Aperçu de L'activité
Apprendre un nouveau programme peut être difficile, mais cette activité "Tout sur moi" est sûre d'exciter les étudiants de tous âges. Les élèves peuvent parcourir ou rechercher différentes œuvres d'art et apprendre à manipuler des images tout en apprenant aux autres à se connaître.
Les élèves créeront une carte d'araignée « Tout sur moi » . Ils peuvent inclure leur nom, leur matière préférée à l'école, leur passe-temps préféré, leur animal préféré et d'autres choses préférées ! Le modèle fourni comprend 5 cellules, mais les enseignants peuvent ajouter ou supprimer des cellules pour répondre aux capacités de leurs élèves. Les en-têtes ont déjà été remplis, mais les enseignants peuvent choisir d'autres en-têtes ou les laisser vides pour que les élèves les remplissent s'ils le peuvent. Le template est entièrement personnalisable pour répondre à tous les besoins !
Voici les cinq sujets qui permettront aux étudiants d'explorer tout ce que le Storyboard Creator a à offrir :
- Pouvez-vous trouver des personnages qui vous ressemblent et qui ressemblent à des membres de votre famille ?
- Pouvez-vous trouver un symbole pour représenter votre sujet préféré ?
- Pouvez-vous trouver un personnage, une scène, un objet ou un animal qui représente votre livre et/ou film préféré ?
- Pouvez-vous trouver un objet, un personnage ou une scène pour représenter votre sport ou passe-temps après l'école préféré ?
- Pouvez-vous trouver un arrière-plan à motifs et le changer pour votre couleur préférée ?
- Pouvez-vous trouver votre animal préféré?
- Pouvez-vous trouver des objets et une scène qui représentent votre saison préférée ?
L'exemple fourni n'inclut aucun texte, mais les enseignants peuvent souhaiter que les élèves explorent les nombreuses bulles de dialogue et zones de texte amusantes dans Storyboard Creator. Les étudiants peuvent également ajouter des zones de description à l'aide de la fonction Disposition des cellules.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif : Créer une carte d'araignée All About Me.
Instructions pour les étudiants :
- Cliquez sur « Démarrer l'affectation ».
- Écrivez « Tout sur moi » dans la case centrale.
- Écrivez des en-têtes/sujets pour toutes les cellules.
- Trouvez des scènes, des éléments et des personnages appropriés pour illustrer chaque en-tête.
- S'amuser!
- Cliquez sur « Enregistrer et quitter » pour soumettre votre travail.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent 5 Points | Émergent 3 Points | Début 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Utilisation de l'écriture et de la grammaire | Toutes les descriptions sont détaillées et complètes. Ils répondent aux invites avec précision et sont écrits en utilisant une grammaire correcte. | La plupart des descriptions sont détaillées et complètes. Il y a quelques erreurs grammaticales. | Seules certaines des descriptions sont détaillées et complètes. Il y a beaucoup d'erreurs grammaticales. |
| Illustrations | Toutes les illustrations décrivent clairement les réponses aux invites en utilisant des personnages, des scènes et des éléments appropriés. | La plupart des illustrations décrivent les réponses aux invites en utilisant des caractères, des scènes et des éléments appropriés. Certains ne sont pas clairs ou inachevés. | Seules quelques-unes des illustrations décrivent les réponses aux invites à l'aide de caractères, de scènes et d'éléments appropriés. La plupart sont floues ou inachevées. |
| Effort | Tout le travail est complet, minutieux et soigné. Il est évident que l'élève a déployé beaucoup d'efforts. | La plupart des travaux sont complets, minutieux et soignés. Il est évident que l'élève a fait des efforts. | Seule une partie du travail est complète, approfondie et soignée. Il est évident que l'élève n'a pas déployé d'efforts suffisants. |
Aperçu de L'activité
Apprendre un nouveau programme peut être difficile, mais cette activité "Tout sur moi" est sûre d'exciter les étudiants de tous âges. Les élèves peuvent parcourir ou rechercher différentes œuvres d'art et apprendre à manipuler des images tout en apprenant aux autres à se connaître.
Les élèves créeront une carte d'araignée « Tout sur moi » . Ils peuvent inclure leur nom, leur matière préférée à l'école, leur passe-temps préféré, leur animal préféré et d'autres choses préférées ! Le modèle fourni comprend 5 cellules, mais les enseignants peuvent ajouter ou supprimer des cellules pour répondre aux capacités de leurs élèves. Les en-têtes ont déjà été remplis, mais les enseignants peuvent choisir d'autres en-têtes ou les laisser vides pour que les élèves les remplissent s'ils le peuvent. Le template est entièrement personnalisable pour répondre à tous les besoins !
Voici les cinq sujets qui permettront aux étudiants d'explorer tout ce que le Storyboard Creator a à offrir :
- Pouvez-vous trouver des personnages qui vous ressemblent et qui ressemblent à des membres de votre famille ?
- Pouvez-vous trouver un symbole pour représenter votre sujet préféré ?
- Pouvez-vous trouver un personnage, une scène, un objet ou un animal qui représente votre livre et/ou film préféré ?
- Pouvez-vous trouver un objet, un personnage ou une scène pour représenter votre sport ou passe-temps après l'école préféré ?
- Pouvez-vous trouver un arrière-plan à motifs et le changer pour votre couleur préférée ?
- Pouvez-vous trouver votre animal préféré?
- Pouvez-vous trouver des objets et une scène qui représentent votre saison préférée ?
L'exemple fourni n'inclut aucun texte, mais les enseignants peuvent souhaiter que les élèves explorent les nombreuses bulles de dialogue et zones de texte amusantes dans Storyboard Creator. Les étudiants peuvent également ajouter des zones de description à l'aide de la fonction Disposition des cellules.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif : Créer une carte d'araignée All About Me.
Instructions pour les étudiants :
- Cliquez sur « Démarrer l'affectation ».
- Écrivez « Tout sur moi » dans la case centrale.
- Écrivez des en-têtes/sujets pour toutes les cellules.
- Trouvez des scènes, des éléments et des personnages appropriés pour illustrer chaque en-tête.
- S'amuser!
- Cliquez sur « Enregistrer et quitter » pour soumettre votre travail.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent 5 Points | Émergent 3 Points | Début 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Utilisation de l'écriture et de la grammaire | Toutes les descriptions sont détaillées et complètes. Ils répondent aux invites avec précision et sont écrits en utilisant une grammaire correcte. | La plupart des descriptions sont détaillées et complètes. Il y a quelques erreurs grammaticales. | Seules certaines des descriptions sont détaillées et complètes. Il y a beaucoup d'erreurs grammaticales. |
| Illustrations | Toutes les illustrations décrivent clairement les réponses aux invites en utilisant des personnages, des scènes et des éléments appropriés. | La plupart des illustrations décrivent les réponses aux invites en utilisant des caractères, des scènes et des éléments appropriés. Certains ne sont pas clairs ou inachevés. | Seules quelques-unes des illustrations décrivent les réponses aux invites à l'aide de caractères, de scènes et d'éléments appropriés. La plupart sont floues ou inachevées. |
| Effort | Tout le travail est complet, minutieux et soigné. Il est évident que l'élève a déployé beaucoup d'efforts. | La plupart des travaux sont complets, minutieux et soignés. Il est évident que l'élève a fait des efforts. | Seule une partie du travail est complète, approfondie et soignée. Il est évident que l'élève n'a pas déployé d'efforts suffisants. |
Tutoriels sur 3-5 : Tout sur moi
Intégrez la voix des élèves avec des enregistrements audio
Encouragez les élèves à enregistrer leur propre voix expliquant chaque partie de leur carte d’araignée. Ajouter de l’audio aide les élèves à personnaliser leur travail et à pratiquer la communication orale, rendant le projet encore plus engageant et accessible.
Guide les élèves pour planifier leurs enregistrements avant de commencer
Demandez aux élèves de écrire un court script ou de lister les points clés pour chaque section de la carte d’araignée. Cette étape de planification renforce la confiance et garantit des enregistrements clairs et réfléchis qui se relient à chaque élément visuel.
Montrez comment utiliser l’outil audio intégré
Démontrez comment trouver et utiliser la fonction d’enregistrement audio dans le Créateur de Storyboard. Guide étape par étape pour enregistrer, prévisualiser et attacher des clips audio aux cellules spécifiques pour que les élèves se sentent à l’aise avec la technologie.
Modélisez l’ajout d’un clip audio par cellule de la carte d’araignée
Faites en sorte que les élèves enregistrent une brève explication pour chaque partie de leur carte d’araignée. Encouragez-les à partager pourquoi ils ont choisi chaque image, couleur ou symbole, aidant leurs camarades à mieux les connaître.
Facilitez le partage et l’écoute des cartes de vos camarades
Organisez une visite de la galerie où les élèves écoutent les explications audio de leurs pairs. Cela favorise la communauté en classe, célèbre la diversité et encourage l’écoute active entre pairs.
Questions fréquemment posées sur 3-5 : Tout sur moi
Qu'est-ce qu'une activité de carte araignée "Tout Sur Moi" pour les élèves du primaire ?
Une activité de carte araignée "Tout Sur Moi" est une activité créative où les élèves utilisent un organisateur visuel pour partager des informations sur eux-mêmes, comme leur nom, matière préférée, passe-temps et plus encore, souvent à l'aide d'images et de texte. C'est une façon ludique pour les élèves d'exprimer leur identité et d'apprendre de nouvelles compétences numériques.
Comment les enseignants peuvent-ils personnaliser le modèle "Tout Sur Moi" pour différents besoins des élèves ?
Les enseignants peuvent ajouter ou supprimer des cellules, changer ou laisser vides les en-têtes, et ajuster la mise en page du modèle pour correspondre aux capacités de leurs élèves. Cette flexibilité garantit la participation de tous à leur niveau de confort.
Quelles sont quelques idées créatives pour les élèves réalisant un projet "Tout Sur Moi" ?
Les idées créatives incluent : trouver des personnages qui leur ressemblent ou ressemblent à leur famille, des symboles pour leurs matières préférées, des objets représentant leurs hobbies, leurs animaux favoris, des fonds dans leurs couleurs préférées, et des objets pour leur saison ou livre préféré.
Pourquoi l'activité "Tout Sur Moi" est-elle bénéfique en début d'année scolaire ?
L'activité "Tout Sur Moi" aide les élèves à faire connaissance, construit une communauté en classe, et encourage l'expression de soi, ce qui en fait un projet idéal de rentrée scolaire.
Comment les élèves utilisent-ils le Créateur de Storyboard pour une leçon "Tout Sur Moi" ?
Les élèves cliquent sur « Commencer la tâche », écrivent « Tout Sur Moi » au centre, ajoutent des sujets à chaque cellule, utilisent des scènes, objets et personnages pour illustrer leurs réponses, et soumettent en cliquant sur « Enregistrer & Quitter ».
Plus de Storyboard That Activités
Apprenez à Connaître Storyboard That
Cette Activité Fait Partie de Nombreux Guides de L'enseignant
Témoignages
« En utilisant le produit, ils étaient tellement enthousiastes et ils ont tellement appris... »– Bibliothécaire et professeur de technologie pédagogique de la maternelle à la 5e année
« Je fais une chronologie de Napoléon et je demande aux [étudiants] de déterminer si Napoléon était un bon ou un méchant ou quelque part entre les deux. »–Professeur d'histoire et d'éducation spécialisée
« Avec Storyboard That les élèves peuvent exprimer leur créativité et choisir parmi une multitude de visuels… Cela le rend vraiment accessible à tous les élèves de la classe. »–Enseignant de troisième année
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Tous les droits sont réservés.
StoryboardThat est une marque déposée de Clever Prototypes , LLC , et enregistrée auprès du US Patent and Trademark Office
