Aktivitätsübersicht
Creating a science poster or infographic is a fantastic way to showcase science topics in a compelling visual format! Not only are creating science posters lots of fun for students, they also provide teachers with a worthwhile assessment at the end of a unit! Students have to think critically to determine what facts and information to highlight and how to illustrate important connections between data.
Here are some ideas for science project topics for elementary school:
- Climate change
- Weather
- Adaptations
- Sound
- Electrical Circuits
- The Earth and the Moon
- The Solar System
- Forces
When finished, students' science posters can be printed, laminated, and hung around the classroom or school. Students can also project them onto the board and present their findings to their classmates, adding a public speaking component to the project. Teachers may wish to organize a "gallery walk" where students have the opportunity to walk around as if they are at the Science Museum!
Teachers, don't forget, you can add as many templates to your assignments as you wish! For additional templates to add to this assignment, check out our Science Infographic Templates, Science Fair Poster templates, PSA Infographic Templates or our Entire Infographic Gallery!
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Due Date:
Objective: Create an infographic to display your understanding of a topic
Student Instructions:
- Using your research, add important facts and details to the infographic template.
- Change fonts, colors, or styles how you wish.
- Add imagery to enhance your poster.
- Be sure to include at least 5 important facts to demonstrate what you have learned from your research.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Kompetent 33 Points | Entstehenden 22 Points | Muss Verbessert Werden 11 Points | |
|---|---|---|---|
| Text | Der Text auf dem Poster enthält wichtige Fakten, ist genau und relevant für das Thema und zeigt ein solides Verständnis des Themas. | Der Text auf dem Poster enthält einige wichtige Fakten, ist größtenteils korrekt und relevant für das Thema, was ein wachsendes Verständnis des Themas demonstriert. | Der Text auf dem Poster enthält nicht genügend wichtige Fakten. Die Informationen sind nicht korrekt oder nicht relevant für das Thema. |
| Künstlerische Darstellungen | Die gewählte Kunst wertet das Poster auf, indem sie wichtige Fakten symbolisiert oder illustriert. Es wird Zeit und Sorgfalt aufgewendet, um sicherzustellen, dass das Design ordentlich, auffällig und kreativ ist. | Die gewählte Kunst ist größtenteils genau, aber es können einige Freiheiten genommen werden, die von der Aufgabe ablenken. Die Designkonstruktionen sind ordentlich und erfüllen grundlegende Erwartungen. | Die gewählte Kunst ist zu begrenzt. Das Design wirkt gehetzt und unvollständig. |
| Englische Konventionen | Ideen werden organisiert. Es gibt wenige oder keine grammatikalischen, mechanischen oder Rechtschreibfehler. | Ideen sind meistens organisiert. Es gibt einige grammatikalische, mechanische oder Rechtschreibfehler. | Storyboard-Text ist schwer verständlich. |
Aktivitätsübersicht
Creating a science poster or infographic is a fantastic way to showcase science topics in a compelling visual format! Not only are creating science posters lots of fun for students, they also provide teachers with a worthwhile assessment at the end of a unit! Students have to think critically to determine what facts and information to highlight and how to illustrate important connections between data.
Here are some ideas for science project topics for elementary school:
- Climate change
- Weather
- Adaptations
- Sound
- Electrical Circuits
- The Earth and the Moon
- The Solar System
- Forces
When finished, students' science posters can be printed, laminated, and hung around the classroom or school. Students can also project them onto the board and present their findings to their classmates, adding a public speaking component to the project. Teachers may wish to organize a "gallery walk" where students have the opportunity to walk around as if they are at the Science Museum!
Teachers, don't forget, you can add as many templates to your assignments as you wish! For additional templates to add to this assignment, check out our Science Infographic Templates, Science Fair Poster templates, PSA Infographic Templates or our Entire Infographic Gallery!
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Due Date:
Objective: Create an infographic to display your understanding of a topic
Student Instructions:
- Using your research, add important facts and details to the infographic template.
- Change fonts, colors, or styles how you wish.
- Add imagery to enhance your poster.
- Be sure to include at least 5 important facts to demonstrate what you have learned from your research.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Kompetent 33 Points | Entstehenden 22 Points | Muss Verbessert Werden 11 Points | |
|---|---|---|---|
| Text | Der Text auf dem Poster enthält wichtige Fakten, ist genau und relevant für das Thema und zeigt ein solides Verständnis des Themas. | Der Text auf dem Poster enthält einige wichtige Fakten, ist größtenteils korrekt und relevant für das Thema, was ein wachsendes Verständnis des Themas demonstriert. | Der Text auf dem Poster enthält nicht genügend wichtige Fakten. Die Informationen sind nicht korrekt oder nicht relevant für das Thema. |
| Künstlerische Darstellungen | Die gewählte Kunst wertet das Poster auf, indem sie wichtige Fakten symbolisiert oder illustriert. Es wird Zeit und Sorgfalt aufgewendet, um sicherzustellen, dass das Design ordentlich, auffällig und kreativ ist. | Die gewählte Kunst ist größtenteils genau, aber es können einige Freiheiten genommen werden, die von der Aufgabe ablenken. Die Designkonstruktionen sind ordentlich und erfüllen grundlegende Erwartungen. | Die gewählte Kunst ist zu begrenzt. Das Design wirkt gehetzt und unvollständig. |
| Englische Konventionen | Ideen werden organisiert. Es gibt wenige oder keine grammatikalischen, mechanischen oder Rechtschreibfehler. | Ideen sind meistens organisiert. Es gibt einige grammatikalische, mechanische oder Rechtschreibfehler. | Storyboard-Text ist schwer verständlich. |
Anleitungen zum Wissenschaftsprojekt
Machen Sie Wissenschaftsplakate für alle Lernenden zugänglich
Unterscheiden Sie die Poster-Aufgaben, indem Sie den Schülern eine Auswahl an Themen, Formaten oder Präsentationstools anbieten. Dies hilft, unterschiedliche Lernstile einzubeziehen und stellt sicher, dass jeder Schüler sinnvoll teilnehmen kann.
Modellieren Sie ein effektives Poster-Design mit Beispielen
Zeigen Sie den Schülern Musterplakate, die klare Layouts, ausgewogene Visuals und prägnante Fakten hervorheben. Überprüfen Sie, was jedes Beispiel effektiv macht, damit die Schüler die Erwartungen und bewährte Verfahren verstehen.
Führen Sie die Schüler an, wichtige Informationen zusammenzufassen
Lehren Sie die Schüler, die wichtigsten Fakten zu ihrem Thema zu identifizieren und sie in eigenen Worten zusammenzufassen. Dies fördert kritisches Denken und verhindert, dass das Poster mit Text überladen wird.
Integrieren Sie Peer-Reviews für Feedback
Organisieren Sie eine Peer-Review-Sitzung, bei der Schüler Poster austauschen und konstruktives Feedback geben. Dies hilft, die Qualität des Posters zu verbessern und fördert Zusammenarbeit sowie Kommunikationsfähigkeiten.
Feiern und teilen Sie fertige Poster
Veranstalten Sie einen Galeriewalk oder eine Klassenpräsentation, bei der Schüler ihre Poster der Klasse oder Schulgemeinschaft präsentieren. Dies stärkt das Selbstvertrauen und bietet den Schülern ein echtes Publikum für ihre Arbeit.
Häufig gestellte Fragen zum Wissenschaftsprojekt
Was sind einige einfache Ideen für Wissenschaftsplakate für Grundschüler?
Einfaches Wissenschaftsplakat-Design für Grundschüler umfasst Themen wie Klimawandel, Wetter, Anpassungen, Klang, elektrische Schaltungen, Erde und Mond, das Sonnensystem und Kräfte. Diese sind spannend, altersgerecht und fördern das visuelle Lernen.
Wie erstellt man eine Wissenschaft-Infografik für ein Klassenzimmerprojekt?
Um eine Wissenschafts-Infografik zu erstellen, recherchiere dein Thema, füge 5+ wichtige Fakten hinzu, wähle Schriftarten und Farben, und füge relevante Bilder ein. Nutze eine Vorlage, um Informationen klar zu organisieren und wichtige Daten hervorzuheben.
Was ist die beste Methode, um Schüler anhand von Wissenschaftsplakaten zu bewerten?
Die beste Methode zur Bewertung von Wissenschaftsplakaten ist die Bewertung von kritischem Denken, Genauigkeit, klaren Visuals und effektiver Organisation. Stelle sicher, dass die Schüler Verständnis zeigen, indem sie Schlüsselfakten, Zusammenhänge und ihre Ergebnisse präsentieren.
Warum sind Wissenschaftsplakate effektive Lernwerkzeuge für die Klassen 3-6?
Wissenschaftsplakate fördern kritisches Denken, Synthese von Informationen und visuelle Kommunikation. Sie unterstützen aktives Lernen, verbessern Präsentationsfähigkeiten und machen komplexe Themen für die Klassen 3-6 zugänglich.
Wo können Lehrer kostenlose Vorlagen für Wissenschaftsplakate oder Infografiken finden?
Lehrer können kostenlose Vorlagen für Wissenschaftsplakate und Infografiken in Online-Galerien, Bildungsressourcen-Seiten oder spezialisierten Vorlagenkollektionen wie Wissenschaft-Infografik-Vorlagen, Wissenschaftsmesse-Plakatvorlagen und PSA-Infografik-Vorlagen finden.
Mehr Storyboard That Aktivitäten
Projekte Grundschule
Diese Aktivität ist Teil Vieler Lehrerhandbücher
Referenzen
„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
„Ich erstelle eine Zeitleiste zu Napoleon und lasse [die Schüler] herausfinden, ob Napoleon ein guter oder ein böser Mensch war oder irgendwo dazwischen.“–Lehrer für Geschichte und Sonderpädagogik
„Mit Storyboard That können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen und es stehen ihnen so viele visuelle Elemente zur Auswahl … Dadurch ist es für alle Schüler der Klasse wirklich zugänglich.“–Lehrer der dritten Klasse
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