Ovi resursi za holokaust mogu ili ne moraju biti prikladni za neke skupine učenika. Pri odabiru materijala za svoje učenike upotrijebite svoju najbolju prosudbu. Za više informacija o podučavanju holokausta pogledajte naše planove lekcija iz povijesti holokausta.
Storyboard That također nudi prošireni paket slika (priložen uz pretplatu) koji sadrži grafičke slike, uključujući žrtve holokausta i nacističke vojnike. Zbog prirode ovog materijala, on je prema zadanim postavkama skriven. Izmijenite postavke računa.
Studentske aktivnosti za "Prvo su došli"
Martin Niemoller
Martin Niemoller rođen je u Njemačkoj 1892. godine. Bio je kadet u mornarici tijekom Prvog svjetskog rata, a nakon otpusta otišao je u školu za luteranskog pastora. Niemoller je isprva bio pristaša Adolfa Hitlera i nacističke stranke. Međutim, kad je shvatio da vrše pritisak na crkve, prisluškuju njegove telefonske linije i budno paze na hitnu ligu Pastora (koju je pomogao stvoriti), shvatio je da su to diktatura kojoj se ne može vjerovati. Zbog protivljenja nacističke državne kontrole nad crkvama, zatvoren je i proveo je sedam godina u koncentracijskim logorima. Nakon rata Niemoller je otvoreno i javno progovorio o svojoj krivnji i strahotama holokausta. Duboko je žalio što nije učinio više za pomoć žrtvama nacista. Preminuo je u ožujku 1984. u 92. godini.
Osnovna pitanja za "Prvo su došli"
- O čemu govori ova pjesma?
- Koje su teme ove pjesme?
- Kako se osjećate u ovoj pjesmi?
- Na koje načine pjesma danas odjekuje?
Kako se ponašati
Kako mogu voditi učenike da analiziraju teme "First They Came" putem suradničke rasprave?
Organizirajte male grupe kako biste potaknuli učenike da dijele ideje i uvide. Saradnja pomaže učenicima izgraditi dublje razumijevanje i empatiju.
Potaknite učenike da identificiraju središnu poruku pjesme.
Zamolite učenike da sažmu pjesmu vlastitim riječima. Ovo im omogućava da se osobno povežu s njenim značenjem.
Potaknite učenike da povežu teme pjesme s aktualnim događajima.
Pozovite učenike da raspravljaju o tome kako se poruka pjesme primjenjuje na današnje probleme. Ovo potiče kritičko razmišljanje i relevantnost.
Podržite poštovanje i dijalog o teškim temama.
Postavite jasna pravila za raspravu i modelirajte empatiju. Ovo stvara siguran prostor za dijeljenje misli i osjećaja.
Vodi učenike da razmišljaju o osobnoj odgovornosti.
Potičite učenike da napišu ili podijele kako mogu stati u zaštitu drugih. Ovaj korak potiče na djelovanje i moralni rast.
Često postavljana pitanja o
Koja je glavna poruka pjesme 'Prvi su došli' Martina Niemollera?
Glavna poruka pjesme 'Prvi su došli' je upozorenje o opasnostima šutnje pred nepravdom. Niemoller ističe da nečinjenje ničega u obrani drugih može na kraju dovesti do štete za sve, uključujući i nas same.
Kako mogu poučavati 'Prvi su došli' na način koji će angažirati moje učenike?
Za angažiranje učenika s pjesmom 'Prvi su došli', koristite poticaje za raspravu, povežite pjesmu s aktualnim događajima te istražujte njezine teme kroz aktivnosti poput igranja uloga ili izrade storyboardova. Potaknite učenike da razmišljaju o važnosti empatije i zauzimanja za druge.
Koje teme istražuje 'Prvi su došli'?
'Prvi su došli' istražuje teme tišine pred nepravdom, osobne odgovornosti, krivnje i utjecaja ponašanja promatrača tijekom progona.
Tko je bio Martin Niemoller i zašto je napisao ovu pjesmu?
Martin Niemoller bio je njemački luteranski pastor koji se protivio nacističkoj kontroli nad crkvama i bio je zatvoren u koncentracijskim logorima. Napisao je 'Prvi su došli' kako bi izrazio svoju žaljenje što se nije ranije suprotstavio i upozorio druge na posljedice nečinjenja.
Zašto i danas 'Prvi su došli' odjekuje kod učenika?
'Prvi su došli' odjekuje danas jer ističe važnost suprotstavljanja nepravdi i potiče učenike da razmišljaju o svojoj ulozi saveznika. Njegovo univerzalno poruka o hrabrosti i empatiji ostaje relevantna u suvremenom dobu.
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a