Definizione di Allegoria ed Esempi

Quando si studiano testi allegorici, è importante che gli studenti comprendano il concetto come base per la lettura. Poiché lo scopo di un'allegoria è trasmettere un significato più profondo e simbolico, gli studenti devono essere in grado di definire il termine e individuarne i riferimenti nell'opera letteraria. Il seguente schema di lezione è una risorsa per aiutare insegnanti e studenti a comprendere il concetto.

Il nostro piano di lezione consigliato

Panoramica della lezione:

Cos'è un'allegoria e come si può esplorarne il significato più profondo? Insegnate agli studenti questo elemento letterario e chiedete loro di riflettere attentamente sui modi in cui un'allegoria può influenzare l'opera nel suo complesso.

Definizione di allegoria

Una storia, una poesia o un'immagine che può essere interpretata per rivelare un significato nascosto, in genere morale o politico

Le allegorie sono opere letterarie scritte come un unico, unitario espediente retorico. Rappresentano idee e principi astratti utilizzando personaggi, figure ed eventi concreti. Le allegorie possono assumere molteplici forme: opere teatrali, poesie, musica, romanzi, ecc. Raccontano una storia e trasmettono un'idea o un principio allo stesso tempo; il loro obiettivo principale è spesso quello di impartire una lezione morale. Sebbene le allegorie utilizzino simboli, sono distinte dal "simbolismo" e vanno considerate come una metafora molto complessa. Le allegorie sono un'opera interamente simbolica, il che significa che tutto ciò che compone la storia – personaggi, eventi e luoghi – è concepito per rappresentare un'idea astratta.

Esempi di allegoria in letteratura

Il crogiolo

L'opera teatrale di Arthur Miller, "Il crogiolo ", fu scritta negli anni '50 come allegoria del maccartismo e della "Paura Rossa". In quel periodo, in America, le persone venivano falsamente accusate di appartenere al Partito Comunista. "Il crogiolo" è ambientata a Salem, Massachusetts, nel 1692, e si concentra sulla comunità coinvolta nella caccia alle streghe. Proprio come durante la "Paura Rossa", gli abitanti di Salem scoprirono presto che nessuno era al sicuro, poiché la gente faceva nomi solo per salvarsi.

Fattoria degli animali

La fattoria degli animali fu scritta appositamente per rappresentare il comunismo nella Russia sovietica. L'autore, George Orwell, usa gli animali di una fattoria per descrivere il colpo di stato dello zar russo Nicola II, che portò alla rivoluzione comunista in Russia prima della Seconda Guerra Mondiale. Gli animali rappresentano l'avidità e la corruzione della rivoluzione, mostrando al contempo come chi è al potere possa cambiare l'ideologia di una nazione. Come principio guida, gli animali scrivono: "Tutti gli animali sono uguali". Questo viene poi corrotto dall'emendamento: "Ma alcuni animali sono più uguali degli altri". Lo scopo di Orwell nello scrivere il romanzo come un'allegoria era quello di trasmettere le sue convinzioni sulla Rivoluzione russa.

Il leone, la strega e l'armadio

Questa famosa allegoria di C.S. Lewis è ricca di simbolismo religioso. Lewis, devoto cristiano, affermò di non aver intenzione di usare i libri di Narnia per promuovere la sua ideologia religiosa; tuttavia, i parallelismi sono chiari e il testo gode di un ampio seguito cristiano. Il leone, Aslan, è una figura simile a Cristo che risorge dai morti. Secondo questa interpretazione, Edmund, che tradisce Aslan, è come Giuda, e la Strega Bianca che tenta Edmund, corrisponde al Diavolo.

Tempo: 45 minuti
Livello scolastico: 8-12

Standard

Sebbene questa lezione possa essere utilizzata per diversi livelli scolastici, di seguito sono riportati gli Standard Statali del Common Core per i gradi 9-10. Consultate gli Standard Statali del Common Core per trovare i materiali appropriati per ogni livello.

• ELA-Literacy.RL.9-10.1: Cite strong and thorough textual evidence to support analysis of what the text says explicitly as well as inferences drawn from the text
• ELA-Literacy.RL.9-10.3: Analyze how complex characters (e.g., those with multiple or conflicting motivations) develop over the course of a text, interact with other characters, and advance the plot or develop the theme
• ELA-Literacy.SL.9-10.4: Present information, findings, and supporting evidence clearly, concisely, and logically such that listeners can follow the line of reasoning and the organization, development, substance, and style are appropriate to purpose, audience, and task
• ELA-Literacy.SL.9-10.5: Make strategic use of digital media (e.g., textual, graphical, audio, visual, and interactive elements) in presentations to enhance understanding of findings, reasoning, and evidence and to add interest

Domande essenziali specifiche della lezione

1. Quali strumenti o metodi può utilizzare un autore per rappresentare un significato più profondo?
2. Sai distinguere i diversi tipi di simbolismo in un'opera letteraria?
3. In che modo un'allegoria implica un significato più forte di una semplice affermazione?

Obiettivi

Gli studenti saranno in grado di definire e comprendere l'allegoria e di distinguerla da altri tipi di rappresentazione simbolica nella letteratura.

Suggerimenti/strategie/suggerimenti didattici per gli insegnanti

Siate specifici quando chiedete agli studenti di creare uno storyboard che spieghi l'allegoria in un'opera letteraria. Assicuratevi che gli studenti includano esempi e relative spiegazioni a supporto della loro affermazione. In questo caso, un progetto che richieda agli studenti di scaricare i loro storyboard in formato PowerPoint è il modo perfetto per spiegare ogni cella.

Dettagli/procedura della lezione

Apertura della lezione

Attivatore: Utilizzando lo storyboard "Esempi di allegoria nella letteratura", insieme a una definizione di allegoria, esaminate gli esempi in classe. Fermatevi periodicamente per verificare eventuali chiarimenti o per vedere se gli studenti hanno esempi che conoscono. Una volta spiegato cos'è un'allegoria e come distinguerla dal simbolismo, discutete il vostro romanzo attuale e l'idea centrale.

Attività didattica

Dopo aver ripassato il semestre, decidi se vuoi che gli studenti lavorino in coppia o completino uno storyboard individualmente. Usando Storyboard That possono creare uno storyboard che descriva diverse parti dell'opera e confrontarlo con il riferimento allegorico. Prova a iniziare con questo modello.

Attività legate all'allegoria per coinvolgenti lezioni di letteratura

Dai un'occhiata a queste attività allegoriche tratte dalle nostre guide su La maschera della morte rossa , L'Inferno di Dante e Il dottor Jekyll e il signor Hyde.

Estensione della lezione

Dopo che gli studenti hanno completato la creazione del loro storyboard principale, valutate la possibilità di fargli presentare le proprie idee a vicenda. Utilizzare la presentazione o la funzione PowerPoint è un ottimo modo per concludere la lezione. Consultate le nostre lezioni su come far preparare una presentazione agli studenti li aiuterà a padroneggiare ulteriormente l'identificazione delle allegorie.

Domande frequenti sulle allegorie

Qual è la differenza tra un'allegoria e una metafora?

Un'allegoria è una narrazione che utilizza simboli per rappresentare concetti astratti, mentre una metafora è una figura retorica che confronta direttamente due cose per creare un nuovo significato. Sebbene sia l'allegoria che la metafora utilizzino il simbolismo, le allegorie in genere implicano un insieme di simboli più esteso e complesso e sono spesso strutturate come una narrazione completa.

Quali sono alcuni temi comuni nelle allegorie?

I temi comuni nelle allegorie includono lezioni morali, commenti sociali o politici e concetti religiosi o filosofici. Ad esempio, La fattoria degli animali di George Orwell è un'allegoria della rivoluzione russa e dell'era stalinista, che utilizza i personaggi degli animali per fare satira sulla corruzione politica e sulla propaganda.

In che modo l'analisi di un'allegoria può aiutare i lettori a sviluppare capacità di pensiero critico?

L'analisi di un'allegoria richiede ai lettori di identificare i simboli e i loro significati sottostanti, oltre a considerare come questi simboli lavorano insieme per trasmettere un messaggio più ampio. Questo processo incoraggia i lettori a riflettere profondamente su idee complesse, creare collegamenti tra diverse parti della storia e trarre conclusioni sul significato inteso dall'autore.