Bienvenue sur Storyboard That 's Picture Encyclopedia of English Phrasal Verbs! Nous avons rassemblé une collection de storyboards pour vous aider à mieux comprendre le sens des verbes à particule. Nous espérons que vous apprécierez ce guide autant que nous avons aimé le faire, et peut-être que vous créerez vous-même quelques storyboards !
Cliquez sur l'un des termes ci-dessous pour commencer !
Comment faire à propos de {lmk:100543}
Guidez les élèves dans la création de leur propre storyboard pour un verbe à particule
Encouragez les étudiants à choisir un verbe à particule dans votre leçon ou dans l’encyclopédie. Cela leur donne le pouvoir de prendre en main leur apprentissage et de choisir un verbe qui les intéresse.
Expliquez la signification et l’usage du verbe à particule choisi
Discutez de la définition et donnez des exemples dans des phrases. Clarifier la signification aide les élèves à comprendre le contexte et l’usage approprié du verbe.
Brainstormez des scénarios de la vie réelle utilisant le verbe à particule
Demandez aux élèves de penser à des situations où le verbe à particule pourrait être utilisé dans la vie quotidienne. Cet étape encourage la créativité et relie la langue à l’expérience personnelle.
Esquissez ou créez numériquement un storyboard illustrant le scénario
Demandez aux étudiants de dessiner ou d’utiliser un outil numérique pour créer un storyboard simple de 3 à 4 panneaux. La narration visuelle aide à renforcer la compréhension et rend l’apprentissage interactif.
Partagez et discutez des storyboards avec la classe
Invitez les étudiants à présenter leurs storyboards et à expliquer leur réflexion. Partager renforce la confiance, améliore les compétences orales et permet aux étudiants d’apprendre des exemples des autres.
Questions fréquemment posées sur {lmk:100543}
Qu'est-ce qu'un verbe à particule en anglais ?
Un verbe à particule est une combinaison d'un verbe et d'une ou plusieurs particules (prépositions ou adverbes) qui ensemble créent un nouveau sens, comme "abandonner" ou "s'occuper de".
Comment les enseignants peuvent-ils utiliser des scénarios pour enseigner les verbes à particules ?
Les enseignants peuvent utiliser des scénarios pour représenter visuellement les verbes à particules dans leur contexte, rendant les significations claires et mémorables pour les élèves en montrant des exemples et des scénarios.
Pourquoi les verbes à particules sont-ils importants pour les apprenants en anglais ?
Les verbes à particules sont essentiels pour les apprenants en anglais car ils sont couramment utilisés dans la parole et l'écriture quotidienne, aidant les étudiants à paraître plus fluides et naturels.
Quels sont quelques verbes à particules courants en anglais que les étudiants devraient connaître ?
Certains verbes à particules courants incluent "allumer," "ramasser," "découvrir," "abandonner," et "s'épuiser." Les connaître aide les étudiants à comprendre les locuteurs natifs et les textes.
Où puis-je trouver des exemples visuels de verbes à particules pour ma classe ?
Vous pouvez trouver des exemples visuels de verbes à particules dans Storyboard That’s Picture Encyclopedia, qui utilise des scénarios pour illustrer les significations et l'usage pour les étudiants et les enseignants.
À Additionner - Pour Rechercher
- À Additionner
- A Attendre Avec Impatience
- À Donner
- À Mettre bas
- à Refaire
- À Surveiller
- À Tomber en Morceaux
- Annuler
- Bien S'entendre
- Continuer
- Continuer
- De Donner en Retour
- De Mettre Hors
- Découvrir
- Élever
- Éteindre
- Faire Appel à
- Faire Sauter
- Jeter
- Omettre
- Pour Encourager
- Pour Essayer
- Pour Monter
- Pour Rechercher
Pour S'arrêter - Tenir le Coup
Apportez Ceci à Votre Classe !
Les storyboards du guide illustré contiennent des informations faciles à digérer et un visuel pour stimuler la compréhension et la rétention. Storyboard That Passionné d'agence étudiante, nous voulons que tous soient des conteurs. Les scénarimages sont un excellent moyen de montrer ce que les élèves ont appris et d’enseigner aux autres.
- Attribuez un terme/une personne/un événement à chaque élève pour compléter son propre storyboard.
- Créez votre propre encyclopédie d'images d'un sujet que vous étudiez.
- Créez une encyclopédie illustrée des personnes de votre classe ou de votre école.
- Publiez des storyboards sur les réseaux sociaux de la classe et de l'école.
- Copiez et modifiez ces storyboards et images d'encyclopédie et utilisez-les comme références ou visuels.
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