The Triangle: Ethos Retorice, Pathos, Logos

Definiția retoricii

Retorica este utilizarea limbajului într-un mod eficient, cu scopul de a convinge sau motiva un public. Retorica se aplică atât vorbirii, cât și scrisului.

În liceu, Standardele Comune de Stat pentru Învățarea Limbii Engleze (ELA) le cer elevilor să dezvolte abilități de scriere formală, creând eseuri și argumente bine gândite și variate din punct de vedere sintactic. De asemenea, acestea le cer elevilor să utilizeze eficient strategii de scriere persuasive pentru a-și apăra o afirmație sau un punct de vedere.

O modalitate excelentă de a îmbunătăți înțelegerea elevilor cu privire la argumentele eficiente este predarea conceptelor aristotelice de Ethos, Pathos și Logos . Acest lucru necesită cunoștințe practice de bază despre retorica. O cheie a unei scrieri persuasive puternice este capacitatea de a diseca și valida sau de a demonta retorica altor argumente.

Triunghiul retoric: Ethos, Pathos, Logos

Ce este Etosul?

Etosul se referă la credibilitatea unui vorbitor sau scriitor. Acesta stabilește încredere și autoritate pe un anumit subiect. Definiția etosului se concentrează pe caracter, expertiză, fiabilitate și reputație. Atunci când un vorbitor utilizează etosul, acesta își demonstrează calificările, morala și cunoștințele pentru a influența un public.

De exemplu, discursul „Am un vis” al lui Martin Luther King Jr. exemplifică un etos puternic. Ca activist influent pentru drepturile civile, MLK și-a consolidat reputația și caracterul. Credibilitatea sa a determinat publicul din întreaga țară să sprijine mișcarea pentru drepturile civile. MLK a evidențiat pregătirea sa educată și a făcut referire la documente respectate, precum Constituția, pentru a-și demonstra expertiza în domeniul nedreptății rasiale. Acest lucru i-a sporit atractivitatea etică.

Ethos face apel la:

• Inteligență
• Virtute
• Morală
• Percepția credibilității

Ce este Patosul?

Patosul evocă emoții în public pentru a-l convinge. Definiția patosului implică apelarea la simpatii, imaginație și conexiuni personale. Patosul influențează publicul prin vizarea dorințelor, prejudecăților și motivațiilor. În loc să se bazeze exclusiv pe statistici, patosul utilizează un limbaj viu, imagini și metafore.

În literatură, Charles Dickens a valorificat eficient patosul în romanele sale. De exemplu, Oliver Twist descrie condițiile îngrozitoare ale orfelinatelor și ale muncii copiilor. Dickens a amplificat sentimentele de indignare și empatie prin descrieri emoționante ale circumstanțelor mizerabile ale lui Oliver. Acest lucru a determinat publicul să corecteze nedreptățile sociale care îi afectau pe copii.

Pathos face apel la:

• Emoții și sentimente
• Prejudecăți și prejudecăți
• Simțuri
• Motivații

Ce este Logosul?

Logosul utilizează fapte, date și raționament logic pentru a construi un argument convingător. Definiția logosului se concentrează pe credibilitatea înrădăcinată în raționalitate, mai degrabă decât în ​​emoție. Logosul stabilește un argument ca fiind logic și solid prin citarea de dovezi, mărturii și statistici, precum și prin furnizarea de context. Spre deosebire de patos, logosul evită sentimentalismul în favoarea explicațiilor obiective.

De exemplu, o lucrare științifică oferă un logos prin prezentarea unei cercetări metodice și a dovezilor empirice. Lucrarea evită presupunerile neverificate sau punctele de vedere subiective. Prin limbaj precis și detalii factuale, autorul își susține sistematic ipoteza cu o analiză logică a experimentelor și rezultatelor. Acest logos întărește teza centrală a lucrării.

Logos utilizează:

• Dovezi
• Mărturie
• Statistici și date
• Adevăruri universale

Strategii și dispozitive retorice

Implementarea cu succes a etosului, patosului și logosului în scris sau în vorbire depinde de eficacitatea diferitelor strategii retorice . Există numeroase strategii retorice (și erori retorice!) care pot întări sau slăbi un argument. Câteva dintre strategiile mai familiare studenților includ:

Întrebări retorice	încurajează publicul să se gândească la un răspuns evident
Analogie	stabilește un concept mai familiar pentru a explica un subiect mai complicat sau mai îndepărtat
Refutare	infirmă sau refuză o afirmație
Antiteză	folosește cuvinte, imagini sau idei puternic contrastante
Paralelism	repetă o structură gramaticală pentru a sublinia o idee importantă
Repetiţie	repetă un anumit cuvânt sau o anumită expresie pentru a asigura atenția publicului
Cuvinte încărcate	folosește conotațiile cuvintelor pentru a se juca cu emoțiile publicului
Reformulare	exprimă aceeași idee, dar în cuvinte diferite, pentru a clarifica sau a sublinia
Subestimare sau exagerare	se folosește pentru a fi ironic, a atrage atenția asupra unei idei sau a sublinia o idee prin exagerare

Strategii retorice în acțiune

Prin recunoașterea tacticilor unui argument persuasiv, elevii învață să îl folosească singuri și să recunoască aceste tactici în viața de zi cu zi. O modalitate excelentă de a preda și recapitula conceptele de ethos, pathos și patos este prin intermediul unui storyboard.

În următorul exemplu de storyboard, fiecare concept este explicat pe scurt și apoi prezentat în acțiune. Atunci când elevii creează o definiție sau un exemplu de tablă ca aceasta, conceptele din clasă sunt consolidate, iar elevii au șansa de a le demonstra creativ.

Prin încorporarea elementelor vizuale ale unui storyboard, precum și a textului, chiar și elevii care au dificultăți în a crea idei scrise organizate pot demonstra stăpânirea materiei. În plus, profesorii pot observa și reacționa imediat la inexactități, permițându-le să folosească timpul de curs pentru a evalua și corecta, în loc să returneze lucrările notate o zi sau două mai târziu.

Utilizarea storyboard-urilor în sala de clasă

• Folosește storyboard-uri pentru a crea reclame pentru produse folosind Ethos, Pathos sau Logos pentru a convinge potențialii cumpărători.
• Folosește un storyboard pentru a crea o „diagramă argumentativă” a unui discurs celebru. Elevii pot împărți discursul în tactici, apoi pot arăta câte un exemplu al acelor tactici în fiecare celulă.
• Rugați elevii să creeze un storyboard persuasiv despre un subiect important pentru ei. Solicitați-le să folosească una sau toate tacticile din triunghiul retoric.
• Rugați elevii să colaboreze și să promoveze o regulă școlară, o consecință, o temă pentru acasă sau chiar mâncarea de la cantină nepopulară. Rugați-i să utilizeze tactici și strategii retorice în promovarea lor. Transformarea unei idei negative într-una pozitivă este, de asemenea, o modalitate excelentă de a preda propaganda.
• Dați elevilor un storyboard gol ca parte a unei evaluări și rugați-i să explice și să dea câte un exemplu pentru fiecare: ethos, pathos, logos.

Activități captivante pentru predarea etosului, patosului și logosului

Consultați aceste activități legate de ethos, pathos și logos din ghidurile noastre despre Narațiunea vieții lui Frederick Douglass , Tragedia lui Iulius Caesar și „Scrisoare din închisoarea din Birmingham”.

Resurse conexe

1. Etos, Patos, Logos în discursul „Am un vis”
2. Strategii retorice în Declarația de Independență
3. Tipuri de
4. șabloane de storyboard pentru analiza textului
propagandistic

Întrebări frecvente despre Triunghiul Retoric: Ethos, Pathos, Logos

Ce Este Triunghiul Retoric?

Triunghiul Retoric este un cadru dezvoltat de Aristotel pentru a analiza elementele scrisului și vorbirii persuasive. Este format din trei elemente cheie: Ethos, Pathos și Logos. Ethos se referă la credibilitatea vorbitorului sau a scriitorului, Pathos face apel la emoții, iar Logos face apel la logică.

De ce este important să înțelegem Triunghiul Retoric?

Înțelegerea triunghiului retoric este esențială pentru o comunicare eficientă, în special în scrierea și vorbirea persuasive. Analizând utilizarea Ethosului, Pathosului și Logosului într-o discuție, se pot identifica punctele forte și punctele slabe ale argumentului și, în cele din urmă, se pot dezvolta abilități mai puternice de scriere și vorbire persuasive.

Cum poate fi aplicat Triunghiul Retoric în clasă?

Triunghiul retoric poate fi aplicat în sala de clasă pentru a-i învăța pe elevi cum să-și dezvolte abilitățile persuasive de scriere și vorbire. Profesorii pot prezenta elevilor conceptele de Ethos, Pathos și Logos și pot oferi exemple pentru fiecare. Elevii pot exersa apoi identificarea acestor elemente în diverse texte și discursuri și le pot aplica în propria lor scriere și vorbire.