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Aperçu de L'activité
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Aperçu de L'activité Accordion Arrow

Aperçu de L'activité


Les affiches de films sont une façon amusante pour les élèves de résumer les aspects les plus importants d'un roman. Après avoir lu Écho , les élèves créeront une affiche de film qui présente le cadre, les personnages et une scène choisie ou les thèmes généraux de l'histoire . Les élèves peuvent inclure le titre et l'auteur du livre, un slogan accrocheur et une « critique » informant le public pourquoi il devrait aller voir le film et décrivant brièvement l'histoire captivante.

Pour en faire un devoir de classe, envisagez de donner à chaque élève un chapitre ou une scène différent sur lequel se concentrer. Lorsque les élèves ont terminé leurs affiches, elles peuvent être imprimées et accrochées dans la salle de classe. Les élèves doivent être prêts à présenter les choix qu'ils ont faits au cours du processus de création.

Pour des modèles supplémentaires à ajouter à ce devoir, consultez nos modèles d'affiches de films !


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Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)



Date d'échéance:

Objectif : Créer une affiche de film pour le livre qui comprend le titre, l'auteur, un slogan accrocheur et une critique critique ainsi qu'un art et un design convaincants.

Instructions pour les étudiants :

  1. Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
  2. Identifiez les scènes, les personnages, les objets et/ou les animaux appropriés au livre et disposez-les astucieusement sur l'affiche. Vous pouvez choisir de présenter une scène particulière du livre ou un thème général.
  3. Ajoutez le titre et l'auteur du livre ainsi qu'un slogan ou un slogan accrocheur.
  4. Ajoutez une « revue de critique » : une à trois phrases décrivant pourquoi le public devrait aller voir ce film et ce qui est fascinant dans l'histoire.

Référence au Plan de Leçon


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Rubrique

(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)


Affiche de Film
Imaginez que votre livre est transformé en un film à succès ! Créez une affiche de film qui présente le cadre, le personnage et une scène choisie ou le thème général de l'histoire. Incluez le titre et l'auteur du livre ainsi qu'un slogan accrocheur et une "revue de critique" informant le public pourquoi il devrait aller voir le film et décrivant brièvement l'histoire.
Compétent Émergent Début
Texte
Comprend le titre, l'auteur, un slogan accrocheur et une critique de 1 à 3 phrases qui décrit avec précision l'histoire et pourquoi les gens devraient aller voir le film.
Manque un élément de texte.
Manque deux ou plusieurs éléments de texte.
Illustrations
Les illustrations représentent une scène ou un thème de l'histoire avec des visuels clairs, y compris une scène, un personnage, des objets, etc. appropriés.
Les illustrations représentent une scène ou un thème de l'histoire mais ne sont pas claires ou incomplètes.
Les illustrations ne représentent pas une scène ou un thème de l'histoire.


Aperçu de L'activité


Les affiches de films sont une façon amusante pour les élèves de résumer les aspects les plus importants d'un roman. Après avoir lu Écho , les élèves créeront une affiche de film qui présente le cadre, les personnages et une scène choisie ou les thèmes généraux de l'histoire . Les élèves peuvent inclure le titre et l'auteur du livre, un slogan accrocheur et une « critique » informant le public pourquoi il devrait aller voir le film et décrivant brièvement l'histoire captivante.

Pour en faire un devoir de classe, envisagez de donner à chaque élève un chapitre ou une scène différent sur lequel se concentrer. Lorsque les élèves ont terminé leurs affiches, elles peuvent être imprimées et accrochées dans la salle de classe. Les élèves doivent être prêts à présenter les choix qu'ils ont faits au cours du processus de création.

Pour des modèles supplémentaires à ajouter à ce devoir, consultez nos modèles d'affiches de films !


Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)



Date d'échéance:

Objectif : Créer une affiche de film pour le livre qui comprend le titre, l'auteur, un slogan accrocheur et une critique critique ainsi qu'un art et un design convaincants.

Instructions pour les étudiants :

  1. Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
  2. Identifiez les scènes, les personnages, les objets et/ou les animaux appropriés au livre et disposez-les astucieusement sur l'affiche. Vous pouvez choisir de présenter une scène particulière du livre ou un thème général.
  3. Ajoutez le titre et l'auteur du livre ainsi qu'un slogan ou un slogan accrocheur.
  4. Ajoutez une « revue de critique » : une à trois phrases décrivant pourquoi le public devrait aller voir ce film et ce qui est fascinant dans l'histoire.

Référence au Plan de Leçon


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(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)


Affiche de Film
Imaginez que votre livre est transformé en un film à succès ! Créez une affiche de film qui présente le cadre, le personnage et une scène choisie ou le thème général de l'histoire. Incluez le titre et l'auteur du livre ainsi qu'un slogan accrocheur et une "revue de critique" informant le public pourquoi il devrait aller voir le film et décrivant brièvement l'histoire.
Compétent Émergent Début
Texte
Comprend le titre, l'auteur, un slogan accrocheur et une critique de 1 à 3 phrases qui décrit avec précision l'histoire et pourquoi les gens devraient aller voir le film.
Manque un élément de texte.
Manque deux ou plusieurs éléments de texte.
Illustrations
Les illustrations représentent une scène ou un thème de l'histoire avec des visuels clairs, y compris une scène, un personnage, des objets, etc. appropriés.
Les illustrations représentent une scène ou un thème de l'histoire mais ne sont pas claires ou incomplètes.
Les illustrations ne représentent pas une scène ou un thème de l'histoire.


Affiche du film « Comment faire à propos d'Echo »

1

Planifiez une visite de la galerie en classe pour présenter les affiches de films Echo des élèves

Organisez une visite de la galerie où les élèves exposent leurs affiches dans toute la classe. Cela permet à chacun de voir et d'apprécier le travail créatif des autres dans un environnement interactif.

2

Installez des stations de posters avec un espace clair entre elles

Arrangez les posters avec suffisamment d'espace entre chaque pour faciliter la circulation. Étiquetez chaque station avec le nom de l'élève et le focus de la scène ou du thème pour plus de clarté.

3

Donnez aux élèves des notes adhésives ou des formulaires de rétroaction

Fournissez aux élèves des notes adhésives ou des formulaires de rétroaction simples pour laisser des commentaires positifs ou des questions sur chaque poster. Cela encourage la participation entre pairs et une observation réfléchie.

4

Modélisez comment donner des retours constructifs

Démontrez comment écrire des commentaires spécifiques et encourageants en se concentrant sur les choix de conception, la créativité ou la façon dont le poster capture bien les thèmes du livre.

5

Faites tourner les groupes et fixez un minuteur

Faites que les élèves tournent dans la galerie en petits groupes, en passant un temps défini à chaque poster. Cela garantit que chacun puisse voir tout le travail et que l'activité reste organisée.

6

Hold a reflection discussion after the walk

Gather students to share what they noticed or learned from their peers' posters. Discuss creative choices, teamwork, and how different scenes or themes were interpreted.

Questions fréquemment posées sur l'affiche du film Echo

Comment créer un projet d'affiche de film pour le livre Echo?

Pour créer une affiche de film pour Echo, choisissez une scène ou un thème clé, mettez en valeur les personnages principaux et concevez une illustration accrocheuse. Assurez-vous d'inclure le titre, l'auteur, un slogan accrocheur et une courte critique pour résumer pourquoi les autres devraient 'voir' votre film. Cela aide les étudiants à synthétiser de manière créative les éléments principaux du roman.

Que doit contenir une affiche de film réalisée par un étudiant pour Echo?

Une affiche de film réalisée par un étudiant pour Echo doit comporter le titre du livre, le nom de l'auteur, un slogan ou une phrase accrocheuse, une critique et des visuels captivants montrant le décor, les personnages et une scène ou un thème important de l'histoire.

Pourquoi faire une affiche de film est-il une bonne activité en classe après avoir lu un roman?

Réaliser une affiche de film encourage les étudiants à penser de manière critique aux principaux éléments de l'histoire, à pratiquer la synthèse et à exprimer leur créativité. Cela aide également à la compréhension et à la rétention en exigeant des étudiants qu'ils communiquent visuellement et verbalement les thèmes et les moments clés du livre.

Quelles sont quelques idées créatives pour les devoirs d'affiche de film Echo au collège?

Des idées créatives incluent assigner à chaque étudiant un chapitre ou une scène différente à mettre en valeur, utiliser des illustrations numériques ou dessinées à la main, incorporer du symbolisme de la énévément et ajouter des critiques dans le style des affiches de film réelles. Exposer les affiches finies en classe peut favoriser la discussion et l'engagement.

Où puis-je trouver des modèles d'affiches de film pour une utilisation en classe?

Vous pouvez trouver des modèles d'affiches de film prêts à l'emploi en ligne en recherchant 'modèles d'affiches de film pour la classe' ou en consultant des sites de ressources pédagogiques proposant des options gratuites ou personnalisables. Ces modèles facilitent la tâche et inspirent les designs des étudiants.




Témoignages

« En utilisant le produit, ils étaient tellement enthousiastes et ils ont tellement appris... »
– Bibliothécaire et professeur de technologie pédagogique de la maternelle à la 5e année
« Je fais une chronologie de Napoléon et je demande aux [étudiants] de déterminer si Napoléon était un bon ou un méchant ou quelque part entre les deux. »
–Professeur d'histoire et d'éducation spécialisée
« Avec Storyboard That les élèves peuvent exprimer leur créativité et choisir parmi une multitude de visuels… Cela le rend vraiment accessible à tous les élèves de la classe. »
–Enseignant de troisième année
*(Cela va commencer un essai gratuit de 2 semaines - Aucune carte de crédit nécessaire)
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