Aramak
https://www.test.storyboardthat.com/tr/articles/e/okuma-zarf-ödevini-kapat

Öğrencilerin edebiyat okurken, özellikle lisede, yaşadıkları zorluklardan biri de yakından okumadır. Öğrenciler genellikle olay örgüsünün ayrıntılarını okumak veya basitleştirilmiş çalışma kılavuzu sorularını yanıtlamak için okurlar, ancak çok az öğrenci özellikle temalar veya önemli sorularla ilgili olarak derinlemesine okumaya odaklanmak için zaman ayırır. Zarf Ödevi, öğrencilerin okumaları boyunca bir veya daha fazla temaya odaklanmalarına yardımcı olmak için harika bir yakından okuma stratejisidir. Storyboard That ile eşleştirildiğinde, hala çok fazla iş yapıyor olsalar bile, bilgilerini paylaşmalarını daha ilginç ve eğlenceli hale getirir!


Yakın Okuma Zarfı Ödevinin Etkili Uygulanması

Yakından okuma zarf ödevi, tüm seviyelerdeki öğrencilerin bir romandaki önemli temalara, fikirlere ve karakter gelişimlerine odaklanmasını sağlamanın harika bir yoludur. Sonuçları hikaye panosu haline getirmek, bu stratejiyi tamamen yeni bir seviyeye taşımaya yardımcı olabilir!

Öğretmenler her öğrenciye yalnızca bir numara ile tanımlanan bir zarf dağıtmalıdır (veya yalnızca sizin ve öğrencinin erişebildiği bir Google Dokümanı oluşturmalıdır). Zarfın içinde, öğrenciye kendisine verilen konunun ne olduğunu söyleyen dizin kartları ve bir kağıt parçası bulunmalıdır. (Konu ayrıca bir Google Dokümanına da yerleştirilebilir ve öğrenci ilerledikçe belgeyi doldurabilir.) Bu konu, seçilen roman boyunca öğrencinin takip etme ve raporlama sorumluluğunda olacaktır. Öğrenci, konusunun örneğinin nerede göründüğüne dair bir alıntı veya özet yazacak ve ardından alıntının veya özetin konuyla nasıl ilişkili olduğuna dair bir açıklama yapacaktır.

Storyboard That ile öğrenciler bulgularını görsel olarak da takip edebilirler. Her konu için, öğrencilerin romandan seçtikleri bir örneğin sahnesini görsel olarak tasvir etmelerini ve altına bunun konularıyla nasıl ilişkili olduğunu açıklamalarını sağlayın. Öğrencilerin Storyboard That yaratımlarını kullanarak haftada bir kez tüm sınıfa veya gruplarına rapor vermelerini sağlayın - sınıf farklı temalar ve önemli sorular hakkında notlar alabilir ve diğer öğrencilerin yaratıcılıklarına bakarak eğlenebilir!


*Öğretmen Notu*

Bu ödevle birkaç yıl önce, tüm öğrencilerimin Chromebook'ları olmadan önce tanıştım. Chromebook'lardan önce, bu ödevi ayrı zarflarda vermek ve öğrencilerin dizin kartlarına rapor vermelerini sağlamak mantıklıydı. Şimdi tüm öğrencilerimin Google Drive'a erişimi olduğuna göre, her öğrenci için bir Google Dokümanı içeren özel bir klasör oluşturuyorum ve konularını içine koyuyorum. Sonra, o öğrenci konusunu takip etmek için bu Google Dokümanı kullanıyor ve ben de günlük olarak ilerlemelerini takip edebiliyorum. Sonra hikaye panolarını oluşturmak için bu Google Dokümanı kullanıyorlar! Öğrenciler sadece dizin kartları kullanmaktan ziyade, çizimleri olan çalışmalarını paylaşmakla çok daha fazla ilgileniyorlar!

Aşağıda öğrencilerin kullanabileceği bir şablon ve Bin Muhteşem Güneş kitabından bir zarf ödevi örneği bulunmaktadır.


Öğrenciler için Ödev Metni

Bu romanı okumak ne kadar keyifli olsa da, iyi bir yakın okuyucu olmak da önemlidir. Yakın okuma nedir diye sorabilirsiniz? Yakın okuma, temayı, çatışmaları ve diğer birçok edebi öğeyi tanımak için bir edebiyat pasajını dikkatlice incelemektir. Bu amaçla ve sizi bazı ciddi üniversite yazma becerilerine hazırlamak için:

Her öğrenciye, içinde yakın okuma konularının yer aldığı bir Google klasörü verilecek; roman boyunca, pasajları sayfa numaraları ve konuyla nasıl ilişkili olduğuna dair kısa bir açıklama ile birlikte bu klasöre kopyalayın.

Google Dokümanlarınızda:

  • Alıntıyı ve sayfa numarasını belirtin
  • Parçanın neden seçildiğini tartışın
  • Alıntılanan pasajın, çalışmanın şu ana kadarki/bir bütün olarak anlamı üzerindeki etkisini tartışın

Google Dokümanlarınız süreç içerisinde ödev notlarınız açısından kontrol edilecek ve nihai ürününüz sınav notu olarak sayılacaktır.


Storyboard That yer alır:

  • Her bir pasajı bir hücrede tasvir edin ve bunun altındaki konuyla nasıl ilişkili olduğuna dair kısa bir gerekçe sunun
  • TEKLİF EKLEMEYİN
  • Gruplar haftada bir kez bir araya gelecek ve bulgularının içeriğini hikaye panosu sunumlarını kullanarak paylaşacak ve tartışacak.

Tüm storyboard sunumları sınıfla paylaşılacak ve bir sınav notu olarak sayılacak. Bu konular roman boyunca çeşitli aktivitelerde kullanılacak ve bunları romanın sonunda analitik bir makale yazmak için kullanacaksınız.


AP ve İleri Öğrenenler Seçeneği
Öğrencilerden romanı baştan sona okumalarını ve bu süreçte takip edecekleri temel soruları veya temaları bulmalarını isteyin.

Ortak Çekirdek Standartları

  • ELA-Literacy.RL.9-10.1: Cite strong and thorough textual evidence to support analysis of what the text says explicitly as well as inferences drawn from the text

  • ELA-Literacy.RL.9-10.2: Determine a theme or central idea of a text and analyze in detail its development over the course of the text, including how it emerges and is shaped and refined by specific details; provide an objective summary of the text

  • ELA-Literacy.W.9-10.1: Write arguments to support claims in an analysis of substantive topics or texts, using valid reasoning and relevant and sufficient evidence



Dizin Kartı / Google Dokümanlar Ölçütü

We are unable to find the rubric by



Storyboard Sunum Ölçütü

We are unable to find the rubric by

İlgili Etkinlikler




Storyboard That ile Yakın Okuma Zarfı Ataması Nasıl Uygulanır?

1

Zarfları hazırlamak

Her öğrenciye yalnızca bir numara ile tanımlanmış bir zarf dağıtın. Zarfın içine dizin kartları ve her öğrenci için atanan konuyu gösteren bir kağıt parçası koyun. Alternatif olarak, roman boyunca izleme ve raporlama için atanmış konuyla birlikte, yalnızca sizin ve öğrencinin erişebileceği bir Google Dokümanı oluşturun.

2

Ödevi açıklamak

Öğrencilere yakın okuma zarfı ödevi hakkında net talimatlar verin. Romandaki önemli temaları, fikirleri ve karakter gelişmelerini izlemeleri ve raporlamaları gerektiğini açıklayın. Seçilen pasajların dikkatli bir şekilde incelenmesinin ve analiz edilmesinin önemini vurgulayın.

3

Okuma belgelerini kapat

Öğrencilere romandan pasajları belirlenmiş Google Dokümanlarına veya zarflarına kopyalamalarını söyleyin. Her pasaj için alıntıyı, sayfa numarasını ve atanan konuyla nasıl ilişkili olduğuna dair kısa bir açıklama içermelidir. Alıntılanan pasajın çalışmanın bir bütün olarak anlamı üzerindeki etkisini öğrencilerle tartışın.

4

Storyboard That ile görsel sunum

Function host is not running.
5

Function host is not running.

Function host is not running.
6

Tüm sınıf paylaşımı ve değerlendirmesi

Öğrencilerin storyboard sunumlarını tüm sınıfla paylaşmalarını sağlayın. Bu, storyboard'ları sunarak veya dijital olarak paylaşarak yapılabilir. Sunumları, öğrencilerin analiz etme ve bulgularını verilen konularla ilişkilendirme becerilerini göz önünde bulundurarak bir test notu olarak değerlendirin. Bu konuların roman boyunca çeşitli etkinlikler için kullanılacağını ve sonunda analitik bir makale yazmak için temel oluşturacağını açıklayın.

Yakın Okuma Zarfı Ataması Hakkında Sıkça Sorulan Sorular

Yakın okuma zarf ödevi nedir ve nasıl çalışır?

Yakın okuma zarfı ödevi, öğrencilerin belirli bir metni veya pasajı derinlemesine okuyup analiz ettiği bir alıştırmadır. Daha sonra gözlemlerini ve içgörülerini bir zarfa konulan ve değerlendirilmek üzere öğretmene teslim edilen not kartlarına veya kağıt parçalarına yazarlar. Bu etkinlik öğrencileri metinle ilgilenmeye, eleştirel düşünme ve analitik becerilerini geliştirmeye ve materyali daha derinden anlamaya teşvik etmek için tasarlanmıştır.

Yakın okuma zarf ödevlerinde öğrenci çalışmalarını değerlendirmek için bazı ipuçları nelerdir?

Öğretmenler, öğrenci çalışmalarını gözlemlerinin ve içgörülerinin kalitesine ve ayrıca edebi araçları belirleme, temaları analiz etme ve iddialarını desteklemek için kanıt sağlama becerilerine göre değerlendirebilir. Değerlendirme listeleri, notlandırma için net yönergeler sağlamak için kullanılabilir ve akran değerlendirmesi, öğrencileri yapıcı geri bildirim vermeye ve almaya teşvik etmek için kullanılabilir.

Yakın okuma ödevleri, eleştirel düşünme ve problem çözme becerilerini desteklemek için nasıl kullanılabilir?

Öğrencilerden bir metni yakından incelemelerini ve ana temaları ve edebi araçları belirlemelerini isteyerek, yakın okuma zarf ödevleri, eleştirel düşünme ve problem çözme becerilerini geliştirmeye yardımcı olabilir. Öğrenciler, kalıpları tanımlama ve metnin farklı bölümleri arasında bağlantılar kurma alıştırmalarının yanı sıra sonuç çıkarma ve çıkarım yapma becerilerini geliştirebilirler.

Yakın okuma zarf ödevleri İngilizce dil sanatları dışındaki konularda kullanılabilir mi?

Kesinlikle! Yakın okuma ödevleri, öğrencilerin sosyal bilgiler, bilim ve hatta matematik gibi metinleri okuması ve analiz etmesi gereken herhangi bir konuda kullanılabilir. Örneğin öğrenciler, İngiliz dil sanatlarında kullanılan aynı yakın okuma becerileri ve tekniklerini kullanarak tarihi belgeleri, bilimsel makaleleri veya matematiksel kanıtları analiz edebilirler.

6-12 ELA Kategorimizde buna benzer daha fazla aktivite bulun!
Tüm Öğretmen Kaynaklarını Görüntüle

Giriş Okulu Teklifi

SADECE 500 $

İçerir:
  • 1 Okul
  • Bir Yıl İçin 5 Öğretmen
  • 1 Saat Sanal PD
30 Günlük Para İade Garantisi • Yalnızca Yeni Müşteriler • Tanıtım Teklifinden Sonra Tam Fiyat • Erişim 1 Takvim Yılı İçindir
*(Bu 2 Hafta Ücretsiz Deneme başlatacak - Kredi Kartı Gerekli değil)
https://www.test.storyboardthat.com/tr/articles/e/okuma-zarf-ödevini-kapat
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.
30 Milyondan Fazla Storyboard Oluşturuldu
İndirme Yok, Kredi Kartı Yok ve Denemek İçin Giriş Gerekmiyor!
Storyboard That Aile Storyboard

En iyi deneyimi yaşamanız için çerezleri kullanıyoruz, Gizlilik Politikası