Общ Преглед на Дейността
Обстановката на една история е мястото и времевата рамка, или къде и кога е на историята. Настройките често играят решаваща роля в историята, тъй като влияят върху героите, техните мотивации и действията им. Обстановката може да включва околната среда, времето, както и социалните и политически фактори в рамките на периода от време както на местно, така и на глобално ниво. В случай на Echo , настройката информира изживяването на всеки герой, както и пътя, по който хармониката е поела през времето и пространството. В тази дейност учениците ще създадат диаграма на настройките, за да идентифицират времето и мястото в Echo . Учителите могат да помолят учениците да илюстрират обстановката на една от историите или да създадат изчерпателен разказ, който включва настройката за всяка история.
Настройка в Echo
| История | Време | Място |
|---|---|---|
| Историята на Фридрих | Историята на Фридрих се развива през 1933 г. по време на идването на Хитлер на власт. Читателят е свидетел на въвеждането на тактики за сплашване и много закони, които дискриминират и вредят на евреите и на всеки, който Хитлер смята, че не е от „чисто германско потекло“. Всеки, който се противопостави на Хитлер и нацистката партия, рискуваше да бъде арестуван, брутален, убит и изпратен в концентрационен лагер като Дахау. | Историята на Фридрих се развива в Тросингам, Германия в южната част на страната близо до Шварцвалд. В историята Фридрих, баща му и чичо Гюнтер работят във фабрика за хармоника. В действителност Тросингам е мястото, където е основана известната компания Hohner Harmonica. |
| Историята на Майк | Историята на Майк се развива през 1935 г. По това време музиката на хармоника и особено блусът е популярна. По време на Голямата депресия в Съединените щати много хора бяха бедни и без работа. В дома, където живееха Майк и брат му, имаше много сираци и корумпираната главна господарка ги използваше, за да прави пари за себе си. | Историята на Майк се развива във Филаделфия, Пенсилвания. Майк и брат му Франки живеят в сиропиталище, наречено Bishop's в селски район. По-късно отиват да живеят при г-жа Стърбридж в имението й в града. |
| Историята на Айви | Историята на Айви се развива през 1942 г. по време на Втората световна война, след като САЩ обявяват война на Япония. Братът на Айви, Фернандо, Кени Ямамото и братята Уорд се записаха да се бият. В същото време японските американци като семейство Ямамото бяха лишени от гражданските си свободи и насилствено изпратени в концентрационни лагери в цялата страна. | Историята на Айви се развива в Южна Калифорния. Семейството се мести от окръг Фресно в Ориндж Кънтри. Айви е шокирана, когато не й е позволено да посещава основното училище, тъй като то е сегрегирано и децата от мексикански произход са принудени да посещават порутено училище по-далеч. |
| Историята на Айви | Казва се, че историята на Ото е „50 години преди войната, за да сложи край на всички войни“. Това означава, че са 50 години преди Първата световна война или около 1864 г. Историята на Айнс, Цвей и Дрей се развива много години преди това и тъй като е приказка, не е уточнена, а по-скоро: „Имало едно време “, или в този случай „много преди омагьосването да бъде затъмнено от съмнението“. | Историята на Ото се развива в провинцията близо до Тросингам в Баден-Вюртемберг, Германия, която е до Шварцвалд и близо до швейцарските Алпи. Ото се крие в Шварцвалд и именно там се натъква на Айнс, Цвей и Дрей. |
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създаване на сценарий, идентифициращ настройката в книгата.
Инструкции за ученици:
- Кликнете върху „Стартиране на заданието“.
- Идентифицирайте различните времена и места в историята Ехо .
- Добавете подходящи сцени, елементи, текстови текстове и т.н., за да илюстрирате всеки аспект на настройката.
- Напишете описание за всяка клетка.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 20 Points | Развиваща 15 Points | Начало 10 Points | |
|---|---|---|---|
| Настройка Описание | Студентът ефективно описва настройката, като идентифицира мястото, времето и атмосферата. | Студентът описва два елемента от настройката. | Студентът описва само един аспект от обстановката. |
| Ролята на Настройката | Студентът ефективно идентифицира как настройката допринася за развитието на сюжета, героите, настроението и темата. | Студентът е в състояние да определи как настройката допринася за развитието на два аспекта на романа: сюжет, герои, настроение или тема. | Студентът е в състояние да определи как настройката допринася за развитието на един аспект от романа: сюжет, символи, настроение или тема. |
| Смяна на Настройките | Студентът идентифицира как настройката се измества и ефекта, който тази промяна оказва върху сюжета, характера, настроението и развитието на темата. | Студентът е в състояние да определи как се променя настройката и ефекта, който тази промяна оказва върху два аспекта на развитието на романа (сюжет, характер, настроение или тема). | Студентът е в състояние да определи как се променя настройката и ефекта, който тази промяна оказва върху един аспект от развитието на романа (сюжет, характер, настроение или тема). |
| Външен вид | Крайният продукт съдържа точни визуални изображения на настройките и знаците. | Крайният продукт демонстрира усилие за точно представяне на настройките и знаците, въпреки че някои аспекти са объркващи и / или неточни. | Крайният продукт съдържа неподходящи изображения. |
| Правопис, Граматика, Пунктуация | Крайният продукт не съдържа правописни, пунктуационни и граматически грешки. | Крайният продукт съдържа до три грешки в правописа, пунктуация или граматика, които не променят смисъла на текста. | Крайният продукт съдържа повече от три грешки в правописа, пунктуацията или граматиката. |
Общ Преглед на Дейността
Обстановката на една история е мястото и времевата рамка, или къде и кога е на историята. Настройките често играят решаваща роля в историята, тъй като влияят върху героите, техните мотивации и действията им. Обстановката може да включва околната среда, времето, както и социалните и политически фактори в рамките на периода от време както на местно, така и на глобално ниво. В случай на Echo , настройката информира изживяването на всеки герой, както и пътя, по който хармониката е поела през времето и пространството. В тази дейност учениците ще създадат диаграма на настройките, за да идентифицират времето и мястото в Echo . Учителите могат да помолят учениците да илюстрират обстановката на една от историите или да създадат изчерпателен разказ, който включва настройката за всяка история.
Настройка в Echo
| История | Време | Място |
|---|---|---|
| Историята на Фридрих | Историята на Фридрих се развива през 1933 г. по време на идването на Хитлер на власт. Читателят е свидетел на въвеждането на тактики за сплашване и много закони, които дискриминират и вредят на евреите и на всеки, който Хитлер смята, че не е от „чисто германско потекло“. Всеки, който се противопостави на Хитлер и нацистката партия, рискуваше да бъде арестуван, брутален, убит и изпратен в концентрационен лагер като Дахау. | Историята на Фридрих се развива в Тросингам, Германия в южната част на страната близо до Шварцвалд. В историята Фридрих, баща му и чичо Гюнтер работят във фабрика за хармоника. В действителност Тросингам е мястото, където е основана известната компания Hohner Harmonica. |
| Историята на Майк | Историята на Майк се развива през 1935 г. По това време музиката на хармоника и особено блусът е популярна. По време на Голямата депресия в Съединените щати много хора бяха бедни и без работа. В дома, където живееха Майк и брат му, имаше много сираци и корумпираната главна господарка ги използваше, за да прави пари за себе си. | Историята на Майк се развива във Филаделфия, Пенсилвания. Майк и брат му Франки живеят в сиропиталище, наречено Bishop's в селски район. По-късно отиват да живеят при г-жа Стърбридж в имението й в града. |
| Историята на Айви | Историята на Айви се развива през 1942 г. по време на Втората световна война, след като САЩ обявяват война на Япония. Братът на Айви, Фернандо, Кени Ямамото и братята Уорд се записаха да се бият. В същото време японските американци като семейство Ямамото бяха лишени от гражданските си свободи и насилствено изпратени в концентрационни лагери в цялата страна. | Историята на Айви се развива в Южна Калифорния. Семейството се мести от окръг Фресно в Ориндж Кънтри. Айви е шокирана, когато не й е позволено да посещава основното училище, тъй като то е сегрегирано и децата от мексикански произход са принудени да посещават порутено училище по-далеч. |
| Историята на Айви | Казва се, че историята на Ото е „50 години преди войната, за да сложи край на всички войни“. Това означава, че са 50 години преди Първата световна война или около 1864 г. Историята на Айнс, Цвей и Дрей се развива много години преди това и тъй като е приказка, не е уточнена, а по-скоро: „Имало едно време “, или в този случай „много преди омагьосването да бъде затъмнено от съмнението“. | Историята на Ото се развива в провинцията близо до Тросингам в Баден-Вюртемберг, Германия, която е до Шварцвалд и близо до швейцарските Алпи. Ото се крие в Шварцвалд и именно там се натъква на Айнс, Цвей и Дрей. |
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създаване на сценарий, идентифициращ настройката в книгата.
Инструкции за ученици:
- Кликнете върху „Стартиране на заданието“.
- Идентифицирайте различните времена и места в историята Ехо .
- Добавете подходящи сцени, елементи, текстови текстове и т.н., за да илюстрирате всеки аспект на настройката.
- Напишете описание за всяка клетка.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 20 Points | Развиваща 15 Points | Начало 10 Points | |
|---|---|---|---|
| Настройка Описание | Студентът ефективно описва настройката, като идентифицира мястото, времето и атмосферата. | Студентът описва два елемента от настройката. | Студентът описва само един аспект от обстановката. |
| Ролята на Настройката | Студентът ефективно идентифицира как настройката допринася за развитието на сюжета, героите, настроението и темата. | Студентът е в състояние да определи как настройката допринася за развитието на два аспекта на романа: сюжет, герои, настроение или тема. | Студентът е в състояние да определи как настройката допринася за развитието на един аспект от романа: сюжет, символи, настроение или тема. |
| Смяна на Настройките | Студентът идентифицира как настройката се измества и ефекта, който тази промяна оказва върху сюжета, характера, настроението и развитието на темата. | Студентът е в състояние да определи как се променя настройката и ефекта, който тази промяна оказва върху два аспекта на развитието на романа (сюжет, характер, настроение или тема). | Студентът е в състояние да определи как се променя настройката и ефекта, който тази промяна оказва върху един аспект от развитието на романа (сюжет, характер, настроение или тема). |
| Външен вид | Крайният продукт съдържа точни визуални изображения на настройките и знаците. | Крайният продукт демонстрира усилие за точно представяне на настройките и знаците, въпреки че някои аспекти са объркващи и / или неточни. | Крайният продукт съдържа неподходящи изображения. |
| Правопис, Граматика, Пунктуация | Крайният продукт не съдържа правописни, пунктуационни и граматически грешки. | Крайният продукт съдържа до три грешки в правописа, пунктуация или граматика, които не променят смисъла на текста. | Крайният продукт съдържа повече от три грешки в правописа, пунктуацията или граматиката. |
Как да настроите Echo
Организирайте обиколка из средата във вашия клас
Преобразете вашия клас в различни среди с помощта на постери, реквизити и музика. Насочете учениците да разходят всяка среда, забелязвайки детайли и обсъждайки как всяка среда оформя историята.
Задайте на учениците да създадат дневници на средата
Помолете учениците да напишат кратки дневници от гледната точка на герой, като се фокусират върху това как средата влияе на техния ден. Насърчете ги да включат конкретни детайли за време, място и настроение за по-дълбоко разбиране.
Обезпечете съвместно създаване на карти на средите
Разделете учениците на малки групи и предоставете големи картонени листове или дигитални инструменти. Нека всяка група илюстрира и обозначи различна среда от историята, след което представи картите си пред класа за сравнение и дискусия.
Подтикнете учениците да свържат средите с емоции
Водете учениците да идентифицират емоциите, които героите могат да изпитват във всяка среда. Помолете ги да споделят примери и подчертайте, как средата влияе върху действията и чувствата на героите.
Често задавани въпроси относно настройката в Echo
Каква е обстановката в книгата Echo на Пам Мунос Раян?
Обстановката в книгата Echo обхваща няколко местоположения и периоди, включително Германия през 1930-те, Филаделфия през 1930-те, Калифорния през 1940-те и Германия през 1860-те години. Всяка история оформя преживяванията на героите и пътя на хармониката през романа.
Как обстановката влияе върху героите в Echo?
Обстановката в Echo дълбоко влияе върху мотивациите, предизвикателствата и действията на героите. Историческите събития като Втората световна война, Голямата депресия и сегрегацията пряко формират борбите и решенията на всеки герой, правейки обстановката ключова за въздействието на историята.
Кои исторически събития влияят на обстановката в Echo?
Основните исторически събития в Echo включват възхода на Хитлер към властта в Германия през 1930-те, Голямата депресия в САЩ, Втората световна война и отношението към японските американци, както и препратки към Европа през 19. век. Тези събития създават уникални фонове за всяка история на героя.
Как учениците могат да картографират обстановката за всяка история в Echo?
Учениците могат да създадат таблица за обстановката или сториборд, като идентифицират времето и мястото за всяка история, добавят илюстрации или описания към ключови сцени и отбелязват как обстановката влияе върху разказа. Това помага да се визуализират различните среди в романа.
Защо е важно да разбираме обстановката при преподаване на Echo на ученици в средното училище?
Разбирането на обстановката помага на учениците да свържат историческия контекст с действията на героите и темите. Насърчава емпатия и по-дълбок анализ на това как времето и мястото влияят на историите, правейки уроците за Echo по-ангажиращи и значими за учениците от 6-о до 8-ми клас.
Повече Storyboard That
ехо
Тази Дейност е Част от Много Ръководства за Учители
Препоръки
„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
