הבנת יחס גובה-רוחב של 16:9 עבור תכנון סטוריבורד וויזואליה
יחס 16:9 הוא היחס של פורמט מצלמה רחב סטנדרטי. הפריסה של 16:9 מתפקדת באותו אופן כמו הפריסה המסורתית - מושלמת לסיפורים דיגיטליים - והתא הרחב יותר מאפשר פירוט רב יותר בסטוריבורד. זה גם מושלם לעיבוד לפרויקטים של סרטים ואנימציה, מכיוון שהוא מחקה את מסגרת המצלמה הטיפוסית יותר מאשר ריבוע. תאים בודדים של הסטוריבורד מתאימים יותר גם לצפייה ברוב המכשירים המודרניים הסטנדרטיים.
השתמשו בפריסה של 16:9 ב- Storyboard That כדי ליצור נרטיב, להציג את רצף האירועים הליניארי, להסביר חזותית שלבים בתהליך, או לארגן כל אחד מהרעיונות שלכם. עם השטח הנוסף בכל תא, תוכלו להוסיף עוד דמויות ולהראות יותר פעולה.
פירוק 16:9
פריסת 16:9 שלנו מבוססת על גודל וצורת המסכים המודרניים שלנו; טלוויזיות, מסכי מחשב, טלפונים סלולריים ועוד, כולם משתמשים ביחס גובה-רוחב של 16:9 כדי להציג מידע. יחס גובה-רוחב של 16:9 הוא היחס הסטנדרטי בין רוחב לגובה עבור צגים במסך רחב. כשמתכננים פרויקט סרט שיוצג בסופו של דבר במסך רחב, הגיוני שגם תוכנית הסטורי-בורד שלכם תהיה באותו פורמט!
ישנם שימושים רבים לסטוריבורדים בתעשיית הבידור , בעולם העסקים ובחינוך. הנה כמה רעיונות שיעזרו לכם להתחיל.
| תעשיית הבידור | עולם העסקים | הַשׂכָּלָה |
|---|---|---|
|
(פרסומת, וולוג, תוכנית טלוויזיה, סרט וכו') |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
כיצד אוכל להשתמש בלוח תכנון 16:9 בכיתה שלי?
Storyboard That הוא כלי מדהים לבתי ספר! יחס גובה-רוחב של 16:9 הוא גרסה מורחבת של הפריסה המקורית (והגמישה ביותר). להלן דוגמאות ל-storyboard בכל המקצועות, וקטע נוסף רק לחינוך מיוחד ותוכניות לימודים אישיות (IEP).
| עלות ביטוח לאומי (ELA) | הִיסטוֹרִיָה | שפה זרה | גֶזַע |
|---|---|---|---|
|
|
|
|
לוחות סיפור של תא בודד ב-16:9
תמונות הן עוצמתיות, במיוחד אם הן מתוכננות עם מטרה מסוימת. לפעמים לוח תכנון עם תאים מרובים פשוט לא נחוץ, ועדיף להשתמש בפאנל אחד. ביוצר לוחות התכנון , ניתן להתאים את הגודל, המספר והסדר של התאים. לכן, אם סיפור, קומיקס, מקור למורה, פוסטר או מארגן גרפי עובד בצורה הטובה ביותר כתמונה אחת, צרו לוח תכנון עם תא בודד.
צפו בגודל העצום של לוח התכנון של התא הבודד למטה! פוסטרים, מישהו?
סטוריבורדינג לסרט
ישנן דרכים רבות להשתמש בסטורי-בורד, אבל בואו ניקח רגע לדון בערכו לתכנון סרטים. הפריסה של 16:9 תוכננה תוך מחשבה על סרטים. סטורי-בורד של וידאו אכן מספר את הסיפור, אבל בצורה טכנית: זוהי תוכנית עבור הבמאי, הצוות והשחקנים לשימוש בהפקה. ישנן אפשרויות פריסה שונות, אבל כשמתכננים סרטון, בין אם זה מערכון של סטודנט או פרויקט גמר בבית הספר לקולנוע , השתמשו בתיבות הכותרת והתיאור יחד עם התא.
| תיבת כותרת | תיבת הכותרת תיתן לכם הזדמנות לתייג סצנה או צילום או לתת הוראות בסיסיות למצלמה. | דוּגמָה:
|
|---|---|---|
| תָא
(תְמוּנָה) | התא צריך להראות את מה שהקהל אמור לראות. זה יכול להיות תקריב של אחת הדמויות, נוף רחב ידיים, או נקודת מבט של האירוע מגוף ראשון. כל תא צריך להיות שוט נפרד, כלומר, תא חדש למקרה שיש שינוי בזווית הצילום או בתנועה. | דוּגמָה:
 |
| תיבת תיאור | תיבת התיאור מועילה מאוד לתיאור מה שקורה בצילום, ציון אודיו (דיאלוג, מוזיקה, אפקטים קוליים) וכיוונים ספציפיים של המצלמה. | דוּגמָה:
|
התבוננו ב"תסריט" למטה, ולאחר מכן השוו אותו ללוח התכנון של אותו מידע. לקבלת התצוגה הטובה ביותר, צפו במצגת השקופיות!
חוף - בוקר מאוחר
סטלה הולכת לאורך החוף ומוצאת מקום.
סטלה
זה יום כל כך יפה!
חוף - בוקר מאוחר
סטלה שוכבת על החול ומתחילה לקרוא. ילדים משחקים בקרבת מקום.
מוזיקה: מנגינה מרגיעה
חוף - אחר הצהריים - קרוב יותר
גזרו לסטלה ישנה על החוף.
מוזיקה: מנגינה מרגיעה, עוצמת הקול עולה.
חוף - שקיעה
סטלה מתעוררת בטשטוש. היא מתיישבת ומשפשפת את ראשה.
מוזיקה: מצילתיים קורסות והמוזיקה נעצרת.
תקריב על סטלה
סטלה קופצת כשהיא רואה את השמש שוקעת.
סטלה
אוי לא! איך אני יכול להירדם?
לַעֲלוֹת יָפֶה
סטלה ממהרת לאסוף את חפציה כדי לעזוב. השמש מתחילה להיעלם מאחורי האופק.
סטלה
אני לא מאמינה! הייתי אמורה לפגוש את מגס לפני שלוש שעות! אני כבר כאן בשביל זה!
לרעיונות נוספים כיצד להשתמש בלוחות תכנון בכיתה שלכם, עיינו בכמה מתוכניות השיעור שלנו לפעילויות, תבניות של לוחות תכנון ועוד!
בקשות לחינוך מיוחד
Storyboard That הוא כלי מהנה לכולם בכיתה, אך עשוי להיות שימושי במיוחד לתלמידים בתוכניות IEP ותוכניות 504. מארגנים גרפיים משמשים כדרך לבנות או להנחות את חשיבתו של התלמיד.
Storyboard That מאפשר ליוצרים לשלב תמונות, צבעים וטקסט במארגנים הגרפיים שלהם; לא לכל התלמידים יש יכולות מצוינות בכתב יד או ציור. שילוב פורמט בסגנון לוח תכנון בסיפור סיפורים דיגיטלי הופך את יכולות הכתב יד וכישרונות הציור ללא רלוונטיים. כל התלמידים מקבלים בסופו של דבר מארגן גרפי שהם יכולים להסתכל עליו מאוחר יותר ועדיין להבין אותו.
מחנכים יכולים להשתמש Storyboard That כדי ליצור מטלות דיגיטליות מותאמות אישית משלהם, הדפסים או פוסטרים. הנה כמה רעיונות נוספים לגבי מתי להשתמש ב-Storyboard לחינוך מיוחד:
- סיפורים חברתיים
- צור לוחות אוצר מילים חזותיים
- השתמש Storyboard That במקום מטלה בעיפרון ונייר
- סיעור מוחות בנושא
- לִרְשׁוֹם
- תכנן קטע כתיבה
- שינוי מטלות מחקר כדי לתעד מידע בנושא
- צרו לוח לאפשרויות (משחקים, תגמולים, צרכי תקשורת)
לרעיונות נוספים על שילוב לוחות סיפור בחינוך מיוחד, אנא עיינו במאמרים האחרים שלנו הקשורים לחינוך מיוחד.
פעילויות קשורות
שימו לב שיחס גובה-רוחב 16:9 הוא אחד מתכונות הפרימיום.
כיצד ללמד סיפור באמצעות פריסות סטוריבורד מינימליסטיות
הצג את המושג של סטוריבורד מינימליסטי
הסבירו את מושג המינימליזם בסיפור חזותי, תוך הדגשת התמקדותו בפשטות, בהירות והעברת רעיונות בצורה תמציתית. הצג דוגמאות של פריסות תכנון מינימליסטיות ודון במאפיינים שלהן, כגון פרטים מינימליים, קומפוזיציות נקיות ושימוש יעיל בחלל שלילי.
חקור את כוחה של פישוט חזותי
דנו בחשיבות של פישוט חזותי בסיפור סיפורים וכיצד הוא יכול לשפר את ההשפעה והמיקוד של הנרטיב. למד את התלמידים כיצד לנתח סיפורים ולזהות אלמנטים מרכזיים שניתן לפשט או להפשט בפריסות התכנון שלהם.
למד את יסודות ההיררכיה החזותית
הצג את הרעיון של היררכיה חזותית ותפקידה בהנחיית תשומת הלב של הצופה בתוך פריסת לוח תכנון. הסבירו טכניקות כמו גודל, מיקום וניגודיות כדי ליצור היררכיה ברורה של אלמנטים בפריסות תכנון מינימליסטיות. הנח את התלמידים ביצירת פריסות המדגישות את האלמנטים החשובים ביותר תוך מזעור הסחות דעת.
הדגש סימבוליזם ומטאפורה
דון בשימוש בסמליות ובמטפורה בסיפור סיפורים וכיצד ניתן לשלב אותם ביעילות בפריסות לוח תכנון מינימליסטי. למד את התלמידים כיצד להשתמש בסמלים ויזואליים פשוטים ובמטפורות כדי לייצג רעיונות או רגשות מורכבים בנרטיבים שלהם.
התמקד באלמנטים חיוניים לסיפור סיפורים
Function host is not running.עודדו חקר ואיטרציה יצירתיים
ספק הזדמנויות לתלמידים להתנסות בפריסות תכנון מינימליסטיות שונות, ועודדו אותם לחקור גישות שונות ולחזור על העיצובים שלהם. לטפח סביבה תומכת שבה התלמידים יכולים לשתף את עבודתם, לספק משוב לעמיתיהם ולהרהר ביעילות של בחירות הסיפור המינימליסטיות שלהם.
שאלות נפוצות לגבי פריסת 16:9 ב-Storyboards
האם יש חסרונות לשימוש ביחס גובה-רוחב של 16:9 בלוחות תכנון?
חסרון פוטנציאלי אחד של שימוש ביחס רוחב-גובה של 16:9 בלוחות תכנון הוא שייתכן שהוא לא תואם למכשירים ישנים שמשתמשים ביחס רוחב-גובה אחר. בנוסף, מידע חזותי מסוים עלול ללכת לאיבוד בעת התאמת לוח התכנון לגודל קטן יותר, כגון במכשיר נייד. עם זאת, ברוב המקרים, היתרונות של שימוש ביחס גובה-רוחב של 16:9 עולים על החסרונות הפוטנציאליים הללו.
האם אוכל להשתמש ביחס גובה-רוחב של 16:9 בסוגים אחרים של עזרים חזותיים, כגון דפי עבודה או מצגות?
כן, ניתן להשתמש ביחס רוחב-גובה של 16:9 במגוון עזרים חזותיים, כולל דפי עבודה, מצגות ואינפוגרפיקות. עם זאת, חשוב לקחת בחשבון את הצרכים והמגבלות הספציפיות של כל מדיום בעת עיצוב העזרים החזותיים שלך. לדוגמה, מצגת עשויה לדרוש טקסט גדול יותר ויותר תמונות מאשר גליון עבודה, שעשוי להיות כבד יותר בטקסט.
כיצד אוכל להבטיח שהעזרים החזותיים שלי יהיו נגישים לכל התלמידים, ללא קשר ליכולותיהם?
כדי להבטיח שהעזרים החזותיים שלך יהיו נגישים לכל התלמידים, שקול להשתמש בטקסט חלופי כדי לתאר תמונות ולספק תמלילים או כיתובים לכל תוכן אודיו או וידאו. בנוסף, השתמש בגופן ברור וקריא ובצבעים בעלי ניגודיות גבוהה כדי לשפר את הנראות של תלמידים עם לקות ראייה. תוכל גם לשקול שימוש בטכנולוגיות מסייעות כמו קוראי מסך או תוכנת טקסט לדיבור כדי לעזור לתלמידים המתקשים בקריאה.
- smile • the_moment • רישיון Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
הצעת בית ספר מבוא
500 $ בלבד
- 1 בית ספר
- 5 מורים לשנה אחת
- שעה אחת של PD וירטואלית
אחריות 30 יום להחזר כספי • לקוחות חדשים בלבד • מחיר מלא לאחר מבצע היכרות • הגישה היא לשנה קלנדרית אחת
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב
