям.

Что является примером эпического героя?

Возможно, самым известным в списке эпических героев является Одиссей, главный герой эпической поэмы Гомера «Одиссея». Одиссей — благородный и отважный воин, который отправляется в долгое и опасное путешествие домой после участия в Троянской войне. Он сталкивается со многими препятствиями, включая битвы с мифическими существами и гнев богов, но в конечном итоге ему удается вернуться на родину и вернуть себе трон. Одиссей воплощает качества храбрости, хитрости и мудрости, которые высоко ценятся в древнегреческой культуре, что делает его классическим образцом эпического героя.