Como Usar o Recurso de Atribuição de Cópia

Como posso copiar atividades no Storyboard That?

Quero instruções diferentes para os alunos

As instruções para os alunos fornecidas devem ser bastante genéricas, permitindo fácil personalização. Os professores são incentivados a alterá-las para adequá-las à sua tarefa específica, aos critérios de avaliação e às necessidades dos alunos. Frequentemente, os professores gostam de incluir requisitos específicos, prazos, exemplos ou outras informações importantes.

Clique em "Instruções de Atualização" para alterar as instruções do aluno que são copiadas automaticamente para a tarefa. Não nos magoaremos.

Quero um modelo diferente

Ao clicar no botão "Copiar Atividade", o modelo fornecido é copiado automaticamente para a tarefa para uso dos alunos. Se você não quiser usar o modelo ou quiser criar um próprio, é fácil editá-lo, removê-lo completamente da tarefa e adicionar mais.

Se você quiser remover o modelo fornecido, clique em "Remover da atribuição".

Como fazer modelos para alunos

Para adicionar um storyboard existente

Se você já criou um storyboard que deseja que os alunos usem como modelo, clique no botão "Adicionar modelo dos seus storyboards". Escolha qualquer um dos storyboards que aparecerem e clique em "Selecionar como modelo". Pronto! Seu modelo foi adicionado à tarefa.

Para criar um novo modelo

Clique no botão "Crie um Novo Modelo". Adicione texto ou imagens, altere o número de células, altere o plano de fundo ou a cor do texto das caixas de título e descrição, ajuste o tamanho de cada célula, etc. Ao salvar o storyboard, ele se tornará um modelo na tarefa!

Editar modelo existente

Se você gostar da base do modelo já fornecido, mas quiser adicionar mais estruturas ou imagens para os alunos usarem, basta clicar no botão "Editar" abaixo do modelo e fazer as alterações de acordo com suas especificações!

Eu não quero essa rubrica

Assim como as instruções para os alunos, as rubricas foram elaboradas para serem bastante genéricas. Todos sabemos que as melhores rubricas são muito específicas, mas cada sala de aula é diferente. Nem todas as tarefas têm rubricas, mas as que têm podem ser facilmente adaptadas à tarefa e às expectativas que você tem para seus alunos. Uma rubrica muito específica pode funcionar para uma turma aqui ou ali, mas uma rubrica altamente especializada não seria útil para a maioria das turmas. O que fizemos foi dar a você um ponto de partida! Você conhece melhor seus alunos, seus objetivos de desempenho específicos e o currículo.

Você tem várias opções quando se trata de rubricas.

1. Mantenha a Rubrica Original

Se você gostar da rubrica básica, não precisa fazer mais nada. A rubrica é automaticamente anexada à tarefa.

2. Copie a rubrica original e adapte-a às suas necessidades

Essa é a opção que suspeitamos que a maioria dos professores escolherá.

1. No canto inferior esquerdo de cada rubrica Quick Rubric , você verá "Visualizar, imprimir e copiar esta rubrica em https://www.quickrubric.com…". Clique no hiperlink ou copie e cole o URL no seu navegador para acessar a página.

2. Clique em "Copiar Rubrica" para fazer uma cópia da rubrica original. Depois de ter sua própria versão, você poderá fazer todas as alterações que desejar. Salve sua rubrica.

3. Depois de salvar a rubrica, clique em "Visualizar / Imprimir Rubrica" e você verá sua nova URL Quick Rubric no canto inferior esquerdo!

4. Selecione e copie o URL. No campo de rubrica da tarefa, clique no botão "Atualizar Rubrica". Cole o novo link e clique em "Salvar".

5. Sua rubrica agora está anexada à tarefa!

3. Crie sua própria rubrica no Quick Rubric

Muitos professores desejam criar rubricas que se ajustem aos padrões do distrito ou aos objetivos de desempenho dos alunos. Este processo é muito semelhante ao anterior, mas aqui você começa do zero.

1. Em Quick Rubric , clique em " Criar uma rubrica ".

2. Preencha a rubrica de acordo com seus objetivos. Adicione critérios e níveis de desempenho conforme necessário.

3. Clique em "Salvar Rubrica" periodicamente e depois de terminar.

4. Depois de salvar a rubrica, clique em "Visualizar / Imprimir Rubrica" e você verá sua nova URL Quick Rubric no canto inferior esquerdo!

5. Selecione e copie o URL. No campo de rubrica da tarefa, clique no botão "Atualizar Rubrica". Cole o novo link e clique em "Salvar".







6. Sua rubrica agora está anexada à tarefa!

4. Remova a rubrica completamente

Para remover a rubrica da tarefa, basta clicar em "Atualizar rubrica", excluir a URL no campo de rubrica da tarefa e clicar em "Salvar". Você pode voltar e inserir uma nova rubrica a qualquer momento.

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Perguntas frequentes sobre como copiar atividades no StoryboardThat

Posso criar meus próprios modelos para os alunos usarem e como faço isso?

Sim, você pode criar seus próprios modelos para os alunos usarem. Para criar um modelo, comece esboçando seu storyboard no papel ou usando um software digital. Depois de ter um rascunho, você pode digitalizá-lo ou carregá-lo no aplicativo ou software de storyboard e usá-lo como base para criar um modelo personalizado. Em seguida, você pode modificar o modelo para atender às necessidades e preferências do aluno, como alterar o plano de fundo, os personagens e os acessórios.

Que tipos de atividades posso criar usando storyboards modelo?

Você pode criar várias atividades usando storyboards padronizados, como criar um storyboard baseado em um evento histórico, resumir um livro ou filme, criar um storyboard para demonstrar um conceito ou experimento científico ou criar um storyboard para ilustrar um problema matemático. Além disso, você pode usar storyboards para praticar narrativas orais e habilidades de apresentação, permitindo que os alunos apresentem suas ideias de maneira visualmente envolvente.

Como posso diferenciar o aprendizado usando storyboards modelados?

Para diferenciar o aprendizado usando storyboards modelados, você pode criar modelos que atendam a diferentes níveis de habilidades e interesses. Por exemplo, você pode criar modelos mais simples para alunos com dificuldades de escrita ou modelos complexos para alunos avançados que precisam de mais desafios. Além disso, você pode fornecer diferentes prompts ou instruções para diferentes grupos de alunos, permitindo que eles abordem o mesmo modelo de diferentes ângulos. Além disso, você pode oferecer diferentes níveis de suporte, como fornecer andaimes ou permitir que os alunos trabalhem de forma independente, dependendo de suas necessidades.