बदमाशी शिक्षा का महत्व
हाल के दशकों में सोशल मीडिया के उदय के साथ, शिक्षकों ने स्कूली आयु वर्ग के युवाओं के बीच साइबरबुलिंग और पारंपरिक बुलिंग दोनों में वृद्धि देखी है। इसे पहचानते हुए, कई स्कूलों ने बुलिंग के बारे में जागरूकता और रोकथाम को प्राथमिकता दी है। बदलाव लाने का पहला कदम शिक्षा है। संकाय, कर्मचारी, माता-पिता और छात्रों सभी को बुलिंग की पहचान करने, उसका जवाब देने और उसे रोकने के बारे में शिक्षित करने की आवश्यकता है। यह मार्गदर्शिका आपके स्कूल समुदाय को बुलिंग के बारे में शिक्षित करने के लिए स्टोरीबोर्ड का उपयोग करने के लिए कुछ सुझाव प्रदान करती है।
संकाय और कर्मचारियों के लिए बदमाशी विरोधी प्रशिक्षण
पूरे स्कूल समुदाय के साथ बदमाशी की समस्या से निपटने से पहले, शिक्षकों को तैयारी के लिए दो आवश्यक कदम उठाने होंगे।
- संकाय और कर्मचारियों को सबसे पहले इस बारे में एक आम समझ विकसित करनी होगी कि बदमाशी क्या है और इसका सबसे अच्छा समाधान कैसे किया जाए।
- संकाय और प्रशासन को बदमाशी से निपटने के लिए स्पष्ट नीतियाँ बनानी चाहिए। इसमें हस्तक्षेप और अनुशासनात्मक कार्रवाई के तरीके शामिल हैं।
बदमाशी और उचित हस्तक्षेप की एक आम समझ स्थापित करने के लिए, स्कूलों को औपचारिक शिक्षक प्रशिक्षण पर विचार करना चाहिए। कुछ स्कूल पेशेवर बदमाशी रोकथाम प्रस्तुतकर्ता को नियुक्त करना चुन सकते हैं। बहुत बार, शिक्षकों को बदमाशी के रूपों के बारे में अधूरा विचार हो सकता है। कम तकनीक-प्रेमी वयस्क साइबरबुलिंग की वास्तविकताओं से विशेष रूप से अपरिचित हो सकते हैं। एक प्रशिक्षित प्रस्तुतकर्ता आपके संकाय को नवीनतम रुझानों और तकनीकों से अवगत करा सकता है। इसके अलावा, प्रस्तुतकर्ता आम तौर पर बदमाशी की रोकथाम को ठोस, सुलभ चरणों में विभाजित करते हैं।
यदि आपका विद्यालय किसी प्रस्तुतकर्ता को नियुक्त नहीं करना चाहता है, तो विद्यालय में प्रस्तुत करने के लिए संकाय और कर्मचारियों (जैसे कि परामर्शदाता या योग्य शिक्षक) में से किसी प्रतिनिधि का चयन करना एक अच्छा विचार है। इन प्रस्तुतियों में दृष्टांतपूर्ण परिदृश्य प्रस्तुत करने में स्टोरीबोर्ड सहायक हो सकते हैं। संकाय और कर्मचारी स्टोरीबोर्ड द्वारा प्रदान किए गए चरण-दर-चरण दृश्यों से लाभ उठा सकते हैं। उदाहरण के लिए, शिक्षकों को किसी बदमाशी की घटना के दौरान बस "हस्तक्षेप" करने का निर्देश देने से असंगत प्रतिक्रियाएँ हो सकती हैं। यदि निर्देश के साथ उचित कार्रवाइयों का विवरण दिया जाता है, जैसा कि नीचे स्टोरीबोर्ड में दिखाया गया है, तो आपका विद्यालय अधिक समान कार्यान्वयन प्राप्त कर सकता है।
स्टोरीबोर्ड स्कूल की हैंडबुक नीतियों को नए कर्मचारियों या पूरे स्टाफ़ को समझाने के लिए भी उपयोगी हो सकते हैं। नीचे दिखाए गए एक जैसे चरण-दर-चरण स्टोरीबोर्ड के साथ बदमाशी की घटना से निपटने के लिए अपनी प्रक्रिया को सुदृढ़ करने पर विचार करें। अपने स्वयं के संकाय और स्टाफ़ सदस्यों का प्रतिनिधित्व करने के लिए अवतारों का उपयोग करके अपने दर्शकों को व्यस्त रखें!
छात्रों को बदमाशी के बारे में सिखाना
एक बार जब संकाय और कर्मचारी बदमाशी से निपटने और चर्चा करने की आपकी प्रक्रियाओं में प्रशिक्षित हो जाते हैं, तो अगला कदम छात्रों और अभिभावकों के बीच जागरूकता बढ़ाना है। जितना अधिक छात्र बदमाशी की विशेषताओं, कारणों और परिणामों को समझेंगे, उतनी ही अधिक संभावना होगी कि वे बदमाशी की पहचान करेंगे और कार्रवाई करेंगे। जब छात्र किसी विषय पर चर्चा करने में सहज होते हैं, तो वे मदद के लिए दूसरों से संपर्क करने की अधिक संभावना रखते हैं।
इंटरनेट छात्रों को बदमाशी की रोकथाम के बारे में सिखाने के कई तरीके प्रदान करता है। आपका स्कूल छात्रों को संबोधित करने के लिए एक प्रस्तुतकर्ता या स्वास्थ्य कक्षा या आम सभाओं में उपयोग करने के लिए एक विशेष कार्यक्रम भी ढूंढ सकता है। एक ऐसा तरीका चुनना महत्वपूर्ण है जो आपके छात्र समुदाय के लिए सबसे अच्छा काम करे।
कई स्कूल महत्वपूर्ण अवधारणाओं को यादगार तरीके से पढ़ाने के लिए सरल संक्षिप्ताक्षरों पर निर्भर करते हैं। इन संक्षिप्ताक्षरों को प्रस्तुत करने के लिए स्टोरीबोर्ड का उपयोग करने पर विचार करें। आप अपना खुद का उदाहरण बना सकते हैं और इसे पोस्टर पर प्रिंट कर सकते हैं, या आप छात्रों को बदमाशी की रोकथाम के बारे में उनकी समझ को प्रदर्शित करने के लिए अपने स्वयं के संक्षिप्ताक्षर स्टोरीबोर्ड को चित्रित करने के लिए कह सकते हैं। नीचे दिए गए स्टोरीबोर्ड कुछ स्कूलों में इस्तेमाल किए जाने वाले संक्षिप्ताक्षरों के कुछ उदाहरण प्रदान करते हैं।
रुकना
CBN.com से
एस |
रुकना | धमकाने वाले का डटकर मुकाबला करें। अपने शब्दों का इस्तेमाल करके उसे बताएं कि वह आपको चोट पहुँचाना बंद करे। |
---|---|---|
टी |
लेना | धमकाने वाले से दूर जाने के लिए उचित कदम उठाएँ। ज़रूरत हो तो टहलें या दौड़ें, या किसी वयस्क की मदद लें। |
हे |
खुला | अपने जीवन में किसी विश्वसनीय वयस्क व्यक्ति, जैसे माता-पिता, शिक्षक, प्रशिक्षक या चर्च नेता, के साथ खुलकर बात करें। |
पी |
रक्षा करना | समूह में या शिक्षकों के पास रहकर स्वयं को बदमाशों से बचाएं। |
खड़ा होना
बुली प्रूफ से
एस |
खड़ा होना | सीधे खड़े होइए और इस तरह से चलिए कि आपको लगे कि आप सम्मान के हकदार हैं। आपकी बॉडी लैंग्वेज आपको निशाना बनने से बचा सकती है। |
---|---|---|
टी |
कहना | किसी उपयुक्त वयस्क को बताएं। किसी खतरनाक स्थिति को रोकने के लिए बताना चुगली करना नहीं है। |
ए |
टालना | खतरे में पड़ने से बचें। किसी खतरनाक स्थिति से दूर भागना कायरता नहीं है। यह समझदारी है। |
एन |
नहीं | धमकाने वाले की मांगों को शुरू से ही न कहें। अगर आप छोटी-छोटी बातों पर धमकाने वाले को खुश करेंगे, तो वह और अधिक मांग करेगा। ( अपवाद: यदि आप शारीरिक रूप से खतरे में हैं, तो आपको पुलिस को रिपोर्ट करने तक साथ चलने की आवश्यकता हो सकती है। लंच मनी के लिए घायल होना उचित नहीं है।) |
डी |
विकास करना | दोस्ती विकसित करें - ऐसे लोग जो एक दूसरे के लिए खड़े होंगे - एक देखभाल करने वाला समुदाय। दूसरों का समर्थन करें और समर्थन मांगें। अगर किसी को धमकाया जा रहा है, तो बोलें। अगर किसी को बाहर रखा गया है, तो उसे अपने नाटक में शामिल करें। |
गर्व
पार्क फॉरेस्ट, IL में इलिनोइस प्राथमिक विद्यालय से
शिकागो ट्रिब्यून में उद्धृत
पी |
वादा | जो मैं कर रहा हूँ उसे रोकने का वादा करो |
---|---|---|
आर |
प्रतिबिंबित होना | मैं जो कह रहा हूँ उस पर विचार करें |
मैं |
पहचान करना | पहचानें कि दूसरे क्या महसूस कर रहे हैं |
डी |
करना | मैं उन लोगों की मदद करने की पूरी कोशिश करता हूँ जिन्हें धमकाया जा रहा है |
इ |
प्रोत्साहित करना | अपने दोस्तों को भी बदमाशी के खिलाफ बोलने के लिए प्रोत्साहित करें |
शिक्षक साहित्य के माध्यम से बदमाशी को संबोधित करने पर भी विचार कर सकते हैं। कई लोकप्रिय बच्चों और युवा वयस्कों की किताबें सार्थक संदर्भों में बदमाशी के विषय को संबोधित करती हैं। नीचे दी गई सूची आपके कक्षा में उपयोग करने के लिए उपन्यासों के लिए कुछ सुझाव प्रदान करती है।
छात्रों और शिक्षकों के लिए बदमाशी पर पढ़ना
- द न्यू गर्ल , मेग कैबोट द्वारा
- वेंडेलिन वान ड्रेनेन द्वारा गुप्त पहचान
- फ्रीक द माइटी, रोडमैन फिलब्रिक द्वारा
- आरजे पलासियो द्वारा वंडर
- जैरी स्पिनेली द्वारा स्टारगर्ल
- एरिक काहन गेल द्वारा लिखित द बुली बुक
- ट्रूमैन स्कूल के बारे में सच्चाई, डोरी हिलस्टेड बटलर द्वारा
- रॉबर्ट कॉर्मियर द्वारा लिखित द चॉकलेट वॉर
- जेम्स प्रेलर द्वारा लिखित बाईस्टैंडर
- जे एशर द्वारा तेरह कारण क्यों
- स्पीक बाय लॉरी हेल्स एंडरसन
बदमाशी की रोकथाम शिक्षा के लिए संबंधित गतिविधियों में भाग लेना
हमारी सभी बदमाशी विरोधी गतिविधियों या नीचे दी गई गतिविधियों में से किसी एक को देखें।
बदमाशी के बारे में शिक्षित करने के लिए स्टोरीबोर्ड का उपयोग कैसे करें
एक सामान्य समझ स्थापित करें
फैकल्टी और स्टाफ के लिए एंटी-बुलिंग प्रशिक्षण प्रदान करें ताकि यह सुनिश्चित किया जा सके कि सभी को इस बात की साझा समझ हो कि बुलिंग क्या है और इसे प्रभावी ढंग से कैसे संबोधित किया जाए। प्रशिक्षण आयोजित करने के लिए एक पेशेवर प्रस्तुतकर्ता को काम पर रखने या एक जानकार प्रतिनिधि का चयन करने पर विचार करें।
स्पष्ट नीतियां बनाएं
बदमाशी की घटनाओं से निपटने के लिए स्पष्ट नीतियां स्थापित करने के लिए संकाय और प्रशासन के साथ काम करें, जिसमें हस्तक्षेप रणनीतियों और अनुशासनात्मक कार्रवाइयां शामिल हैं। स्टोरीबोर्ड का उपयोग चरण-दर-चरण प्रक्रियाओं को नेत्रहीन रूप से चित्रित करने और लगातार कार्यान्वयन सुनिश्चित करने के लिए करें।
स्कूल समुदाय के लिए प्रस्तुत करें
छात्रों और माता-पिता को डराने-धमकाने के बारे में जागरूकता बढ़ाकर और इसकी विशेषताओं, कारणों और परिणामों के बारे में जानकारी प्रदान करके शिक्षित करें। प्रस्तुतकर्ताओं को आमंत्रित करने या छात्र सहभागिता के लिए विशिष्ट कार्यक्रमों को लागू करने पर विचार करें। अपने स्वयं के उदाहरण बनाकर या छात्रों को अपने स्वयं के स्टोरीबोर्ड संस्करणों को स्पष्ट करने के लिए, यादगार परिवर्णी शब्दों या प्रमुख अवधारणाओं को प्रस्तुत करने के लिए स्टोरीबोर्ड का उपयोग करें।
ऑनलाइन संसाधनों का उपयोग करें
ऑनलाइन संसाधनों और कार्यक्रमों का अन्वेषण करें जो डराने-धमकाने की रोकथाम शिक्षा का समर्थन कर सकते हैं। छात्रों को शामिल करने और धमकाने की रोकथाम रणनीतियों के बारे में उनकी समझ बढ़ाने के लिए इंटरैक्टिव प्लेटफॉर्म, प्रस्तुतियों या वीडियो का उपयोग करें।
परिवर्णी शब्द और परिदृश्य शामिल करें
संक्षिप्त शब्दों को प्रस्तुत करने के लिए स्टोरीबोर्ड का उपयोग करें जो महत्वपूर्ण अवधारणाओं को यादगार तरीके से पढ़ाते हैं। STOP, STAND, या PRIDE जैसे परिवर्णी शब्दों के उदाहरण बनाएं या प्रदर्शित करें इन स्टोरीबोर्ड को पोस्टर के रूप में मुद्रित किया जा सकता है या छात्रों द्वारा डराने-धमकाने की रोकथाम की अपनी समझ प्रदर्शित करने के लिए बनाया जा सकता है। इसके अतिरिक्त, ऐसे स्टोरीबोर्ड विकसित करें जो यथार्थवादी धमकाने वाले परिदृश्यों को चर्चा के लिए प्रेरित करें और छात्रों को उचित प्रतिक्रियाओं के बारे में गंभीर रूप से सोचने के लिए प्रोत्साहित करें।
साहित्य में डराने-धमकाने वाले विषयों का अन्वेषण करें
ऐसे साहित्य को शामिल करें जो पाठ्यक्रम में डराने-धमकाने के विषय को संबोधित करता हो। बदमाशी, सहानुभूति और लचीलापन के बारे में सार्थक चर्चा में छात्रों को शामिल करने के लिए आरजे पलासियो द्वारा "वंडर" या लॉरी हाल्स एंडरसन द्वारा "स्पीक" जैसी पुस्तकों का चयन करें। गहरी समझ और प्रतिबिंब को बढ़ावा देने के लिए किताबों से प्रमुख दृश्यों या पात्रों की बातचीत को नेत्रहीन रूप से दर्शाने के लिए स्टोरीबोर्ड का उपयोग करें।
धमकाने की रोकथाम और शिक्षा के बारे में अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न
अगर मुझे संदेह है कि मेरा बच्चा दूसरों को धमका रहा है तो मुझे क्या करना चाहिए?
अगर आपको संदेह है कि आपका बच्चा धमकाने वाले व्यवहार में शामिल है, तो जितनी जल्दी हो सके कार्रवाई करना महत्वपूर्ण है। यह आपके और आपके बच्चे दोनों के लिए एक कठिन और भावनात्मक स्थिति हो सकती है, लेकिन इसमें शामिल सभी लोगों की भलाई के लिए व्यवहार को संबोधित करना महत्वपूर्ण है। पहला कदम है अपने बच्चे से खुले और गैर-न्यायिक तरीके से बात करना। यह समझने की कोशिश करें कि वे दूसरों को क्यों धमका रहे हैं और वे कैसा महसूस कर रहे हैं। अपने बच्चे को यह बताना महत्वपूर्ण है कि डराना-धमकाना स्वीकार्य नहीं है और इसके गंभीर परिणाम हो सकते हैं। यदि आवश्यक हो, तो एक स्कूल परामर्शदाता, चिकित्सक, या अन्य पेशेवर से मदद लें जो व्यवहार और किसी भी अंतर्निहित मुद्दों को संबोधित करने में आपका मार्गदर्शन कर सकते हैं जो इसमें योगदान दे सकते हैं। अपने बच्चे को माफी माँगने के लिए प्रोत्साहित करें और किसी को भी चोट पहुँचाने के लिए उसे सुधारें, और व्यवहार को संबोधित करने और इसे फिर से होने से रोकने के लिए एक योजना बनाने के लिए स्कूल के अधिकारियों के साथ काम करें। अंत में, अपने बच्चे के लिए सकारात्मक व्यवहार का मॉडल बनाकर उन्हें दिखाएं कि दूसरों के प्रति दयालु, सहानुभूतिपूर्ण और सम्मान करने का क्या मतलब है।
साइबरबुलिंग का जवाब देने के लिए कुछ रणनीतियाँ क्या हैं, जो स्कूल के बाहर और ऑनलाइन हो सकती हैं?
साइबर धमकी एक गंभीर मुद्दा है जो बच्चों के मानसिक स्वास्थ्य और कल्याण पर महत्वपूर्ण प्रभाव डाल सकता है। यदि आपको संदेह है कि आपके बच्चे को साइबरबुलिंग का शिकार बनाया जा रहा है, या यदि वे स्वयं साइबरबुलिंग व्यवहार में शामिल हैं, तो ऐसी कई रणनीतियाँ हैं जिनका आप जवाब देने के लिए उपयोग कर सकते हैं। सबसे पहले, संदेशों या पोस्ट के स्क्रीनशॉट सहित साइबरबुलिंग के किसी भी सबूत का दस्तावेजीकरण करना महत्वपूर्ण है। फिर आप स्कूल या इंटरनेट सेवा प्रदाता जैसे उचित अधिकारियों को व्यवहार की रिपोर्ट कर सकते हैं। अपने बच्चे को उस व्यक्ति को ब्लॉक करने के लिए प्रोत्साहित करें जो उन्हें धमका रहा है और ऑनलाइन उनसे उलझने से बचें। अपने बच्चे के लिए भावनात्मक समर्थन प्रदान करना और साइबरबुलिंग के भावनात्मक प्रभाव से निपटने के लिए मुकाबला करने की रणनीति विकसित करने में उनकी मदद करना भी महत्वपूर्ण है। अपने बच्चे को बोलने के लिए प्रोत्साहित करें यदि वे किसी और के साथ साइबरबुलिंग होते हुए देखते हैं, और सकारात्मक ऑनलाइन व्यवहार को मॉडल करके उन्हें जिम्मेदार डिजिटल नागरिक बनना सिखाएं। अंत में, साइबरबुलिंग के बारे में अपने बच्चे के साथ निरंतर बातचीत करना और उनकी सुरक्षा और भलाई सुनिश्चित करने के लिए उनकी ऑनलाइन गतिविधि की निगरानी करना महत्वपूर्ण है।
मैं अपने बच्चे से डराने-धमकाने के बारे में उम्र के अनुकूल और प्रभावी तरीके से कैसे बात कर सकता हूँ?
डराने-धमकाने के बारे में बच्चों से बात करना उनके भावनात्मक और सामाजिक विकास के लिए महत्वपूर्ण है। हालांकि, इस विषय को आयु-उपयुक्त और प्रभावी तरीके से देखना चुनौतीपूर्ण हो सकता है। ऐसा करने का एक तरीका छोटे बच्चों को दया, सहानुभूति और सम्मान के बारे में पढ़ाकर जल्दी शुरू करना है। सरल भाषा और उदाहरणों का उपयोग करें जिससे आपका बच्चा संबंधित हो सके। सहानुभूति के महत्व पर जोर दें और अपने बच्चे को यह समझने में सहायता करें कि उनके कार्य दूसरों को कैसे प्रभावित कर सकते हैं। अपने बच्चे को बोलने के लिए प्रोत्साहित करें यदि वे किसी और के साथ बदमाशी होते हुए देखते हैं और धमकाने के लिए मुखर प्रतिक्रिया देने में उनकी मदद करें। रोल-प्लेइंग आपके बच्चे को एक सुरक्षित और सहायक वातावरण में डराने-धमकाने का जवाब देने में मदद करने का एक प्रभावी तरीका हो सकता है। अपने बच्चे की प्रशंसा करके सकारात्मक व्यवहार को सुदृढ़ करें जब वह दयालु, सहानुभूतिपूर्ण और दूसरों के प्रति सम्मान करता है। अंत में, जैसे-जैसे आपका बच्चा बड़ा होता है और परिपक्व होता है, बदमाशी और दूसरों के साथ दया और सम्मान के साथ व्यवहार करने के महत्व के बारे में खुली और ईमानदार बातचीत करना जारी रखें।
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