Pregled Aktivnosti
Vještine odnosa su sposobnost stvaranja i održavanja značajnih i zdravih odnosa s drugim pojedincima. Mogu biti romantični, profesionalni, suigrači ili prijatelji. Važne komponente zdravih odnosa bilo koje vrste uključuju otvorenu komunikaciju, slušanje, povjerenje, suradnju, kompromise i rješavanje problema. Također je presudno da djeca razumiju kako izgleda nezdrav odnos.
Za ovu će aktivnost učitelj naglas pročitati knjigu Pismo Amy Jacka Ezre Keatsa. Nakon razgovora o knjizi, studenti će stvoriti 3-staničnu ploču priča koja ilustrira scenarij pozitivne i zdrave veze . Navedeni primjer uključuje samo ilustracije i govorne oblačiće, ali učitelji mogu dodati komponentu za pisanje dodavanjem okvira s opisima i naslova ako odluče.
Ostale slikovnice za podučavanje vještinama odnosa
- Gotovo užasan playdate Richarda Torreyja
- Hermana i Rosie Gusa Gordona
- Nisam bio ja Olivera Jeffersa
- Meesha sklapa prijateljstva Toma Percivala
- Stick and Stone by Beth Ferry
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Stvoriti ploču priča koja ilustrira pozitivan i zdrav scenarij odnosa.
- Kliknite "Pokreni dodjelu".
- U svakoj ćeliji stvorite scenu za priču koja pokazuje pozitivan i zdrav odnos. Obavezno koristite dijalog i odgovarajuće scene, likove i predmete.
- Često štedite!
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
Vješt 5 Points | U Nastajanju 3 Points | Početak 1 Points | |
---|---|---|---|
Obrazloženje | Opisi su jasni i minimalno dvije rečenice. | Opisi se mogu razumjeti, ali su pomalo nejasni. | Opisi su nejasni i nisu barem dvije rečenice. |
Ilustracije | Ilustracije predstavljaju opise koristeći odgovarajuće scene, likove i predmete. | Ilustracije se odnose na opise, ali ih je teško razumjeti. | Ilustracije nisu jasno povezane s opisima. |
Dokaz o Naporu | Rad je dobro napisan i pažljivo osmišljen. | Rad pokazuje neke dokaze truda. | Rad pokazuje malo dokaza o bilo kakvom trudu. |
Konvencije | Pravopis, gramatika i interpunkcija uglavnom su točni. | Pravopis, gramatika i interpunkcija su donekle ispravni. | Pravopis, gramatika i interpunkcija uglavnom su netočni. |
Pregled Aktivnosti
Vještine odnosa su sposobnost stvaranja i održavanja značajnih i zdravih odnosa s drugim pojedincima. Mogu biti romantični, profesionalni, suigrači ili prijatelji. Važne komponente zdravih odnosa bilo koje vrste uključuju otvorenu komunikaciju, slušanje, povjerenje, suradnju, kompromise i rješavanje problema. Također je presudno da djeca razumiju kako izgleda nezdrav odnos.
Za ovu će aktivnost učitelj naglas pročitati knjigu Pismo Amy Jacka Ezre Keatsa. Nakon razgovora o knjizi, studenti će stvoriti 3-staničnu ploču priča koja ilustrira scenarij pozitivne i zdrave veze . Navedeni primjer uključuje samo ilustracije i govorne oblačiće, ali učitelji mogu dodati komponentu za pisanje dodavanjem okvira s opisima i naslova ako odluče.
Ostale slikovnice za podučavanje vještinama odnosa
- Gotovo užasan playdate Richarda Torreyja
- Hermana i Rosie Gusa Gordona
- Nisam bio ja Olivera Jeffersa
- Meesha sklapa prijateljstva Toma Percivala
- Stick and Stone by Beth Ferry
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Stvoriti ploču priča koja ilustrira pozitivan i zdrav scenarij odnosa.
- Kliknite "Pokreni dodjelu".
- U svakoj ćeliji stvorite scenu za priču koja pokazuje pozitivan i zdrav odnos. Obavezno koristite dijalog i odgovarajuće scene, likove i predmete.
- Često štedite!
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
Vješt 5 Points | U Nastajanju 3 Points | Početak 1 Points | |
---|---|---|---|
Obrazloženje | Opisi su jasni i minimalno dvije rečenice. | Opisi se mogu razumjeti, ali su pomalo nejasni. | Opisi su nejasni i nisu barem dvije rečenice. |
Ilustracije | Ilustracije predstavljaju opise koristeći odgovarajuće scene, likove i predmete. | Ilustracije se odnose na opise, ali ih je teško razumjeti. | Ilustracije nisu jasno povezane s opisima. |
Dokaz o Naporu | Rad je dobro napisan i pažljivo osmišljen. | Rad pokazuje neke dokaze truda. | Rad pokazuje malo dokaza o bilo kakvom trudu. |
Konvencije | Pravopis, gramatika i interpunkcija uglavnom su točni. | Pravopis, gramatika i interpunkcija su donekle ispravni. | Pravopis, gramatika i interpunkcija uglavnom su netočni. |
Kako se nositi s Pismom Amy: Zdravi odnosi
Postavite jasna očekivanja za poštivanje komunikacije
Počnite svoj sat raspravom o tome kako izgleda poštivanje komunikacije, uključujući slušanje, naizmjenično govorenje i korištenje ljubaznih riječi. Ovo pomaže učenicima razumjeti temelj zdravih odnosa i postavlja pozitivan ton za aktivnosti.
Modelirajte pozitivno ponašanje u odnosima tijekom nastave
Demonstrirajte aktivno slušanje, empatiju i rješavanje problema tijekom interakcije s učenicima. Kada učenici vide ta ponašanja na djelu, vjerojatnije je da će ih oponašati u svojim vlastitim interakcijama.
Organizirajte role-play aktivnosti za vježbanje vještina zdravih odnosa
Organizirajte jednostavne scenarije uloga u kojima učenici mogu vježbati vještine poput kompromisa, izražavanja osjećaja i rješavanja sukoba. Role-play pruža učenicima siguran prostor za isprobavanje novih strategija prije nego što ih primijene u stvarnom životu.
Potaknite učenike da razmišljaju o svojim interakcijama
Pitajte učenike da dijele ili bilježe svoja iskustva o tome kada su koristili vještine zdravih odnosa, bilo za vrijeme nastave ili izvan škole. Refleksija pomaže ojačati pozitivno ponašanje i razvija samosvijest.
Često postavljana pitanja o knjizi "Pismo Amy: Zdravi odnosi"
Koje su vještine za zdrave odnose za učenike osnovne škole?
Vještine za zdrave odnose za učenike osnovne škole uključuju otvorenu komunikaciju, slušanje, povjerenje, suradnju, kompromis i rješavanje problema. Učenje ovih vještina pomaže djeci uspostaviti pozitivne veze s vršnjacima i odraslima.
Kako mogu podučavati zdrave odnose koristeći "Pismo Amy"?
Pročitajte naglas Pismo Amy, zatim raspravite o primjerima pozitivnih i negativnih odnosa u priči. Neka učenici naprave storyboard od tri scene koji prikazuje scenarij zdravog odnosa, koristeći oblačiće s govorom i interakcije likova.
Koja je jednostavna aktivnost storyboarda za podučavanje vještina u odnosima?
Zamolite učenike da dizajniraju trepano-platnasti storyboard koji prikazuje likove kako vježbaju zdrave vještine u odnosima poput timskog rada, slušanja ili rješavanja sukoba. Potaknite kreativnost s ilustracijama, dijalozima i opcionalnim opisima.
Koje slikovnice pomažu u podučavanju vještina u odnosima za razrede 3-4?
Preporučene knjige uključuju Pismo Amy autora Jack Ezra Keatsa, Skoro užasan susret Richarda Torreyja, Herman i Rosie Gus Gordona, To nisam bio ja Olivera Jeffersa, Meesha stekne prijatelje Toma Percivala i Prst i kamen Beth Ferryja.
Kako objasniti razliku između zdravih i nezdravih odnosa djeci?
Koristite jasne primjere i priče da pokažete da zdravi odnosi uključuju povjerenje, poštovanje i komunikaciju, dok nezdravi odnosi mogu imati isključivanje, neiskrenost ili nedostatak poštovanja. Potaknite učenike da prepoznaju te znakove u poznatim situacijama.
Više Storyboard That Aktivnosti
Socijalno Emocionalno Učenje Čitajte Naglas
Ova Aktivnost je dio Mnogih Vodiča za Učitelje
Svjedočanstva

“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije

"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja

"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a