Aktivitätsübersicht
Das Erlernen eines neuen Programms kann schwierig sein, aber durch das Erstellen eines Sommer-Scrapbooks können die Schüler mit Spaß lernen! Sie durchsuchen oder suchen nach verschiedenen Kunstwerken und lernen, wie man Bilder bearbeitet, während sie anderen beibringen, was sie in den Sommerferien gemacht haben .
Mit der bereitgestellten Vorlage erstellen die Schüler ein Sammelalbum über ihren Sommer mit Storyboard That Kunst und Textables (Textboxen und Sprechblasen) . Es gibt einen Abschnitt zum Schreiben, in dem die Schüler ermutigt werden, dem Leser eines oder mehrere der Dinge zu erzählen, die sie während der Schulferien gemacht haben. Die Schüler werden es genießen, ihre Erfahrungen mit ihren Mitschülern zu teilen, und sollten ermutigt werden, ihr Sammelalbum abwechselnd ihren Klassenkameraden zu präsentieren.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie eine Scrapbook-Seite mit Text und Illustrationen, die Ihren Sommerurlaub hervorhebt.
Anleitung für Schüler:
- Klicken Sie auf „Zuweisung starten“.
- Fügen Sie Szenen und Charaktere in den Bildabschnitten hinzu.
- Fügen Sie Text hinzu, der erklärt, was Sie im Sommer getan haben. Sie können ein Ereignis auswählen oder über mehrere Dinge schreiben, die Sie gemacht haben.
- Klicken Sie auf „Speichern und beenden“, um Ihre Aufgabe abzugeben.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Kompetent 5 Points | Entstehenden 3 Points | Anfang 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Erläuterung | Die Beschreibungen sind klar und bestehen aus mindestens zwei Sätzen. | Die Beschreibungen sind verständlich, aber etwas unklar. | Die Beschreibungen sind unklar und bestehen nicht aus mindestens zwei Sätzen. |
| Illustrationen | Die Illustrationen stellen die Beschreibungen unter Verwendung geeigneter Szenen, Charaktere und Gegenstände dar. | Die Abbildungen beziehen sich auf die Beschreibungen, sind aber schwer verständlich. | Die Abbildungen beziehen sich nicht eindeutig auf die Beschreibungen. |
| Beweis der Anstrengung | Die Arbeit ist gut geschrieben und sorgfältig durchdacht. | Die Arbeit zeigt einige Anzeichen von Anstrengung. | Die Arbeit zeigt wenig Anzeichen von Anstrengung. |
| Konventionen | Rechtschreibung, Grammatik und Zeichensetzung sind größtenteils korrekt. | Rechtschreibung, Grammatik und Zeichensetzung sind einigermaßen korrekt. | Rechtschreibung, Grammatik und Zeichensetzung sind meist falsch. |
Aktivitätsübersicht
Das Erlernen eines neuen Programms kann schwierig sein, aber durch das Erstellen eines Sommer-Scrapbooks können die Schüler mit Spaß lernen! Sie durchsuchen oder suchen nach verschiedenen Kunstwerken und lernen, wie man Bilder bearbeitet, während sie anderen beibringen, was sie in den Sommerferien gemacht haben .
Mit der bereitgestellten Vorlage erstellen die Schüler ein Sammelalbum über ihren Sommer mit Storyboard That Kunst und Textables (Textboxen und Sprechblasen) . Es gibt einen Abschnitt zum Schreiben, in dem die Schüler ermutigt werden, dem Leser eines oder mehrere der Dinge zu erzählen, die sie während der Schulferien gemacht haben. Die Schüler werden es genießen, ihre Erfahrungen mit ihren Mitschülern zu teilen, und sollten ermutigt werden, ihr Sammelalbum abwechselnd ihren Klassenkameraden zu präsentieren.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie eine Scrapbook-Seite mit Text und Illustrationen, die Ihren Sommerurlaub hervorhebt.
Anleitung für Schüler:
- Klicken Sie auf „Zuweisung starten“.
- Fügen Sie Szenen und Charaktere in den Bildabschnitten hinzu.
- Fügen Sie Text hinzu, der erklärt, was Sie im Sommer getan haben. Sie können ein Ereignis auswählen oder über mehrere Dinge schreiben, die Sie gemacht haben.
- Klicken Sie auf „Speichern und beenden“, um Ihre Aufgabe abzugeben.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Kompetent 5 Points | Entstehenden 3 Points | Anfang 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Erläuterung | Die Beschreibungen sind klar und bestehen aus mindestens zwei Sätzen. | Die Beschreibungen sind verständlich, aber etwas unklar. | Die Beschreibungen sind unklar und bestehen nicht aus mindestens zwei Sätzen. |
| Illustrationen | Die Illustrationen stellen die Beschreibungen unter Verwendung geeigneter Szenen, Charaktere und Gegenstände dar. | Die Abbildungen beziehen sich auf die Beschreibungen, sind aber schwer verständlich. | Die Abbildungen beziehen sich nicht eindeutig auf die Beschreibungen. |
| Beweis der Anstrengung | Die Arbeit ist gut geschrieben und sorgfältig durchdacht. | Die Arbeit zeigt einige Anzeichen von Anstrengung. | Die Arbeit zeigt wenig Anzeichen von Anstrengung. |
| Konventionen | Rechtschreibung, Grammatik und Zeichensetzung sind größtenteils korrekt. | Rechtschreibung, Grammatik und Zeichensetzung sind einigermaßen korrekt. | Rechtschreibung, Grammatik und Zeichensetzung sind meist falsch. |
Anleitungen zu meiner Scrapbook-Aktivität im Sommer
Organisieren Sie eine Peer-Feedback-Sitzung für digitale Scrapbooks
Bitten Sie die Schüler, ihre Scrapbooks in Paaren oder kleinen Gruppen zu präsentieren. Peer-Feedback fördert positive soziale Interaktionen und kollaboratives Lernen.
Lehren Sie die Schüler, wie man konstruktives Feedback gibt
Modellieren Sie, wie man spezifische, freundliche und hilfreiche Kommentare gibt. Zeigen Sie Beispiele und erstellen Sie Satzanfänge, um die Schüler beim respektvollen Teilen ihrer Gedanken zu unterstützen.
Setzen Sie klare Erwartungen vor dem Teilen
Erklären Sie die Ziele und Regeln für die Feedback-Sitzung. Teilen Sie den Schülern mit, dass alle zuhören, Anstrengungen feiern und Verbesserungsideen anbieten sollten.
Erleichtern Sie das Teilen und Feedback geben
Überwachen Sie jede Gruppe, ermutigen Sie zur Teilnahme und unterstützen Sie Schüler, die Hilfe beim Ausdrücken ihrer Ideen benötigen. Dies sorgt für eine positive und inklusive Umgebung für alle.
Reflektieren und feiern Sie das Wachstum gemeinsam
Versammeln Sie die Klasse, um zu besprechen, was sie aus dem Peer-Feedback gelernt haben. Heben Sie Fortschritte hervor und feiern Sie Kreativität, um Selbstvertrauen und Gemeinschaftsgefühl zu stärken.
Häufig gestellte Fragen zu meiner Scrapbook-Aktivität im Sommer
Worum geht es bei der Sommer-Scrapbook-Aktivität für Schüler?
Die Sommer-Scrapbook-Aktivität ist eine kreative Aufgabe, bei der Schüler Storyboard That verwenden, um eine digitale Scrapbook-Seite über ihre Sommerferien zu erstellen. Sie fügen Szenen, Figuren und Text hinzu, um ihre Erfahrungen auf eine spaßige, visuelle Weise zu teilen.
Wie kann ich Storyboard That verwenden, um mit meiner Klasse ein Sommer-Scrapbook zu erstellen?
Um Storyboard That für ein Sommer-Scrapbook zu nutzen, lassen Sie die Schüler auf „Aufgabe starten“ klicken, Kunstwerke und Textelemente auswählen, Details über ihren Sommer hinzufügen und dann ihre Seiten speichern und einreichen. Ermutigen Sie sie, ihre Kreationen den Klassenkameraden zu präsentieren.
Welche Tipps gibt es, um Schüler beim Start mit einer digitalen Scrapbook-Aufgabe zu unterstützen?
Beginnen Sie mit einer Vorlage und klaren Anweisungen. Ermutigen Sie die Schüler, sich an erinnerungswürdigen Sommereignissen zu orientieren, Textfelder und Sprechblasen für Geschichten zu verwenden und mit Bildern zu experimentieren. Bieten Sie Beispiele und Anleitungen zur Nutzung der Storyboard That-Werkzeuge an.
Warum ist das Erstellen eines Sommer-Scrapbooks eine gute Aktivität zum Schulbeginn?
Ein Sommer-Scrapbook zu erstellen hilft den Schülern, über ihre Ferien nachzudenken, digitale Fähigkeiten zu üben und Gemeinschaft im Klassenzimmer aufzubauen. Es ist eine ansprechende, personalisierte Aktivität, die neue Technologien auf einfache Weise einführt.
Für welche Klassenstufen ist die Sommer-Scrapbook-Aktivität am besten geeignet?
Die Sommer-Scrapbook-Aktivität ist ideal für Schüler der Klassen 3–6. Die Aufgabe ist so gestaltet, dass sie digitales Erzählen und Schreibfähigkeiten für Schülerinnen und Schüler der oberen Grundschule und der frühen Mittelstufe stärkt.
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Lernen Sie Storyboard That
Referenzen
„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
„Ich erstelle eine Zeitleiste zu Napoleon und lasse [die Schüler] herausfinden, ob Napoleon ein guter oder ein böser Mensch war oder irgendwo dazwischen.“–Lehrer für Geschichte und Sonderpädagogik
„Mit Storyboard That können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen und es stehen ihnen so viele visuelle Elemente zur Auswahl … Dadurch ist es für alle Schüler der Klasse wirklich zugänglich.“–Lehrer der dritten Klasse
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StoryboardThat ist eine Marke von Clever Prototypes , LLC und beim US-Patent- und Markenamt eingetragen
