“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
Navegar em uma nova plataforma online exige prática tanto para alunos quanto para professores. Uma caça ao tesouro interativa é uma maneira envolvente para os alunos aprenderem mais sobre o StoryboardThat Creator! Com esta atividade, os alunos seguirão as instruções nos títulos e descrições para criar várias cenas . Desta forma, eles são capazes de se familiarizar com as muitas categorias e artes diferentes que estão disponíveis para suas futuras atribuições.
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: conhecer todas as diferentes categorias e arte dentro do StoryboardThat Creator!
Instruções do aluno
Requisitos: Crie uma ilustração em cada célula que siga as instruções do título e da descrição.
Nível de Ensino --- N / D ---
Nível de Dificuldade 1 (Introdução / Reforço)
Tipo de Atribuição Individual
Tipo de Atividade: De volta à escola com Storyboard That
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergente | Começo | |
|---|---|---|---|
| Ilustrações | A ilustração inclui todas as etapas nas direções. | A ilustração inclui algumas das etapas nas instruções. | A ilustração inclui poucas ou nenhuma das etapas nas direções. |
| Convenções | Todas as porções escritas têm ortografia, gramática e pontuação corretas. | Algumas das porções escritas têm ortografia, gramática e pontuação corretas. | Há pouca evidência de ortografia, gramática ou pontuação corretas. |
| Evidência de Esforço | O trabalho é bem feito e cuidadosamente pensado. Todas as células estão completas. | O trabalho mostra alguma evidência de esforço. Muitas células estão completas. | O trabalho mostra pouca evidência de qualquer esforço e as células não estão completas. |
Navegar em uma nova plataforma online exige prática tanto para alunos quanto para professores. Uma caça ao tesouro interativa é uma maneira envolvente para os alunos aprenderem mais sobre o StoryboardThat Creator! Com esta atividade, os alunos seguirão as instruções nos títulos e descrições para criar várias cenas . Desta forma, eles são capazes de se familiarizar com as muitas categorias e artes diferentes que estão disponíveis para suas futuras atribuições.
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: conhecer todas as diferentes categorias e arte dentro do StoryboardThat Creator!
Instruções do aluno
Requisitos: Crie uma ilustração em cada célula que siga as instruções do título e da descrição.
Nível de Ensino --- N / D ---
Nível de Dificuldade 1 (Introdução / Reforço)
Tipo de Atribuição Individual
Tipo de Atividade: De volta à escola com Storyboard That
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergente | Começo | |
|---|---|---|---|
| Ilustrações | A ilustração inclui todas as etapas nas direções. | A ilustração inclui algumas das etapas nas instruções. | A ilustração inclui poucas ou nenhuma das etapas nas direções. |
| Convenções | Todas as porções escritas têm ortografia, gramática e pontuação corretas. | Algumas das porções escritas têm ortografia, gramática e pontuação corretas. | Há pouca evidência de ortografia, gramática ou pontuação corretas. |
| Evidência de Esforço | O trabalho é bem feito e cuidadosamente pensado. Todas as células estão completas. | O trabalho mostra alguma evidência de esforço. Muitas células estão completas. | O trabalho mostra pouca evidência de qualquer esforço e as células não estão completas. |
Esclareça o que os alunos devem realizar e como navegar pelo StoryboardThat. Isso ajuda todos a entenderem o objetivo e reduz a confusão durante a atividade.
Mostre como buscar cenas e personagens compartilhando sua tela ou projetando. Isso mostra aos alunos onde clicar e como explorar todas as opções no criador.
Distribua ou exiba um guia rápido indicando onde encontrar as principais categorias de arte. Isso apoia aprendizes visuais e ajuda os alunos que ficam presos.
Circule pela sala de aula ou monitore virtualmente. Ofereça dicas rápidas ou incentivo para manter os alunos no caminho certo e engajados com a plataforma.
Convide os alunos a mostrar sua cena ou categoria favorita que descobriram. Isso constrói confiança e ajuda a reforçar os principais recursos do StoryboardThat para uso futuro.
Uma Caça ao Tesouro de Storyboard é uma atividade interativa onde os alunos exploram recursos de uma ferramenta digital—como o StoryboardThat—seguindo instruções para criar cenas. Essa abordagem prática ajuda os alunos a ficarem rapidamente familiarizados com as categorias e obras de arte da plataforma enquanto desenvolvem confiança tecnológica.
Para configurar uma Caça ao Tesouro de Storyboard, crie um modelo de storyboard com instruções no título e na descrição de cada célula. Peça aos alunos que procurem diferentes categorias e adicionem ilustrações com base em suas instruções. Isso os guia a explorar os recursos da plataforma de forma estruturada e divertida.
Exemplos de instruções podem ser: 'Encontre e use uma cena de fantasia,' 'Adicione um personagem histórico,' ou 'Mude a emoção de um personagem.' Cada instrução deve incentivar os alunos a explorar novos recursos ou categorias dentro do StoryboardThat.
Caças ao tesouro são eficazes porque envolvem os alunos em uma aprendizagem ativa, incentivam a exploração e tornam a introdução à tecnologia divertida e memorável. Elas ajudam os alunos a descobrir ferramentas de forma independente, levando a uma melhor retenção e confiança no uso do StoryboardThat.
Sim, você pode personalizar as caças ao tesouro com instruções específicas para qualquer série ou disciplina. Ajuste a complexidade das instruções e foque em cenas ou personagens relevantes para atingir seus objetivos pedagógicos e as idades dos alunos.
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série