Holokaust je bio genocid u 20. stoljeću nevjerojatnih razmjera. Tijekom dvanaest godina, nacistička je stranka brutalno i sustavno ubila gotovo šest milijuna Židova i pet milijuna drugih žrtava. To ostaje duboko tragično poglavlje svjetske povijesti. Također studentima ostaje važan dio povijesti kako bi bolje razumjeli Drugi svjetski rat, pa čak i trenutne događaje. Aktivnosti u ovom vodiču predstavljaju različite teme koje će pomoći nastavnicima da uključe učenike u raspravu o holokaustu kako bi dodatno razvili razumijevanje ove vrlo složene teme.
Veliki rat je opustošio Njemačku. Nakon što je 1919. potpisan Versajski ugovor, Njemačka je pala u duboku depresiju. Zemlja je morala platiti odštete za Prvi svjetski rat drugim zemljama i ograničiti njihovu vojsku. Gospodarstvo i industrija su oslabili, a Njemačka je ušla u hiperinflatorno razdoblje. Njemački je narod pretrpio velike patnje i krivio svoje vođe za produljenje rata, a zatim loše pregovaranje o uvjetima iz Versajskog ugovora.
Uspjeh boljševičke revolucije u Rusiji širio je strah od komunističke ekspanzije. Mnogi politički aktivisti bili su zatvoreni zbog poticanja na političke nemire. Prevladavajući stav njemačkog naroda bio je sklonost autoritativnoj vladi ili vodećem tijelu.
Adolf Hitler napisao je Mein Kampf, politički manifest, dok je služio vrijeme u zatvoru zbog izdaje. Hitler je za židovsku rasu okrivio njemačku katastrofu. Nakon što je odslužio samo devet mjeseci petogodišnje kazne, Hitler, očaravajući govornik, prikupio je dovoljno političke snage i podrške da postane kancelar Njemačke. Njegova Nacional socijalistička stranka (nacistička stranka) preuzela je i drastično promijenila Njemačku.
Ove su aktivnosti namijenjene učenicima da shvate zastrašujuća pitanja o tome što vodi birokratskom i sustavnom istrebljenju Židova, Cigana, homoseksualaca i drugih pojedinaca koje su nacisti smatrali nepoželjnim. Studenti će moći predstaviti uzroke holokausta i objasniti kako nastaju strahote holokausta.
Pogledajte druge planove lekcija iz povijesti i književnosti tijekom Drugog svjetskog rata i Holokausta
Postavite sigurnu atmosferu u razredu uspostavljanjem osnovnih pravila za ljubaznost, empatiju i poštovanje tijekom slušanja. Neka učenici znaju da mogu postavljati pitanja i dijeliti osjećaje o teškim temama.
Pregledajte osjetljive teme objašnjavajući da neki sadržaji mogu biti uznemirujući. Potaknite učenike da povjerljivo dijele zabrinutosti ako im je potrebna podrška.
Odaberite prikladne materijale za dob poput fotografija, dnevnika ili video isječaka. Pitanjima otvorenog tipa pomozite učenicima da razmišljaju i povežu se osobno.
Razgovarajte o uobičajenim mitovima o holokaustu i antisemitizmu. Potaknite učenike da istraže činjenice i podijele što su naučili radi promicanja razumijevanja.
Zadajte refleksivne aktivnosti poput umjetnosti, poezije ili storyboarda kako bi učenici obradili naučeno. Omogućite im da podijele projekte u podržavajućem okruženju.
Holokaust je bio sustavni genocid kojim je nacistička Njemačka ubila šest milijuna Židova i milijune drugih žrtava. Učenje o tome pomaže učenicima razumjeti posljedice mržnje, predrasuda i autoritarizma te njegov utjecaj na svjetsku povijest i aktualne događaje.
Nastavnici mogu predstaviti holokaust putem vođenih rasprava, aktivnosti za učenike i ključnih pitanja fokusirajući se na empatiju i povijesni kontekst. Izvori prikladni za dob i osjetljivost na emocionalne reakcije učenika su ključni.
Faktori koji su doveli do holokausta uključuju poraz Njemačke u Prvom svjetskom ratu, gospodarsku depresiju, nezadovoljstvo Versajskim ugovorom, uspon ekstremističkih političkih stranaka i široko rasprostranjeni antisemitizam širen nacističkom propagandom.
Učinkovite aktivnosti uključuju analizu primarnih izvora, raspravu o ključnim pitanjima, korištenje storyboardova i istraživanje svjedočanstava preživjelih. Ove pristupe pomažu učenicima dublje se uključiti u povijest i njezine lekcije.
Razumijevanje genocida i antisemitizma ključno je za prepoznavanje opasnosti od netolerancije i diskriminacije te za promicanje svijesti, empatije i djelovanja protiv nepravde u današnjem svijetu.