“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
Aprender um novo programa pode ser difícil, mas ao criar um álbum de recortes de verão, os alunos podem aprender enquanto se divertem! Eles navegarão ou pesquisarão diferentes obras de arte e aprenderão como manipular imagens enquanto ensinam aos outros o que fizeram nas férias de verão .
Usando o modelo fornecido, os alunos criarão um álbum de recortes sobre o verão usando a Storyboard That e textables (caixas de texto e balões de fala) . Há uma seção para escrever, onde os alunos são encorajados a contar ao leitor sobre uma ou mais coisas que fizeram durante as férias escolares. Os alunos vão gostar de compartilhar suas experiências com seus colegas e devem ser incentivados a se revezar para apresentar seu álbum de recortes aos colegas.
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar uma página de álbum de recortes usando texto e ilustrações que destacam suas férias de verão.
Instruções do aluno:
Nível de Ensino 3-6
Nível de Dificuldade 2 (Reforçando / Desenvolvendo)
Tipo de Atribuição Individual
Tipo de Atividade: De volta à escola com Storyboard That
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 5 Points | Emergente 3 Points | Começo 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Explicação | As descrições são claras e pelo menos duas frases. | As descrições podem ser entendidas, mas são um tanto obscuras. | As descrições não são claras e não são pelo menos duas frases. |
| Ilustrações | As ilustrações representam as descrições usando cenas, personagens e itens apropriados. | As ilustrações se relacionam com as descrições, mas são difíceis de entender. | As ilustrações não se relacionam claramente com as descrições. |
| Evidência de Esforço | O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. | O trabalho mostra alguma evidência de esforço. | O trabalho mostra pouca evidência de qualquer esforço. |
| Convenções | Ortografia, gramática e pontuação estão quase sempre corretas. | A ortografia, a gramática e a pontuação estão um tanto corretas. | A ortografia, a gramática e a pontuação estão, em sua maioria, incorretas. |
Aprender um novo programa pode ser difícil, mas ao criar um álbum de recortes de verão, os alunos podem aprender enquanto se divertem! Eles navegarão ou pesquisarão diferentes obras de arte e aprenderão como manipular imagens enquanto ensinam aos outros o que fizeram nas férias de verão .
Usando o modelo fornecido, os alunos criarão um álbum de recortes sobre o verão usando a Storyboard That e textables (caixas de texto e balões de fala) . Há uma seção para escrever, onde os alunos são encorajados a contar ao leitor sobre uma ou mais coisas que fizeram durante as férias escolares. Os alunos vão gostar de compartilhar suas experiências com seus colegas e devem ser incentivados a se revezar para apresentar seu álbum de recortes aos colegas.
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar uma página de álbum de recortes usando texto e ilustrações que destacam suas férias de verão.
Instruções do aluno:
Nível de Ensino 3-6
Nível de Dificuldade 2 (Reforçando / Desenvolvendo)
Tipo de Atribuição Individual
Tipo de Atividade: De volta à escola com Storyboard That
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 5 Points | Emergente 3 Points | Começo 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Explicação | As descrições são claras e pelo menos duas frases. | As descrições podem ser entendidas, mas são um tanto obscuras. | As descrições não são claras e não são pelo menos duas frases. |
| Ilustrações | As ilustrações representam as descrições usando cenas, personagens e itens apropriados. | As ilustrações se relacionam com as descrições, mas são difíceis de entender. | As ilustrações não se relacionam claramente com as descrições. |
| Evidência de Esforço | O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. | O trabalho mostra alguma evidência de esforço. | O trabalho mostra pouca evidência de qualquer esforço. |
| Convenções | Ortografia, gramática e pontuação estão quase sempre corretas. | A ortografia, a gramática e a pontuação estão um tanto corretas. | A ortografia, a gramática e a pontuação estão, em sua maioria, incorretas. |
Convide os estudantes para apresentarem seus álbuns em duplas ou pequenos grupos. O feedback entre pares incentiva a interação social positiva e a aprendizagem colaborativa.
Modele a realização de comentários específicos, gentis e úteis. Mostre exemplos e crie frases iniciais para orientar os estudantes a compartilharem suas opiniões de forma respeitosa.
Explique os objetivos e regras para a sessão de feedback. Informe aos estudantes que todos devem ouvir, celebrar o esforço e oferecer ideias para melhorias.
Monitore cada grupo, incentive a participação e apoie os estudantes que precisam de ajuda para expressar suas ideias. Isso garante um ambiente positivo e inclusivo para todos.
Reúna a turma para discutir o que aprenderam com o feedback entre pares. Destaque o progresso e celebre a criatividade para fortalecer a confiança e o senso de comunidade.
A atividade de Álbuns de Verão é uma tarefa criativa onde os estudantes usam o Storyboard That para criar uma página de álbum digital sobre suas férias de verão. Eles adicionam cenas, personagens e textos para compartilhar suas experiências de maneira divertida e visual.
Para usar o Storyboard That em um álbum de verão, peça aos estudantes que cliquem em “Iniciar Tarefa”, escolham obras de arte e textos, adicionem detalhes sobre o verão deles e, depois, salvem e enviem suas páginas. Incentive-os a apresentar suas criações aos colegas.
Comece fornecendo um modelo e instruções claras. Incentive os estudantes a escolher eventos memoráveis do verão, usar caixas de texto e balões de fala para contar histórias, e experimentar com imagens. Ofereça exemplos e orientações sobre como usar as ferramentas do Storyboard That.
Criar um álbum de verão ajuda os estudantes a refletirem sobre o período de férias, praticar habilidades digitais e construir a comunidade da sala de aula. É envolvente, personalizado e apresenta novas tecnologias de forma descontraída.
A atividade de Álbuns de Verão é ideal para estudantes do 3º ao 6º ano. A tarefa foi projetada para reforçar habilidades de narrativa digital e escrita para alunos do ensino fundamental superior e do início do ensino médio.
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série