Aperçu de L'activité
Apprendre un nouveau programme peut être difficile, mais en créant un album d'été, les étudiants peuvent apprendre tout en s'amusant ! Ils parcourront ou rechercheront différentes œuvres d'art et apprendront à manipuler des images tout en expliquant aux autres ce qu'ils ont fait pendant les vacances d'été .
À l'aide du modèle fourni, les élèves créeront un album sur leur été en utilisant Storyboard That art et textables (zones de texte et bulles) . Il y a une section pour l'écriture, où les élèves sont encouragés à raconter au lecteur une ou plusieurs des choses qu'ils ont faites pendant les vacances scolaires. Les élèves aimeront partager leurs expériences avec leurs pairs et devraient être encouragés à présenter à tour de rôle leur album à leurs camarades de classe.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif : Créez une page de scrapbooking en utilisant du texte et des illustrations qui mettent en valeur vos vacances d'été.
Instructions pour les étudiants :
- Cliquez sur « Démarrer l'affectation ».
- Ajoutez des scènes et des personnages dans les sections d'images.
- Ajoutez un texte qui explique ce que vous avez fait pendant l'été. Vous pouvez choisir un événement ou écrire sur plusieurs choses que vous avez faites.
- Cliquez sur « Enregistrer et quitter » pour rendre votre devoir.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent 5 Points | Émergent 3 Points | Début 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Explication | Les descriptions sont claires et au moins deux phrases. | Les descriptions peuvent être comprises mais elles sont quelque peu floues. | Les descriptions ne sont pas claires et ne comportent pas au moins deux phrases. |
| Illustrations | Les illustrations représentent les descriptions en utilisant des scènes, des personnages et des objets appropriés. | Les illustrations correspondent aux descriptions, mais sont difficiles à comprendre. | Les illustrations ne correspondent pas clairement aux descriptions. |
| Preuve D'effort | Le travail est bien écrit et soigneusement pensé. | Le travail montre des preuves d'effort. | Le travail montre peu de preuves d'efforts. |
| Conventions | L'orthographe, la grammaire et la ponctuation sont généralement correctes. | L'orthographe, la grammaire et la ponctuation sont quelque peu correctes. | L'orthographe, la grammaire et la ponctuation sont généralement incorrectes. |
Aperçu de L'activité
Apprendre un nouveau programme peut être difficile, mais en créant un album d'été, les étudiants peuvent apprendre tout en s'amusant ! Ils parcourront ou rechercheront différentes œuvres d'art et apprendront à manipuler des images tout en expliquant aux autres ce qu'ils ont fait pendant les vacances d'été .
À l'aide du modèle fourni, les élèves créeront un album sur leur été en utilisant Storyboard That art et textables (zones de texte et bulles) . Il y a une section pour l'écriture, où les élèves sont encouragés à raconter au lecteur une ou plusieurs des choses qu'ils ont faites pendant les vacances scolaires. Les élèves aimeront partager leurs expériences avec leurs pairs et devraient être encouragés à présenter à tour de rôle leur album à leurs camarades de classe.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif : Créez une page de scrapbooking en utilisant du texte et des illustrations qui mettent en valeur vos vacances d'été.
Instructions pour les étudiants :
- Cliquez sur « Démarrer l'affectation ».
- Ajoutez des scènes et des personnages dans les sections d'images.
- Ajoutez un texte qui explique ce que vous avez fait pendant l'été. Vous pouvez choisir un événement ou écrire sur plusieurs choses que vous avez faites.
- Cliquez sur « Enregistrer et quitter » pour rendre votre devoir.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent 5 Points | Émergent 3 Points | Début 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Explication | Les descriptions sont claires et au moins deux phrases. | Les descriptions peuvent être comprises mais elles sont quelque peu floues. | Les descriptions ne sont pas claires et ne comportent pas au moins deux phrases. |
| Illustrations | Les illustrations représentent les descriptions en utilisant des scènes, des personnages et des objets appropriés. | Les illustrations correspondent aux descriptions, mais sont difficiles à comprendre. | Les illustrations ne correspondent pas clairement aux descriptions. |
| Preuve D'effort | Le travail est bien écrit et soigneusement pensé. | Le travail montre des preuves d'effort. | Le travail montre peu de preuves d'efforts. |
| Conventions | L'orthographe, la grammaire et la ponctuation sont généralement correctes. | L'orthographe, la grammaire et la ponctuation sont quelque peu correctes. | L'orthographe, la grammaire et la ponctuation sont généralement incorrectes. |
Comment faire mon activité de scrapbooking d'été
Organisez une séance de rétroaction entre pairs pour les albums numériques
Invitez les élèves à présenter leurs albums par paires ou en petits groupes. Les retours entre pairs encouragent une interaction sociale positive et un apprentissage collaboratif.
Apprenez aux élèves comment donner des retours constructifs
Modélisez donner des commentaires précis, aimables et utiles. Montrez des exemples et créez des débuts de phrases pour guider les élèves à partager leurs idées respectueusement.
Établissez des attentes claires avant de partager
Expliquez les objectifs et les règles pour la séance de rétroaction. Informez les élèves que tout le monde doit écouter, célébrer l'effort et proposer des idées pour améliorer.
Facilitez le partage et la rétroaction
Supervisez chaque groupe, encouragez la participation et soutenez les élèves qui ont besoin d'aide pour exprimer leurs idées. Cela garantit un environnement positif et inclusif pour tous.
Réfléchissez et célébrez la croissance ensemble
Réunissez la classe pour discuter de ce qu'ils ont appris grâce à la rétroaction entre pairs. Mettez en valeur le progrès et célébrez la créativité pour renforcer la confiance et le sentiment de communauté.
Questions fréquemment posées sur mon activité de scrapbooking d'été
En quoi consiste l’activité Album de souvenirs d’été pour les élèves ?
L’activité Album de souvenirs d’été est une tâche créative où les élèves utilisent Storyboard That pour créer une page numérique sur leurs vacances d’été. Ils ajoutent des scènes, des personnages et du texte pour partager leurs expériences de manière ludique et visuelle.
Comment utiliser Storyboard That pour créer un album de souvenirs d’été avec ma classe ?
Pour utiliser Storyboard That pour un album de souvenirs d’été, demandez aux élèves de cliquer sur « Commencer la tâche », de choisir des illustrations et des blocs de texte, d’ajouter des détails sur leur été, puis de sauvegarder et soumettre leurs pages. Encouragez-les à présenter leurs créations à la classe.
Quels conseils donner pour aider les élèves à démarrer avec une tâche d’album numérique ?
Commencez par fournir un modèle et des instructions claires. Encouragez les élèves à choisir des événements mémorables de l’été, à utiliser des boîtes de texte et des bulles pour raconter leur histoire, et à expérimenter avec des images. Proposez des exemples et des conseils pour utiliser les outils de Storyboard That.
Pourquoi faire un album de souvenirs d’été est-il une bonne activité pour la rentrée ?
Créer un album de souvenirs d’été aide les élèves à réfléchir à leurs vacances, à pratiquer des compétences numériques et à renforcer la communauté en classe. C’est une activité engageante, personnalisée, et qui introduit de nouvelles technologies de façon simple.
Pour quels niveaux de classe l’activité d’album de souvenirs d’été est-elle la mieux adaptée ?
L’activité Album de souvenirs d’été convient parfaitement aux élèves de la 3e à la 6e année. La tâche est conçue pour renforcer la narration digitale et les compétences en écriture pour les élèves du primaire supérieur et du début du collège.
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Témoignages
« En utilisant le produit, ils étaient tellement enthousiastes et ils ont tellement appris... »– Bibliothécaire et professeur de technologie pédagogique de la maternelle à la 5e année
« Je fais une chronologie de Napoléon et je demande aux [étudiants] de déterminer si Napoléon était un bon ou un méchant ou quelque part entre les deux. »–Professeur d'histoire et d'éducation spécialisée
« Avec Storyboard That les élèves peuvent exprimer leur créativité et choisir parmi une multitude de visuels… Cela le rend vraiment accessible à tous les élèves de la classe. »–Enseignant de troisième année
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