Aperçu de L'activité
La lecture de livres à haute voix fait partie intégrante de l'apprentissage en classe. Non seulement la lecture à haute voix modèle la fluidité et l'expression, mais elle invite également à la discussion, aux questions, aux connexions et aux opinions. Les enfants de tous âges adorent écouter des histoires, et le début de l'année scolaire est le moment idéal pour commencer cette routine en classe. Pour cette activité, les élèves écouteront le livre Notre classe est une famille de Shannon Olsen. Ensuite, ils illustreront leurs parties préférées du livre dans un storyboard à 2 cellules .
L'activité « partie préférée » peut être utilisée de plusieurs façons et avec n'importe quel livre. Les enseignants peuvent vouloir ajouter plus de cellules, ou faire l'exigence d'une seule cellule. Les enseignants peuvent également ajouter une composante d'écriture à l'activité, ou demander aux élèves de montrer ce qu'ils savent en utilisant uniquement des illustrations ; l'exemple fourni comprend des dialogues. Cette activité de réponse à la lecture enthousiasmera à coup sûr les étudiants de tous âges, tout en leur permettant de se familiariser avec les nombreuses fonctionnalités que Storyboard That a à offrir. Les élèves peuvent parcourir ou rechercher différentes œuvres d'art et apprendre à manipuler des images tout en exprimant leur partie préférée d'un livre qui a été lu à haute voix en classe.
Voici des exemples d'autres livres de début d'année scolaire qui peuvent être utilisés pour cette activité :
- Ton nom est une chanson de Jamilah Thompkins-Bigelow
- Demain je serai gentil de Jessica Hishe
- Désolé, les adultes, vous ne pouvez pas aller à l'école ! par Christina Geist
- Le pigeon doit aller à l'école de Mo Willems
- Le premier jour d'école d'Adam Rex
- Nous sommes tous les bienvenus par Alexandra Penfold
- Cette année scolaire sera la meilleure ! par Kay Winters
- Comment préparer votre professeur par Jean Reagan
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif : Créez un storyboard qui exprime votre partie préférée de l'histoire.
Instructions pour les étudiants :
- Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
- Choisissez deux scènes préférées de Notre classe est une famille .
- Dans la première cellule, créez une image qui représente l'une des scènes en utilisant des scènes, des personnages et des éléments appropriés.
- Dans la deuxième cellule, créez une image qui représente l'autre scène en utilisant des scènes, des personnages et des éléments appropriés.
- Enregistrez et quittez pour soumettre votre storyboard.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent 7 Points | Émergent 4 Points | Début 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Explication | L'explication de la scène et pourquoi elle a été choisie est claire et au moins deux phrases. | L'explication de la scène et pourquoi elle a été choisie peut être comprise mais elle n'est pas claire. | L'explication de la scène et pourquoi elle a été choisie n'est pas claire et ne compte pas au moins deux phrases. |
| Illustrations | L'illustration représente la scène ou l'explication en utilisant des scènes, des personnages et des éléments appropriés. | L'illustration se rapporte à la scène ou à l'explication, mais est difficile à comprendre. | L'illustration ne se rapporte pas clairement à la scène ou à l'explication. |
| Preuve D'effort | Le travail est bien écrit et soigneusement pensé. | Le travail montre des preuves d'effort. | Le travail montre peu de preuves d'efforts. |
Aperçu de L'activité
La lecture de livres à haute voix fait partie intégrante de l'apprentissage en classe. Non seulement la lecture à haute voix modèle la fluidité et l'expression, mais elle invite également à la discussion, aux questions, aux connexions et aux opinions. Les enfants de tous âges adorent écouter des histoires, et le début de l'année scolaire est le moment idéal pour commencer cette routine en classe. Pour cette activité, les élèves écouteront le livre Notre classe est une famille de Shannon Olsen. Ensuite, ils illustreront leurs parties préférées du livre dans un storyboard à 2 cellules .
L'activité « partie préférée » peut être utilisée de plusieurs façons et avec n'importe quel livre. Les enseignants peuvent vouloir ajouter plus de cellules, ou faire l'exigence d'une seule cellule. Les enseignants peuvent également ajouter une composante d'écriture à l'activité, ou demander aux élèves de montrer ce qu'ils savent en utilisant uniquement des illustrations ; l'exemple fourni comprend des dialogues. Cette activité de réponse à la lecture enthousiasmera à coup sûr les étudiants de tous âges, tout en leur permettant de se familiariser avec les nombreuses fonctionnalités que Storyboard That a à offrir. Les élèves peuvent parcourir ou rechercher différentes œuvres d'art et apprendre à manipuler des images tout en exprimant leur partie préférée d'un livre qui a été lu à haute voix en classe.
Voici des exemples d'autres livres de début d'année scolaire qui peuvent être utilisés pour cette activité :
- Ton nom est une chanson de Jamilah Thompkins-Bigelow
- Demain je serai gentil de Jessica Hishe
- Désolé, les adultes, vous ne pouvez pas aller à l'école ! par Christina Geist
- Le pigeon doit aller à l'école de Mo Willems
- Le premier jour d'école d'Adam Rex
- Nous sommes tous les bienvenus par Alexandra Penfold
- Cette année scolaire sera la meilleure ! par Kay Winters
- Comment préparer votre professeur par Jean Reagan
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif : Créez un storyboard qui exprime votre partie préférée de l'histoire.
Instructions pour les étudiants :
- Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
- Choisissez deux scènes préférées de Notre classe est une famille .
- Dans la première cellule, créez une image qui représente l'une des scènes en utilisant des scènes, des personnages et des éléments appropriés.
- Dans la deuxième cellule, créez une image qui représente l'autre scène en utilisant des scènes, des personnages et des éléments appropriés.
- Enregistrez et quittez pour soumettre votre storyboard.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent 7 Points | Émergent 4 Points | Début 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Explication | L'explication de la scène et pourquoi elle a été choisie est claire et au moins deux phrases. | L'explication de la scène et pourquoi elle a été choisie peut être comprise mais elle n'est pas claire. | L'explication de la scène et pourquoi elle a été choisie n'est pas claire et ne compte pas au moins deux phrases. |
| Illustrations | L'illustration représente la scène ou l'explication en utilisant des scènes, des personnages et des éléments appropriés. | L'illustration se rapporte à la scène ou à l'explication, mais est difficile à comprendre. | L'illustration ne se rapporte pas clairement à la scène ou à l'explication. |
| Preuve D'effort | Le travail est bien écrit et soigneusement pensé. | Le travail montre des preuves d'effort. | Le travail montre peu de preuves d'efforts. |
Comment parler de notre classe est une lecture à voix haute en famille
Concevez un calendrier de lecture à voix haute en classe pour l'année scolaire
Organisez vos séances de lecture à voix haute en planifiant des livres correspondant à des thèmes, des fêtes et des unités du programme tout au long de l'année. Cela permet d'assurer une variété de genres, d'auteurs et de cultures, tout en suscitant l'enthousiasme et l'anticipation chez les élèves.
Invitez la voix des élèves dans la sélection des livres
Encouragez les élèves en leur permettant de suggérer des livres pour la lecture à voix haute ou de voter pour des choix dans une liste préparée par l'enseignant. Cela augmente l'engagement et aide les élèves à se sentir propriétaires des routines en classe.
Préparez des questions de discussion avant la lecture
Planifiez des questions ouvertes et stimulantes en lien avec chaque livre pour encourager la conversation pendant et après la lecture. Cela développe la pensée critique et incite les élèves à se connecter avec le texte et entre eux.
Établissez un environnement confortable pour la lecture à voix haute
Créez un espace de lecture convivial en disposant les sièges en cercle ou en semi-cercle et en fixant des attentes pour l'écoute et la participation. Cela favorise un sentiment de communauté et rend le temps de lecture à voix haute spécial.
Intégrez des activités de suivi pour approfondir la compréhension
Prolongez l'apprentissage en planifiant des activités liées, comme le dessin, l'écriture ou le jeu de rôle, après chaque lecture à voix haute. Cela aide les élèves à traiter l'histoire, à exprimer des idées de manière créative et à relier les leçons à leurs propres expériences.
Questions fréquemment posées sur notre classe est une lecture à voix haute en famille
Qu'est-ce que l'activité de lecture à voix haute 'Notre classe est une famille' ?
L'activité de lecture à voix haute 'Notre classe est une famille' consiste à lire à voix haute le livre de Shannon Olsen aux élèves, puis à leur faire illustrer leurs parties préférées à l'aide d'un storyboard. Cela aide les élèves à s'engager avec l'histoire et à exprimer leur compréhension de façon créative.
Comment créer un storyboard pour un livre lu à voix haute en classe ?
Pour créer un storyboard pour une lecture à voix haute, demandez aux élèves de choisir leurs scènes préférées du livre, puis d'illustrer chaque scène dans des cellules de storyboard séparées en utilisant des images, des personnages et des dialogues. Des outils comme Storyboard That rendent ce processus interactif et amusant.
Quels sont d'autres livres recommandés pour des lectures à voix haute en début d'année ?
De grands livres pour la lecture à voix haute en début d'année incluent Votre nom est une chanson de Jamilah Thompkins-Bigelow, Demain je serai gentil de Jessica Hishe, et Le pigeon doit aller à l'école de Mo Willems, entre autres.
Pourquoi la lecture à voix haute est-elle importante en maternelle et CP ?
Lire à voix haute modélise la fluidité et l'expression, encourage la discussion et les questions, et aide les élèves à se connecter à l'histoire. Cela favorise également le développement des compétences d'écoute et crée une culture positive en classe, surtout en début d'année scolaire.
L'activité de storyboard 'partie préférée' peut-elle être adaptée pour différents livres ?
Oui, l'activité de storyboard 'partie préférée' est flexible et peut être utilisée avec n'importe quel livre. Les enseignants peuvent ajuster le nombre de cellules du storyboard, ajouter une composante d'écriture ou se concentrer uniquement sur les illustrations selon les besoins des élèves.
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Témoignages
« En utilisant le produit, ils étaient tellement enthousiastes et ils ont tellement appris... »– Bibliothécaire et professeur de technologie pédagogique de la maternelle à la 5e année
« Je fais une chronologie de Napoléon et je demande aux [étudiants] de déterminer si Napoléon était un bon ou un méchant ou quelque part entre les deux. »–Professeur d'histoire et d'éducation spécialisée
« Avec Storyboard That les élèves peuvent exprimer leur créativité et choisir parmi une multitude de visuels… Cela le rend vraiment accessible à tous les élèves de la classe. »–Enseignant de troisième année
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