Overzicht van Activiteiten
Een nieuw programma leren kan moeilijk zijn, maar door een zomerplakboek te maken, kunnen studenten leren terwijl ze plezier hebben! Ze zullen bladeren of zoeken naar verschillende kunstwerken en leren hoe ze afbeeldingen kunnen manipuleren terwijl ze anderen leren wat ze tijdens de zomervakantie hebben gedaan .
Met behulp van de meegeleverde sjabloon maken de leerlingen een plakboek over hun zomer met Storyboard That kunst en tekst (tekstvakken en tekstballonnen) . Er is een gedeelte voor schrijven, waar leerlingen worden aangemoedigd om de lezer te vertellen over een of meer van de dingen die ze tijdens de schoolvakantie hebben gedaan. Studenten zullen het leuk vinden om hun ervaringen met hun leeftijdsgenoten te delen en zouden aangemoedigd moeten worden om om de beurt hun plakboek aan hun klasgenoten te presenteren.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doel: Maak een plakboekpagina met tekst en illustraties die uw zomervakantie benadrukken.
Instructies voor studenten:
- Klik op "Opdracht starten".
- Voeg scènes en personages toe in de fotosecties.
- Voeg tekst toe die uitlegt wat je in de zomer hebt gedaan. Je kunt één gebeurtenis uitkiezen, of over meerdere dingen schrijven die je hebt gedaan.
- Klik op "Opslaan en afsluiten" om je opdracht in te leveren.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Vaardig 5 Points | Opkomend 3 Points | Begin 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Uitleg | De beschrijvingen zijn duidelijk en minimaal twee zinnen. | De beschrijvingen kunnen worden begrepen, maar zijn enigszins onduidelijk. | De beschrijvingen zijn onduidelijk en zijn niet minstens twee zinnen. |
| Illustraties | De illustraties vertegenwoordigen de beschrijvingen met behulp van de juiste scènes, personages en items. | De afbeeldingen hebben betrekking op de beschrijvingen, maar zijn moeilijk te begrijpen. | De afbeeldingen komen niet duidelijk overeen met de beschrijvingen. |
| Bewijs van Inspanning | Het werk is goed geschreven en goed doordacht. | Het werk vertoont enig bewijs van inspanning. | Werk toont weinig blijk van enige inspanning. |
| Conventies | Spelling, grammatica en interpunctie zijn grotendeels correct. | Spelling, grammatica en interpunctie zijn enigszins correct. | Spelling, grammatica en interpunctie zijn meestal onjuist. |
Overzicht van Activiteiten
Een nieuw programma leren kan moeilijk zijn, maar door een zomerplakboek te maken, kunnen studenten leren terwijl ze plezier hebben! Ze zullen bladeren of zoeken naar verschillende kunstwerken en leren hoe ze afbeeldingen kunnen manipuleren terwijl ze anderen leren wat ze tijdens de zomervakantie hebben gedaan .
Met behulp van de meegeleverde sjabloon maken de leerlingen een plakboek over hun zomer met Storyboard That kunst en tekst (tekstvakken en tekstballonnen) . Er is een gedeelte voor schrijven, waar leerlingen worden aangemoedigd om de lezer te vertellen over een of meer van de dingen die ze tijdens de schoolvakantie hebben gedaan. Studenten zullen het leuk vinden om hun ervaringen met hun leeftijdsgenoten te delen en zouden aangemoedigd moeten worden om om de beurt hun plakboek aan hun klasgenoten te presenteren.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doel: Maak een plakboekpagina met tekst en illustraties die uw zomervakantie benadrukken.
Instructies voor studenten:
- Klik op "Opdracht starten".
- Voeg scènes en personages toe in de fotosecties.
- Voeg tekst toe die uitlegt wat je in de zomer hebt gedaan. Je kunt één gebeurtenis uitkiezen, of over meerdere dingen schrijven die je hebt gedaan.
- Klik op "Opslaan en afsluiten" om je opdracht in te leveren.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Vaardig 5 Points | Opkomend 3 Points | Begin 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Uitleg | De beschrijvingen zijn duidelijk en minimaal twee zinnen. | De beschrijvingen kunnen worden begrepen, maar zijn enigszins onduidelijk. | De beschrijvingen zijn onduidelijk en zijn niet minstens twee zinnen. |
| Illustraties | De illustraties vertegenwoordigen de beschrijvingen met behulp van de juiste scènes, personages en items. | De afbeeldingen hebben betrekking op de beschrijvingen, maar zijn moeilijk te begrijpen. | De afbeeldingen komen niet duidelijk overeen met de beschrijvingen. |
| Bewijs van Inspanning | Het werk is goed geschreven en goed doordacht. | Het werk vertoont enig bewijs van inspanning. | Werk toont weinig blijk van enige inspanning. |
| Conventies | Spelling, grammatica en interpunctie zijn grotendeels correct. | Spelling, grammatica en interpunctie zijn enigszins correct. | Spelling, grammatica en interpunctie zijn meestal onjuist. |
Tips voor mijn zomerse plakboekactiviteit
Organiseer een peerfeedbacksessie voor digitale scrapbooks
Nodig studenten uit om hun scrapbooks in paren of kleine groepen te presenteren. Peerfeedback bevordert positieve sociale interactie en samenwerkend leren.
Leer studenten hoe ze constructieve feedback kunnen geven
Model het geven van specifieke, vriendelijke en nuttige opmerkingen. Toon voorbeelden en creëer zinsstarters om studenten te begeleiden bij het respectvol delen van hun gedachten.
Stel duidelijke verwachtingen voordat je deelt
Leg de doelen en regels uit voor de feedbacksessie. Laat studenten weten dat iedereen moet luisteren, inspanningen moet vieren en ideeën voor verbetering moet aanbieden.
Faciliteer delen en feedback geven
Bekijk elke groep, moedig deelname aan en ondersteun studenten die hulp nodig hebben bij het uiten van hun ideeën. Dit zorgt voor een positieve en inclusieve omgeving voor iedereen.
Reflecteer en vier samen groei
Verzamel de klas om te bespreken wat ze hebben geleerd van peerfeedback. Benadruk de voortgang en vier creativiteit om vertrouwen en gemeenschapsgevoel op te bouwen.
Veelgestelde vragen over mijn zomerse plakboekactiviteit
What is the Summer Scrapbook activity for students?
The Summer Scrapbook activity is a creative assignment where students use Storyboard That to make a digital scrapbook page about their summer vacation. They add scenes, characters, and text to share their experiences in a fun, visual way.
How do I use Storyboard That to create a summer scrapbook with my class?
To use Storyboard That for a summer scrapbook, have students click “Start Assignment,” choose artwork and textables, add details about their summer, and then save and submit their pages. Encourage them to present their creations to classmates.
What are some tips to help students get started with a digital scrapbook assignment?
Start by providing a template and clear instructions. Encourage students to pick memorable summer events, use text boxes and speech bubbles for storytelling, and experiment with images. Offer examples and guidance on using Storyboard That tools.
Why is making a summer scrapbook a good back-to-school activity?
Creating a summer scrapbook helps students reflect on their break, practice digital skills, and build classroom community. It’s engaging, personalized, and introduces new technology in a low-pressure way.
What grade levels is the Summer Scrapbook activity best suited for?
The Summer Scrapbook activity is ideal for students in grades 3–6. The assignment is designed to reinforce digital storytelling and writing skills for upper elementary and early middle school learners.
Meer Storyboard That Activities
Maak Kennis met Storyboard That
Getuigenissen
“Door het product te gebruiken, waren ze zo enthousiast en leerden ze zoveel...”– Bibliothecaris K-5 en docent onderwijstechnologie
“Ik maak een Napoleon-tijdlijn en ik laat [studenten] bepalen of Napoleon een goede of een slechte kerel was, of ergens ertussenin.”– Leraar geschiedenis en speciaal onderwijs
“Studenten kunnen creatief zijn met Storyboard That en er zijn zoveel visuele hulpmiddelen waaruit ze kunnen kiezen... Dat maakt het echt toegankelijk voor alle studenten in de klas.”– Leraar derde klas
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
