Pregled Aktivnosti
Način razmišljanja o rastu uvjerenje je da inteligencija neprestano raste i mijenja se uz napor, ustrajnost i fokus na učenju. Ideja je da naš mozak nije fiksiran i da možemo naučiti gotovo sve s vremenom, trudom i prihvaćanjem neuspjeha i izazova. Fiksni način razmišljanja je, s druge strane, uvjerenje da su naša inteligencija i osobine osobine koje se ne mogu promijeniti.
Nakon što su pročitali priču Esther Pia Cordova još NE mogu , djeca bi trebala mozgati pozitivnim mislima koje im pomažu kada se bore za postizanje cilja. Koristeći web stranicu koju je odabrala učiteljica ili ispis pozitivnih citata, učenici će odabrati cijenu koja im se sviđa. Dalje će studenti stvoriti ćeliju koja navodi i ilustrira taj citat te ga ispisati kako bi svakodnevno podsjećali da je sve moguće. Učitelji će ih možda htjeti laminirati ili zalijepiti ljepljivim trakom za učeničke stolove.
Ostale slikovnice za podučavanje razmišljanja o rastu
- Loše sjeme Johna Joryja
- Bob umjetnik Marion Deuchars
- Moj snažni um Nielsa Van Hovea
- Kad Sophie pomisli da ne može , Molly Bang
- Djevojka iz bubnja iz snova Margarite Engle
- Kako uloviti zvijezdu Olivera Jeffersa
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Stvoriti ćeliju koja ilustrira i navodi pozitivan citat po vašem izboru.
Upute učenika
- Kliknite "Pokreni dodjelu".
- Stvorite ilustraciju koja predstavlja citat pomoću odgovarajućih likova, scena i predmeta.
- U okvir za opis napišite ponudu. Obavezno navedite tko je rekao citat.
- Često štedite!
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt 5 Points | U Nastajanju 3 Points | Početak 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Obrazloženje | Opisi su jasni i minimalno dvije rečenice. | Opisi se mogu razumjeti, ali su pomalo nejasni. | Opisi su nejasni i nisu barem dvije rečenice. |
| Ilustracije | Ilustracije predstavljaju opise koristeći odgovarajuće scene, likove i predmete. | Ilustracije se odnose na opise, ali ih je teško razumjeti. | Ilustracije nisu jasno povezane s opisima. |
| Dokaz o Naporu | Rad je dobro napisan i pažljivo osmišljen. | Rad pokazuje neke dokaze truda. | Rad pokazuje malo dokaza o bilo kakvom trudu. |
| Konvencije | Pravopis, gramatika i interpunkcija uglavnom su točni. | Pravopis, gramatika i interpunkcija su donekle ispravni. | Pravopis, gramatika i interpunkcija uglavnom su netočni. |
Pregled Aktivnosti
Način razmišljanja o rastu uvjerenje je da inteligencija neprestano raste i mijenja se uz napor, ustrajnost i fokus na učenju. Ideja je da naš mozak nije fiksiran i da možemo naučiti gotovo sve s vremenom, trudom i prihvaćanjem neuspjeha i izazova. Fiksni način razmišljanja je, s druge strane, uvjerenje da su naša inteligencija i osobine osobine koje se ne mogu promijeniti.
Nakon što su pročitali priču Esther Pia Cordova još NE mogu , djeca bi trebala mozgati pozitivnim mislima koje im pomažu kada se bore za postizanje cilja. Koristeći web stranicu koju je odabrala učiteljica ili ispis pozitivnih citata, učenici će odabrati cijenu koja im se sviđa. Dalje će studenti stvoriti ćeliju koja navodi i ilustrira taj citat te ga ispisati kako bi svakodnevno podsjećali da je sve moguće. Učitelji će ih možda htjeti laminirati ili zalijepiti ljepljivim trakom za učeničke stolove.
Ostale slikovnice za podučavanje razmišljanja o rastu
- Loše sjeme Johna Joryja
- Bob umjetnik Marion Deuchars
- Moj snažni um Nielsa Van Hovea
- Kad Sophie pomisli da ne može , Molly Bang
- Djevojka iz bubnja iz snova Margarite Engle
- Kako uloviti zvijezdu Olivera Jeffersa
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Stvoriti ćeliju koja ilustrira i navodi pozitivan citat po vašem izboru.
Upute učenika
- Kliknite "Pokreni dodjelu".
- Stvorite ilustraciju koja predstavlja citat pomoću odgovarajućih likova, scena i predmeta.
- U okvir za opis napišite ponudu. Obavezno navedite tko je rekao citat.
- Često štedite!
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt 5 Points | U Nastajanju 3 Points | Početak 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Obrazloženje | Opisi su jasni i minimalno dvije rečenice. | Opisi se mogu razumjeti, ali su pomalo nejasni. | Opisi su nejasni i nisu barem dvije rečenice. |
| Ilustracije | Ilustracije predstavljaju opise koristeći odgovarajuće scene, likove i predmete. | Ilustracije se odnose na opise, ali ih je teško razumjeti. | Ilustracije nisu jasno povezane s opisima. |
| Dokaz o Naporu | Rad je dobro napisan i pažljivo osmišljen. | Rad pokazuje neke dokaze truda. | Rad pokazuje malo dokaza o bilo kakvom trudu. |
| Konvencije | Pravopis, gramatika i interpunkcija uglavnom su točni. | Pravopis, gramatika i interpunkcija su donekle ispravni. | Pravopis, gramatika i interpunkcija uglavnom su netočni. |
Kako se nositi s načinom razmišljanja o rastu: Pozitivni citati
Organizirajte galeriju citata o rastu razmišljanja u svojoj učionici
Prikažite citate koje su napravili učenici na oglasnoj ploči ili na zidu kako biste proslavili trud i napredak. Prikazivanje svih pozitivnih citata učenika pomaže u njegovanju kulture razreda gdje je učenje iz izazova cijenjeno i gdje su ideje svih važni.
Pozovite učenike da podijele zašto su odabrali svoj citat
Poticati svakog učenika da ukratko objasni što njihov citat znači za njih. Dijeljenje osobnih veza pomaže učenicima internalizirati poruke rasta i gradi zajednicu u razredu.
Tjedno mijenjajte istaknute citate za nastavak inspiracije
Odabrati novi skup studentskih citata za isticanje svaki tjedan. Promjena prikaza održava razgovor o rastu osvježenim i daje svakom učeniku trenutak u fokusu.
Uključite refleksije citata u jutarnje sastanke
Započeti dan čitanjem pozitivnog citata i pozvati učenike da raspravljaju o tome kako se odnosi na današnje učenje. Učiniti ovo rutinom pomaže učenicima da svaki dan vide izazove kao prilike.
Često postavljana pitanja o načinu razmišljanja o rastu: pozitivni citati
Što je rastno razmišljanje i zašto je važno za učenike?
Rastno razmišljanje je uvjerenje da se inteligencija i sposobnosti mogu razvijati putem truda, učenja i ustrajnosti. Poučavanje učenika ovom razmišljanju pomaže im prihvatiti izazove, učiti iz pogrešaka i ostati motivirani za postizanje svojih ciljeva.
Kako mogu koristiti pozitivne citate za podučavanje rastnog razmišljanja u svojoj učionici?
Potaknite učenike da odaberu pozitivne citate o učenju i trudu, a zatim ih ilustriraju i postave na vidljivo mjesto. Ovaj svakodnevni podsjetnik podržava kulturu u kojoj se pogreške gledaju kao prilike i trud slavi.
Koje su jednostavne aktivnosti za rastno razmišljanje za razrede 2–3?
Jednostavne aktivnosti uključuju čitanje slikovnica o ustrajnosti, brainstorming pozitivnih samopotvrda, izradu ilustracija s citatima i raspravu o stvarnim primjerima prevladavanja izazova.
Koje slikovnice pomažu u podučavanju rastnog razmišljanja mlađim učenicima?
Odlične slikovnice uključuju Još to nisam sposoban napraviti autorice Esther Pia Cordove, Loše sjeme Johna Joryja, Moj snažni um Niels Van Hovea i Kada Sophie misli da ne može Molly Bang.
Koja je razlika između rastnog razmišljanja i fiksnog razmišljanja?
Rastno razmišljanje vjeruje da se sposobnosti mogu poboljšati trudom, dok fiksno razmišljanje smatra da je inteligencija nepromjenjiva. Učenje o razlikama pomaže učenicima razumjeti vrijednost ustrajnosti i učenja iz pogrešaka.
Više Storyboard That Aktivnosti
Socijalno Emocionalno Učenje Čitajte Naglas
Svjedočanstva
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
