Resumen de la Actividad
Una excelente manera de explorar Storyboard Creator y aprender unos de otros es que los estudiantes creen guiones gráficos que brinden instrucciones visuales sobre cómo realizar su habilidad o actividad favorita.
Los estudiantes a menudo usan el verano para aprender una nueva habilidad o disfrutar usando una vieja. Por ejemplo, durante el verano, a muchas personas les gusta cultivar un jardín, practicar un deporte, coser o hacer un proyecto de arte, pescar, ir de campamento, andar en patineta, jugar videojuegos, cocinar o ¡incluso comenzar un negocio!
En esta actividad, los estudiantes escribirán e ilustrarán instrucciones paso a paso sobre cómo realizar su actividad de verano favorita . Pueden compartir sus instrucciones una vez que las hayan completado, lo que convierte esta lección en una lección interesante que ayuda a que se conozcan entre sí y a construir una comunidad en el aula.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: enseñar tu habilidad favorita a tus compañeros de clase creando un guión gráfico paso a paso.
Instrucciones para el estudiante:
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- Piense en una habilidad o actividad favorita que le guste hacer en verano y divídala en al menos 4 pasos.
- Para cada paso, escriba un título, una descripción breve e incluya una ilustración útil con escenas, personajes, elementos y / o símbolos.
- ¡Ahorre a menudo!
Requisitos: Al menos cuatro pasos que enseñan una habilidad o cómo realizar una actividad. Incluya: títulos, descripciones de 2 a 4 oraciones e ilustraciones para cada paso.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente 5 Points | Emergentes 3 Points | Comienzo 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Explicación | Las descripciones son claras y al menos dos frases. | Las descripciones se pueden entender, pero son algo confusas. | Las descripciones no son claras y no son al menos dos oraciones. |
| Ilustraciones | Las ilustraciones representan las descripciones utilizando escenas, personajes y elementos apropiados. | Las ilustraciones se relacionan con las descripciones, pero son difíciles de entender. | Las ilustraciones no se relacionan claramente con las descripciones. |
| Evidencia de Esfuerzo | El trabajo está bien escrito y cuidadosamente pensado. | El trabajo muestra alguna evidencia de esfuerzo. | El trabajo muestra poca evidencia de algún esfuerzo. |
| Convenciones | La ortografía, la gramática y la puntuación son en su mayoría correctas. | La ortografía, la gramática y la puntuación son algo correctas. | La ortografía, la gramática y la puntuación son en su mayoría incorrectas. |
Resumen de la Actividad
Una excelente manera de explorar Storyboard Creator y aprender unos de otros es que los estudiantes creen guiones gráficos que brinden instrucciones visuales sobre cómo realizar su habilidad o actividad favorita.
Los estudiantes a menudo usan el verano para aprender una nueva habilidad o disfrutar usando una vieja. Por ejemplo, durante el verano, a muchas personas les gusta cultivar un jardín, practicar un deporte, coser o hacer un proyecto de arte, pescar, ir de campamento, andar en patineta, jugar videojuegos, cocinar o ¡incluso comenzar un negocio!
En esta actividad, los estudiantes escribirán e ilustrarán instrucciones paso a paso sobre cómo realizar su actividad de verano favorita . Pueden compartir sus instrucciones una vez que las hayan completado, lo que convierte esta lección en una lección interesante que ayuda a que se conozcan entre sí y a construir una comunidad en el aula.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: enseñar tu habilidad favorita a tus compañeros de clase creando un guión gráfico paso a paso.
Instrucciones para el estudiante:
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- Piense en una habilidad o actividad favorita que le guste hacer en verano y divídala en al menos 4 pasos.
- Para cada paso, escriba un título, una descripción breve e incluya una ilustración útil con escenas, personajes, elementos y / o símbolos.
- ¡Ahorre a menudo!
Requisitos: Al menos cuatro pasos que enseñan una habilidad o cómo realizar una actividad. Incluya: títulos, descripciones de 2 a 4 oraciones e ilustraciones para cada paso.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente 5 Points | Emergentes 3 Points | Comienzo 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Explicación | Las descripciones son claras y al menos dos frases. | Las descripciones se pueden entender, pero son algo confusas. | Las descripciones no son claras y no son al menos dos oraciones. |
| Ilustraciones | Las ilustraciones representan las descripciones utilizando escenas, personajes y elementos apropiados. | Las ilustraciones se relacionan con las descripciones, pero son difíciles de entender. | Las ilustraciones no se relacionan claramente con las descripciones. |
| Evidencia de Esfuerzo | El trabajo está bien escrito y cuidadosamente pensado. | El trabajo muestra alguna evidencia de esfuerzo. | El trabajo muestra poca evidencia de algún esfuerzo. |
| Convenciones | La ortografía, la gramática y la puntuación son en su mayoría correctas. | La ortografía, la gramática y la puntuación son algo correctas. | La ortografía, la gramática y la puntuación son en su mayoría incorrectas. |
Consejos sobre mis habilidades de verano
¿Cómo adaptar la actividad "Mis habilidades de verano" para estudiantes más jóvenes?
Modifique las instrucciones para usar un lenguaje más sencillo y pasos más cortos. Los estudiantes más jóvenes se benefician de instrucciones claras, concisas y señales visuales fáciles de entender.
Proporcione inicios de oraciones para apoyar la escritura
Ofrezca marcos de oraciones como “Primero, yo...”, “Luego, yo...”, y “Finalmente, yo...” para ayudar a los estudiantes a organizar sus ideas. Esto estructura el proceso de escritura y fomenta la confianza.
Modela una historia visual de ejemplo juntos
Cree un guion gráfico de ejemplo en clase, mostrando cada paso y discutiendo las decisiones. El modelado ayuda a los estudiantes a entender las expectativas e inspira creatividad.
Ofrezca plantillas de dibujo u opciones de pegatinas
Proporcione plantillas o pegatinas para los estudiantes que puedan tener dificultades con el dibujo. Esto asegura que todos los estudiantes puedan participar y centrarse en el contenido en lugar de en la habilidad artística.
Facilite compartir en pequeños grupos o con parejas
Anime a los estudiantes a presentar sus historias visuales en parejas o grupos pequeños. Esto fomenta la confianza en el habla y fortalece la comunidad en el aula.
Preguntas frecuentes sobre mis habilidades de verano
¿Para qué es la actividad de guion gráfico "Mis habilidades de verano" para los estudiantes?
La actividad de guion gráfico "Mis habilidades de verano" fomenta que los estudiantes creen instrucciones visuales y paso a paso para su habilidad o actividad favorita del verano. Esto ayuda a que los compañeros se conozcan mejor y fortalece la comunidad en el aula al comienzo del año escolar.
¿Cómo puedo usar guiones gráficos para enseñar una habilidad en mi aula?
Puedes hacer que los estudiantes desglosen su habilidad favorita en pasos, creen títulos y descripciones para cada paso, y añadan ilustraciones usando una herramienta de guion gráfico. Esto hace que las instrucciones sean claras y atractivas para sus compañeros.
¿Cuáles son algunas habilidades fáciles de verano que los estudiantes pueden ilustrar para esta actividad?
Las opciones populares incluyen jardinería, jugar a un deporte, cocinar, dibujar, montar en patineta, pescar o videojuegos. Anima a los estudiantes a elegir cualquier habilidad divertida o única que hayan aprendido o practicado durante el verano.
¿Por qué es efectiva la utilización de guiones gráficos para construir comunidad en el aula?
Los guiones gráficos permiten que los estudiantes compartan intereses personales de manera creativa, lo que ayuda a que los compañeros se conecten y fomentan un ambiente positivo en el aula al inicio del año.
¿Cuáles son los principales requisitos para la lección de "Mis habilidades de verano"?
Los estudiantes deben crear un guion gráfico con al menos cuatro pasos, incluyendo un título, una descripción de 2-4 frases y ilustraciones relevantes para cada paso, centrados en su actividad o habilidad favorita del verano.
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Testimonios
“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado
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