Visão Geral da Atividade
Aprender um novo programa pode ser difícil, mas ao criar um álbum de recortes de verão, os alunos podem aprender enquanto se divertem! Eles navegarão ou pesquisarão diferentes obras de arte e aprenderão como manipular imagens enquanto ensinam aos outros o que fizeram nas férias de verão .
Usando o modelo fornecido, os alunos criarão um álbum de recortes sobre o verão usando a Storyboard That e textables (caixas de texto e balões de fala) . Há uma seção para escrever, onde os alunos são encorajados a contar ao leitor sobre uma ou mais coisas que fizeram durante as férias escolares. Os alunos vão gostar de compartilhar suas experiências com seus colegas e devem ser incentivados a se revezar para apresentar seu álbum de recortes aos colegas.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar uma página de álbum de recortes usando texto e ilustrações que destacam suas férias de verão.
Instruções do aluno:
- Clique em “Iniciar Atribuição”.
- Adicione cenas e personagens nas seções de imagem.
- Adicione um texto que explique o que você fez durante o verão. Você pode escolher um evento ou escrever sobre várias coisas que fez.
- Clique em “Salvar e sair” para entregar sua tarefa.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 5 Points | Emergente 3 Points | Começo 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Explicação | As descrições são claras e pelo menos duas frases. | As descrições podem ser entendidas, mas são um tanto obscuras. | As descrições não são claras e não são pelo menos duas frases. |
| Ilustrações | As ilustrações representam as descrições usando cenas, personagens e itens apropriados. | As ilustrações se relacionam com as descrições, mas são difíceis de entender. | As ilustrações não se relacionam claramente com as descrições. |
| Evidência de Esforço | O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. | O trabalho mostra alguma evidência de esforço. | O trabalho mostra pouca evidência de qualquer esforço. |
| Convenções | Ortografia, gramática e pontuação estão quase sempre corretas. | A ortografia, a gramática e a pontuação estão um tanto corretas. | A ortografia, a gramática e a pontuação estão, em sua maioria, incorretas. |
Visão Geral da Atividade
Aprender um novo programa pode ser difícil, mas ao criar um álbum de recortes de verão, os alunos podem aprender enquanto se divertem! Eles navegarão ou pesquisarão diferentes obras de arte e aprenderão como manipular imagens enquanto ensinam aos outros o que fizeram nas férias de verão .
Usando o modelo fornecido, os alunos criarão um álbum de recortes sobre o verão usando a Storyboard That e textables (caixas de texto e balões de fala) . Há uma seção para escrever, onde os alunos são encorajados a contar ao leitor sobre uma ou mais coisas que fizeram durante as férias escolares. Os alunos vão gostar de compartilhar suas experiências com seus colegas e devem ser incentivados a se revezar para apresentar seu álbum de recortes aos colegas.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar uma página de álbum de recortes usando texto e ilustrações que destacam suas férias de verão.
Instruções do aluno:
- Clique em “Iniciar Atribuição”.
- Adicione cenas e personagens nas seções de imagem.
- Adicione um texto que explique o que você fez durante o verão. Você pode escolher um evento ou escrever sobre várias coisas que fez.
- Clique em “Salvar e sair” para entregar sua tarefa.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 5 Points | Emergente 3 Points | Começo 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Explicação | As descrições são claras e pelo menos duas frases. | As descrições podem ser entendidas, mas são um tanto obscuras. | As descrições não são claras e não são pelo menos duas frases. |
| Ilustrações | As ilustrações representam as descrições usando cenas, personagens e itens apropriados. | As ilustrações se relacionam com as descrições, mas são difíceis de entender. | As ilustrações não se relacionam claramente com as descrições. |
| Evidência de Esforço | O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. | O trabalho mostra alguma evidência de esforço. | O trabalho mostra pouca evidência de qualquer esforço. |
| Convenções | Ortografia, gramática e pontuação estão quase sempre corretas. | A ortografia, a gramática e a pontuação estão um tanto corretas. | A ortografia, a gramática e a pontuação estão, em sua maioria, incorretas. |
Como fazer minha atividade de scrapbook de verão
Organize uma Sessão de Feedback entre Pares para Álbuns Digitais
Convide os estudantes para apresentarem seus álbuns em duplas ou pequenos grupos. O feedback entre pares incentiva a interação social positiva e a aprendizagem colaborativa.
Ensine os Estudantes a Dar Feedback Construtivo
Modele a realização de comentários específicos, gentis e úteis. Mostre exemplos e crie frases iniciais para orientar os estudantes a compartilharem suas opiniões de forma respeitosa.
Defina Expectativas Claras Antes de Compartilhar
Explique os objetivos e regras para a sessão de feedback. Informe aos estudantes que todos devem ouvir, celebrar o esforço e oferecer ideias para melhorias.
Facilite a Compartilhamento e o Troca de Feedback
Monitore cada grupo, incentive a participação e apoie os estudantes que precisam de ajuda para expressar suas ideias. Isso garante um ambiente positivo e inclusivo para todos.
Reflita e Celebre o Crescimento em Conjunto
Reúna a turma para discutir o que aprenderam com o feedback entre pares. Destaque o progresso e celebre a criatividade para fortalecer a confiança e o senso de comunidade.
Perguntas frequentes sobre minha atividade de scrapbook de verão
Qual é a atividade de Álbuns de Verão para os alunos?
A atividade de Álbuns de Verão é uma tarefa criativa onde os estudantes usam o Storyboard That para criar uma página de álbum digital sobre suas férias de verão. Eles adicionam cenas, personagens e textos para compartilhar suas experiências de maneira divertida e visual.
Como faço para usar o Storyboard That para criar um álbum de verão com minha turma?
Para usar o Storyboard That em um álbum de verão, peça aos estudantes que cliquem em “Iniciar Tarefa”, escolham obras de arte e textos, adicionem detalhes sobre o verão deles e, depois, salvem e enviem suas páginas. Incentive-os a apresentar suas criações aos colegas.
Quais são algumas dicas para ajudar os estudantes a começarem uma tarefa de álbum digital?
Comece fornecendo um modelo e instruções claras. Incentive os estudantes a escolher eventos memoráveis do verão, usar caixas de texto e balões de fala para contar histórias, e experimentar com imagens. Ofereça exemplos e orientações sobre como usar as ferramentas do Storyboard That.
Por que fazer um álbum de verão é uma boa atividade para o retorno às aulas?
Criar um álbum de verão ajuda os estudantes a refletirem sobre o período de férias, praticar habilidades digitais e construir a comunidade da sala de aula. É envolvente, personalizado e apresenta novas tecnologias de forma descontraída.
Para que séries o atividade de Álbuns de Verão é mais adequada?
A atividade de Álbuns de Verão é ideal para estudantes do 3º ao 6º ano. A tarefa foi projetada para reforçar habilidades de narrativa digital e escrita para alunos do ensino fundamental superior e do início do ensino médio.
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Testemunhos
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
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StoryboardThat é uma marca registrada da Clever Prototypes , LLC e registrada no Escritório de Marcas e Patentes dos EUA
