Pour continuer à se produire ou à faire quelque chose
Voyager quelque part avant d'autres personnes avec qui vous êtes
Se passer
Expression utilisée comme encouragement
Exemples de phrases pour le verbe à particule anglais Go On
- Benjamin ne pouvait plus continuer à défendre son fils. Il savait qu'il était coupable.
- "Vous devez continuer sans moi, c'est de ma faute si j'ai laissé ma carte d'identité à la maison", a-t-il déclaré.
- Sa mère est si curieuse, elle veut toujours savoir ce qui se passe .
- Après avoir terminé ses études secondaires, Marina est allée à l'université.
- Le médecin-chef voulait toujours savoir ce qui se passait à l'hôpital.
Le verbe à particule anglais, to go on , est intransitif.
English Phrasal Verbs
Phrasal verbs can be extremely tricky for learners of English. The reason for this is twofold: there are lots of them and their meaning is not always obvious from the words that make them up. To make things even more difficult, phrasal verbs can have multiple meanings, adding to the headache for learners.
A phrasal verb is made up of a main verb with an attached preposition or adverb. An example of a phrasal verb is run into. Where run is the main verb and into is the preposition. Phrasal verbs can be separated into two groups, intransitive and transitive verbs. Intransitive phrasal verbs do not have a direct object: go out, for example, "I want to go out tonight". Transitive phrasal verbs have a direct object and they can be split up into two further categories: separable and inseparable. With separable transitive phrasal verbs, the verb and the preposition can be split up. For example, both “turn off the radio” and “turn the radio off” are both correct. Inseparable phrasal verbs cannot be split up. For example, “I’ll look after you” is correct, but “I’ll look you after” is not.
Using Storyboard That you can prepare a visual dictionary of phrasal verbs quickly and easily. Even better than that, have your students create their own phrasal verb visual definitions.
Conseils pratiques sur le verbe à particule anglais : To Go On
Engagez les élèves dans l'exploration de la signification de "continuer" à travers des activités interactives
Encouragez la participation active en demandant aux élèves de jouer différents scénarios en utilisant l'expression "continuer", comme poursuivre une histoire, avancer dans un jeu ou encourager un ami à parler. Cela aide les élèves à assimiler la signification du terme de manière ludique et mémorable.
Reliez "continuer" à des situations réelles en classe
Reliez le terme aux routines quotidiennes en classe en soulignant des moments où vous dites "continuer" lors de discussions ou d'activités. Cet usage contextuel renforce la compréhension et aide les élèves à reconnaître l'expression dans des contextes authentiques.
Facilitez une discussion de groupe sur les différents usages de "continuer"
Animez une séance de remue-méninges où les élèves partagent des exemples de comment "continuer" peut être utilisé dans des conversations, des histoires ou des instructions. Souligner la polyvalence du terme et encourager les élèves à penser à des façons créatives de l'utiliser.
Créez un jeu linguistique rapide autour de "continuer"
Organisez un jeu simple, comme une chaîne d'histoires où chaque élève doit utiliser l'expression "continuer" pour faire avancer la narration. Cette approche ludique renforce la compréhension et maintient l'engagement des élèves.
Évaluez la compréhension des élèves avec un court quiz ou une réflexion
Concluez la leçon en demandant aux élèves d'écrire ou de discuter quand ils pourraient utiliser "continuer" dans leurs propres mots. Vérifiez la compréhension et donnez un retour pour soutenir l'apprentissage.
Foire aux questions sur le verbe à particule anglais : « To Go On »
What is a picture encyclopedia?
A picture encyclopedia is a reference book or online resource that uses images alongside text to explain topics and facts, making learning more engaging and accessible for students and teachers.
How can teachers use picture encyclopedias in the classroom?
Teachers can use picture encyclopedias to introduce new concepts, support visual learners, and make lessons interactive. They are great for quick fact checks, project research, and building background knowledge on various subjects.
Why are picture encyclopedias effective for K-12 students?
Picture encyclopedias help K-12 students by combining images and clear explanations, which improves understanding and memory. Visuals break down complex ideas and support learners at all reading levels.
What subjects are commonly covered in a picture encyclopedia?
Picture encyclopedias often cover a wide range of topics such as science, history, geography, animals, and technology, offering facts and visuals that appeal to various interests and grade levels.
What are the benefits of using picture encyclopedias for teaching?
The main benefits include making information easier to understand, supporting diverse learning styles, providing quick access to facts, and helping students connect ideas visually and contextually.
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