Posebni vzgojitelji imajo pogosto posebne potrebe po različnih vrstah invalidnosti. Obstajajo različni pogosto uporabljeni viri za te različne potrebe. Ena najpogosteje uporabljenih tehnik je vključevanje vizualnih pripomočkov. Vizualna predstavitev akcije je odlično orodje, ki lahko nudi veliko podporo tako učitelju kot učencu. Priljubljen vizualni pripomoček v vseh učilnicah je tabla First then.
Kaj je prvi odbor in kdo jih uporablja?
Najprej deske , znane tudi pod imenom If, potem deske , so študentu vizualni prikaz tistega, kar pride najprej in kaj sledi - vizualnega zaporedja. Običajno prikazujejo samo dve nalogi ali predmete hkrati. Občasno jih bodo uporabljali za učence, ki lahko hkrati naredijo tri predmete, vendar to ni tako pogosto. Najprej so deske zasnovane tako, da so osnovne, da ne bi preplavile učencev. Pogosto se uporabljajo v učilnicah s posebnimi izobraževanji. Študenti s težavami v vedenju in jeziku (receptivni in / ali izrazni) imajo največ koristi od te vrste vizualne pomoči. Ustvarjalec desk so lahko učitelji, terapevti in celo starši učenca / otroka, ki ga potrebujejo.
Kje bi jih uporabil?
Vizualne plošče se najpogosteje uporabljajo v šolah ali terapevtskih prostorih, vendar niso omejene samo na te dve. Tovrstne deske v domu lahko izkoristijo tudi starši in skrbniki.
Tu je primer prve plošče za dom:
Kdaj bi jih uporabil?
Najbolj priljubljena uporaba te table je predstavljanje urnika študentov. Prikaže se dogodek, ki se zgodi prvi, in dogodek, ki se zgodi po.
Veliko otrok se lahko rutine nauči precej hitro; pravzaprav veliko otrok (in odraslih) uspeva v rutini. Te deske so odlične za krepitev rutine, hkrati pa so tudi način za pripravo učencev na neurejen dogodek, ki se kmalu zgodi.
Zakaj uporabljati Storyboard That?
Storyboard That je odličen vir za ustvarjanje teh vrst vizualnih desk tako za učilnice kot za dom. Naša tradicionalna postavitev zagotavlja naravno predstavitev za ustvarjanje plošč brez veliko konfiguracije. Poleg tega je naša knjižnica slik obsežna in se vedno širi! Zgoraj lahko predloge kopirate ali ustvarite svoje, prilagojene lastnim željam ali potrebam študenta.
Če želite dodati ali odstraniti celice, izberite »Dodaj celice«.
S temi vrstami vizualnih pripomočkov je enostavnejši boljši. Manj verjetno je, da osnovne slike odvrnejo pozornost vaših učencev in jim omogočijo, da se osredotočijo na informacije, ki so prikazane na tabli. Kot učitelj, terapevt ali starš seveda najbolje poznate otroke in veste, katera vrsta vizualne reprezentacije posameznikom najbolje deluje. Storyboard That za Storyboard That omogoča neskončno prilagajanje!
Kako ustvariti najprej tablo s Storyboard That
Določite Naloge ali Elemente
Določite dve nalogi ali elementa, ki ju želite prikazati na plošči Najprej nato. To so lahko dnevne rutine, posebne dejavnosti ali naloge, ki jih mora študent opraviti.
Izberite Najprej Predlogo za Tablo
Dostopite do Storyboard That in izberite tradicionalno postavitev, da ustvarite svojo First Then Board. Izberite predlogo, ki ustreza vašim potrebam, ali začnite s praznim platnom.
Dodajte Besedilo in Slike
V prvo celico dodajte besedilo ali sliko, ki predstavlja prvo nalogo ali element. To je lahko pisni opis ali vizualna predstavitev. Enako ponovite za drugo celico, ki predstavlja naslednjo nalogo ali element.
Prilagodite in Personalizirajte
Prilagodite tablo First Then Board, da bo ustrezala vašim željam in potrebam študenta. Prilagodite postavitev, pisavo in barve, da izboljšate vizualno privlačnost in jasnost. Razmislite o uporabi slik iz obsežne knjižnice Storyboard That da ustvarite vizualno predstavitev, ki odmeva pri učencu.
Izbirno: Dodajte ali Odstranite Celice
Če želite vključiti dodatne naloge ali elemente, lahko na tablo dodate več celic. Uporabite funkcijo »Dodaj celice« v Storyboard That da razširite tablo in vključite več korakov v zaporedju. Vendar ne pozabite, da mora biti tabla preprosta in učenca ne preobremeniti s preveč predmeti.
Shrani, Natisni ali daj v Skupno Rabo
Ko izpolnite First Then Board, jo shranite na Storyboard That za prihodnjo uporabo ali pa jo natisnite za takojšnjo uporabo v učilnici ali doma. Tablo lahko delite tudi digitalno s kolegi, starši ali skrbniki, da zagotovite doslednost in podporo učencu.
Pogosta vprašanja o ploščah First Then Boards
Komu lahko koristi uporaba plošč najprej?
Najprej so lahko deske koristne za posameznike vseh starosti, ki imajo težave z dokončanjem nalog, zlasti tiste z učnimi težavami, avtizmom, ADHD ali pomanjkljivostmi izvršilnih funkcij. Uporabni so lahko tudi za otroke, ki potrebujejo strukturo in rutino v vsakdanjem življenju.
Komu lahko koristi uporaba tablic v učilnici najprej?
Najprej so lahko deske koristne za posameznike vseh starosti, ki imajo težave z dokončanjem nalog, zlasti tiste z učnimi težavami, avtizmom, ADHD ali pomanjkljivostmi izvršilnih funkcij. Uporabni so lahko tudi za otroke, ki potrebujejo strukturo in rutino v vsakdanjem življenju. Najprej se lahko table uporabljajo v učilnici za pomoč učencem pri upravljanju časa, dokončanju nalog in upravljanju vedenja. Učitelji jih lahko uporabijo za razdelitev zapletenih nalog na manjše korake, zagotovijo vizualni opomnik o nalogah, ki jih je treba dokončati, in okrepijo pozitivno vedenje. Lahko so še posebej koristni za študente z ADHD, pomanjkljivostmi izvršilnih funkcij ali avtizmom.
Kako se lahko najprej uporabljajo table v učilnici na različnih ravneh?
Najprej, nato pa se lahko table uporabljajo v učilnici na različnih ravneh na različne načine. Tukaj je nekaj primerov:
- Osnovna šola: Na osnovni ravni se lahko uporabljajo table najprej za pomoč učencem pri prehodih med dejavnostmi. Učitelj lahko na primer ustvari tablo s sliko delovnega lista za matematiko v prvem stolpcu in sliko zabavne dejavnosti, kot je igra ali obrt v drugem stolpcu. Učitelj lahko nato uporabi tablo za utrjevanje izpolnjevanja delovnega lista za matematiko, preden nadaljuje z zabavno dejavnostjo.
- Srednja šola: Na ravni srednje šole se lahko najprej uporabljajo table za pomoč učencem pri upravljanju časa in izpolnjevanju dolgoročnih nalog. Učitelj lahko na primer ustvari tablo s sliko raziskovalnega projekta v prvem stolpcu in sliko nagrade, kot je dodaten prosti čas ali poseben privilegij v drugem stolpcu. Učitelj lahko nato s tablo razdeli raziskovalni projekt na manjše korake in okrepi dokončanje vsakega koraka, preden preide na naslednjega.
- Srednja šola: Na ravni srednje šole se lahko najprej uporabljajo table za pomoč učencem pri spretnostih izvršnega delovanja in pripravah na višješolsko izobraževanje. Učitelj lahko na primer ustvari tablo s sliko prijav na fakulteto v prvem stolpcu in sliko nagrade, kot je obisk fakultete ali prošnja za štipendijo, v drugem stolpcu. Učitelj lahko nato s tablo pomaga učencem, da ostanejo organizirani in motivirani med postopkom prijave na fakulteto.
Na splošno je mogoče table najprej prilagoditi, da ustrezajo posebnim potrebam učencev na različnih ravneh v razredu. Uporabljajo se lahko za zagotavljanje strukture, krepitev pozitivnega vedenja in razčlenitev kompleksnih nalog na manjše korake.
Cene za Šole in Okrožja
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA