„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
Um eine integrative und unterstützende Unterrichtsumgebung zu schaffen, ist es so wichtig, den Schülern Raum zu geben, damit sie sich gesehen und gehört fühlen. Eine „Alles über mich“-Aktivität ist eine beliebte Möglichkeit für Schüler, Informationen über sich selbst und ihre Familie, ihre Vorlieben, Interessen und Hobbys mit der Klasse zu teilen, um Gemeinsamkeiten zu finden und Unterschiede zu feiern.
Diese Aktivität kombiniert die Liebe der Schüler zu sozialen Medien mit einer „Alles über mich“-Aktivität, indem sie mit dem Ersteller von StoryboardThat ein Poster erstellt, das wie eine Seite für soziale Medien aussieht. Die Schüler können einen lustigen Griff wählen, oben eine einfache Biografie schreiben und bis zu 9 verschiedene Szenen erstellen, die ihr Leben und ihre unterschiedlichen Interessen beschreiben.
Die Schüler können beim Erstellen ihrer Szenen über die folgenden Fragen nachdenken:
Um zusätzliche Vorlagen zu finden, die Sie dieser Aktivität hinzufügen können, sehen Sie sich unbedingt unsere Seitenvorlagen für soziale Medien an!
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie ein Social-Media-Poster, das der Klasse mehr über Sie erzählt!
Schülerinstruktionen:
Klassenstufe 3-6
Schwierigkeitsgrad 2 (Verstärken / Entwickeln)
Art der Zuordnung Individuell Oder Partner
Art der Aktivität: Sozialen Medien
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Proficient | Emerging | Needs Improvement | |
|---|---|---|---|
| Artistic Depictions | The art chosen to depict the scenes accurately represent your likes and interests. Time and care is taken to ensure that the scenes are neat, eye-catching, and creative. | The art chosen to depict the scenes is minimal. Scene constructions are neat, and meet basic expectations. | The art chosen to depict the scenes is too limited or incomplete. |
| English Conventions | Ideas are organized. There are few or no grammatical, mechanical, or spelling errors. | Ideas are mostly organized. There are some grammatical, mechanical, or spelling errors. | Storyboard text is difficult to understand. |
Um eine integrative und unterstützende Unterrichtsumgebung zu schaffen, ist es so wichtig, den Schülern Raum zu geben, damit sie sich gesehen und gehört fühlen. Eine „Alles über mich“-Aktivität ist eine beliebte Möglichkeit für Schüler, Informationen über sich selbst und ihre Familie, ihre Vorlieben, Interessen und Hobbys mit der Klasse zu teilen, um Gemeinsamkeiten zu finden und Unterschiede zu feiern.
Diese Aktivität kombiniert die Liebe der Schüler zu sozialen Medien mit einer „Alles über mich“-Aktivität, indem sie mit dem Ersteller von StoryboardThat ein Poster erstellt, das wie eine Seite für soziale Medien aussieht. Die Schüler können einen lustigen Griff wählen, oben eine einfache Biografie schreiben und bis zu 9 verschiedene Szenen erstellen, die ihr Leben und ihre unterschiedlichen Interessen beschreiben.
Die Schüler können beim Erstellen ihrer Szenen über die folgenden Fragen nachdenken:
Um zusätzliche Vorlagen zu finden, die Sie dieser Aktivität hinzufügen können, sehen Sie sich unbedingt unsere Seitenvorlagen für soziale Medien an!
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie ein Social-Media-Poster, das der Klasse mehr über Sie erzählt!
Schülerinstruktionen:
Klassenstufe 3-6
Schwierigkeitsgrad 2 (Verstärken / Entwickeln)
Art der Zuordnung Individuell Oder Partner
Art der Aktivität: Sozialen Medien
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Proficient | Emerging | Needs Improvement | |
|---|---|---|---|
| Artistic Depictions | The art chosen to depict the scenes accurately represent your likes and interests. Time and care is taken to ensure that the scenes are neat, eye-catching, and creative. | The art chosen to depict the scenes is minimal. Scene constructions are neat, and meet basic expectations. | The art chosen to depict the scenes is too limited or incomplete. |
| English Conventions | Ideas are organized. There are few or no grammatical, mechanical, or spelling errors. | Ideas are mostly organized. There are some grammatical, mechanical, or spelling errors. | Storyboard text is difficult to understand. |
Bewerten Sie jeden Beitrag mit einer klaren Bewertungsrubrik, die Kategorien wie Kreativität, Detail und Selbstreflexion umfasst. Verwenden Sie spezifische Kriterien, um faire und umsetzbare Rückmeldungen zu geben.
Skizzieren Sie die Schlüsselelemente, die die Schüler enthalten sollen, wie einen kreativen Handle, eine detaillierte Biografie und eine Vielzahl von Szenen. Teilen Sie die Rubrik im Voraus, damit die Schüler wissen, wie Erfolg aussieht.
Stellen Sie sicher, dass jeder Beitrag einen Handle, eine Biografie und bis zu 9 Szenen mit unterschiedlichen Interessen oder Aspekten des Schülerlebens enthält. Sicherstellen, dass die Schüler die Leitfragen beantwortet haben.
Heben Sie hervor, was jeder Schüler gut gemacht hat, und geben Sie mindestens einen Verbesserungsvorschlag. Ermutigen Sie Wachstum und feiern Sie einzigartige Ideen.
Bitten Sie die Schüler, ihren Lieblingsteil ihres Posters zu teilen und darüber nachzudenken, was sie über sich selbst und ihre Klassenkameraden gelernt haben. Fördern Sie Gemeinschaft im Klassenzimmer und Selbstbewusstsein.
A social media poster project for elementary students is an activity where students create a poster that looks like a social media profile to share information about themselves, their interests, and their families. It helps students express who they are while practicing digital literacy in a safe, creative way.
To create an All About Me social media poster with StoryboardThat, students select a character or symbol to represent themselves, add a handle and bio, and design up to 9 scenes that show their hobbies, family, favorite activities, and interests. The tool makes it easy to personalize each section and visually share details about themselves.
Great questions for an All About Me activity include: Who is in your family? What are your favorite hobbies or sports? Do you play an instrument? What is your favorite book or movie? What is your favorite school subject? These prompts help students reflect and share unique aspects of their lives.
All About Me activities foster a sense of belonging, help students feel seen and heard, and encourage them to celebrate both similarities and differences. This builds a supportive classroom environment and strengthens relationships among students.
You can find social media page templates for classroom projects on platforms like StoryboardThat. These templates make it easy to launch creative, visually engaging lessons that connect with students’ interests and digital experiences.
„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
„Ich erstelle eine Zeitleiste zu Napoleon und lasse [die Schüler] herausfinden, ob Napoleon ein guter oder ein böser Mensch war oder irgendwo dazwischen.“–Lehrer für Geschichte und Sonderpädagogik
„Mit Storyboard That können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen und es stehen ihnen so viele visuelle Elemente zur Auswahl … Dadurch ist es für alle Schüler der Klasse wirklich zugänglich.“–Lehrer der dritten Klasse